Фонд оценочных средств по дисциплине БД.08 «Химия» Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для оценки освоения общеобразовательной дисциплины «Химия» в рамках программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Страховое дело». ✓ Общие сведения о документе:
• Разработан для специальности 38.02.02 «Страховое дело (по отраслям)» (квалификация – специалист страхового дела).
• Дисциплина входит в общеобразовательный цикл и реализуется на базе основного общего образования.
• ФОС предназначен для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации (в форме дифференцированного зачета).
• Документ разработан с учетом требований ФГОС СОО и профессиональной направленности СПО. ✓ Структура и содержание ФОС: 1. Планируемые результаты освоения дисциплины:
• Детализированы личностные, метапредметные и предметные результаты (по 12 пунктам: представления о химии, владение системой знаний, умения выявлять признаки понятий, использовать номенклатуру, устанавливать принадлежность веществ к классам, проводить расчеты, планировать эксперимент, анализировать информацию, соблюдать экологические правила).
• Установлено соответствие между общими компетенциями (ОК 01, 02, 04, 07) и формируемыми дисциплинарными результатами. 2. Паспорт оценочных средств:
• Представлена детальная структура модулей, разделов и тем с указанием результатов обучения и типов оценочных мероприятий (тесты, задачи, лабораторные работы, практико-ориентированные задания, кейсы). 3. Оценочные материалы для текущего контроля:
• Банк тестов (11 вопросов) по строению атома, периодическому закону, типам химической связи с критериями оценки (в процентах).
• Перечень вопросов к дифференцированному зачету (20 вопросов) по всем разделам курса.
• Примеры задач по разным темам: термохимия, гидролиз, номенклатура органических веществ, составление формул, окислительно-восстановительные реакции, вывод формул, расчеты по уравнениям реакций, качественные реакции.
• Практико-ориентированные задания (кейсы) с реальным контекстом:
Карбокситерапия (углекислый газ, его свойства и применение).
Поваренная соль (электролиз и химические реакции).
Ацетилен (получение, горение, расчеты).
Молочная кислота (вывод формулы, строение, свойства, применение).
Приготовление растворов заданной концентрации.
Расчет массовой доли элемента в соединении.
• Задания для лабораторных работ (4 работы) с подробными инструкциями и вопросами:
«Реакции гидролиза» (определение среды растворов солей).
«Получение этилена и изучение его свойств» (дегидратация этанола, качественные реакции).
«Идентификация неорганических и органических веществ».
«Приготовление растворов».
• Кейсы для итогового контроля (примеры тем: газовые гидраты, новые материалы, водородная энергетика). ✓ Особенности:
• Документ имеет ярко выраженную практико-ориентированную направленность, большинство заданий связано с реальными жизненными ситуациями и будущей профессиональной деятельностью.
• Используется широкий спектр заданий: от тестов до лабораторных работ и кейсов.
• Лабораторные работы содержат четкие алгоритмы выполнения и вопросы для закрепления материала.
• Включены задания на формирование функциональной грамотности (анализ информации, принятие решений в жизненных ситуациях).
• Критерии оценивания детализированы для разных типов работ (тесты, лабораторные работы).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
Методические рекомендации по органической химии к разделу «Кислородсодержащие органические соединения» по теме «Спирты» Рекомендации предназначены для углубления знаний и развития умений обучающихся 1 курсов по курсу органической химии, составлены в соответствии с программой дисциплины «Химия». Структура и содержание:
✓ Введение — значение органической химии, роль методической работы, цели и задачи пособия.
✓ Строение молекулы спирта — доказательство наличия гидроксильной группы, элементный анализ этилового спирта, вывод молекулярной формулы, сравнение с диметиловым эфиром, электронное строение кислорода, определение спиртов.
✓ Гомологический ряд предельных одноатомных спиртов — метанол, этанол, пропанол, бутанол, пентанол; общая формула CnH2n+1OH.
✓ Классификация спиртов
• По числу гидроксильных групп: одноатомные, двухатомные, трехатомные
• По типу атома углерода: первичные, вторичные, третичные
• По характеру радикала: предельные, непредельные, ароматические
• По числу углеродных атомов: низшие (С1–С10), высшие (свыше С10)
✓ Изомерия и номенклатура — изомерия углеродного скелета, изомерия положения группы –ОН, межклассовая изомерия; названия спиртов с суффиксом «-ол».
✓
Физические свойства — агрегатное состояние, температуры кипения, водородная связь, растворимость, запах, токсичность метанола.
✓ Химические свойства — взаимодействие с активными металлами, галогеноводородами, водоотнимающими веществами, окисление, реакция этерификации.
✓ Получение — из галогенопроизводных, гидролиз клетчатки, синтез метанола из водяного газа, промышленное получение этанола.
✓ Применение — производство каучуков, растворителей, медикаментов, уксусной кислоты, дезинфицирующих средств; токсичность этанола и его воздействие на организм; применение метанола и пентиловых спиртов. Технические особенности: Пособие содержит теоретический материал, формулы, уравнения реакций и примеры, способствующие усвоению темы «Спирты».
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
