Учебно-методические комплексы

Подробнее

Оценочные средства текущего контроля:
Раздел 1 «Чрезвычайные ситуации»:
• устный опрос по 30 вопросам (определение ЧС, классификация, задачи МЧС и РСЧС, гражданская оборона, защитные сооружения, эвакуация, действия при авариях и пожарах)
• письменные задания (3 варианта по вопросам экологической безопасности, вредных производственных факторов, устойчивости объектов)
Раздел 2 «Основы военной службы»:
• тесты по основам обороны, воинской обязанности, призыву, годности к службе, уставам ВС РФ (5 тестов по 5-7 вопросов)
Раздел 3 «Основы медицинских знаний»:
• тест по первой помощи (5 вопросов)
Промежуточная аттестация:
Проводится в форме дифференцированного зачета, который включает выполнение заданий. Студентам предлагается 24 ситуационные задачи по разделу «Чрезвычайные ситуации» (действия при авариях на АЭС, химически опасных объектах, наводнениях, землетрясениях, пожарах, ураганах и др.) и 14 ситуационных задач по разделу «Основы медицинских знаний» (оказание первой помощи при различных травмах и состояниях).
Примеры ситуационных задач:
• действия при угрозе радиоактивного заражения после аварии на АЭС
• алгоритм поведения при утечке хлора или аммиака
• порядок действий при землетрясении, наводнении, лавине, лесном пожаре
• оказание первой помощи при переломах, кровотечениях, поражении электротоком, ожогах, аллергических реакциях
Критерии оценивания:
Дифференцированный зачет оценивается по пятибалльной системе:
• «отлично» – ситуация проанализирована кратко, ясно, четко, выход найден верно на высоком профессиональном уровне с правильными пояснениями
• «хорошо» – выход найден верно, но с небольшими неточностями в пояснении
• «удовлетворительно» – выход найден, но не доведен до конца или содержит ошибки, не ведущие к принципиально неверному решению
• «неудовлетворительно» – выход из ситуации не найден или найден неверно
Информационное обеспечение:
Рекомендуемая литература включает:
✓ учебники и практикумы по БЖД (Арустамов Э.А., Караксян В.И., Резчиков Е.А., Соломин В.П.)
✓ специализированные издания (по гражданской обороне, охране труда, электробезопасности, пожарной безопасности)
✓ электронные ресурсы (платформы «Юрайт», «Лань», ЭБС IPRbooks)
ФОС направлен на формирование у студентов готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях, знанию основ военной службы и оказания первой помощи, что необходимо для безопасности профессиональной деятельности и защиты населения.

Подробнее

показателей оценки уровня сформированности УУД по четырём категориям: личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные.
Каждый показатель оценивается до 10 баллов, максимальная сумма — 100 баллов.
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПО РАЗДЕЛУ «БЕЗОПАСНОСТЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ»
Первые три работы посвящены формированию навыков безопасного поведения при ЧС природного, техногенного и социального характера.
✓ Работа № 1 «Общие правила безопасного поведения в ЧС»:
Теоретическая часть: Изучение структуры планирующих документов по ГО и ЧС на объекте экономики (Планы действий, Планы ГО, Планы эвакуации, документы КЧС и ПБ).
Практическая часть: Анализ плана ГО образовательного учреждения, изучение схем оповещения.
Алгоритмы поведения: Действия при теракте (на улице, в панике, при захвате в заложники, при стрельбе, при пожаре), правила оказания помощи пострадавшим, рекомендации по преодолению посттравматического стресса.
✓ Работа № 2 «Использование средств индивидуальной защиты от поражающих факторов при ЧС»:
Теоретическая часть: Классификация СИЗ (СИЗОД — противогазы, респираторы, ПТМ-1, ватно-марлевые повязки; СИЗК — защитная одежда фильтрующего и изолирующего типа, ОЗК, Л-1; простейшие средства из подручных материалов).
Практическая часть: Изучение устройства фильтрующего противогаза (рис. 1), отработка порядка надевания и снятия по командам «Газы!» и «Отбой!», подбор размера по обхвату головы, изготовление ВМП (рисунок), изучение способов пропитки одежды мыльно-масляной эмульсией.
Таблица для заполнения: Соответствие ЧС — опасности — поражающим факторам — основным средствам защиты.
✓ Работа № 3 «Правила поведения и действия по сигналам гражданской обороны»:
Теоретическая часть: Сигналы ГО («Внимание, всем!», «Экстренная эвакуация!»), структура и задачи нештатных аварийно-спасательных формирований.
Практическая часть: Отработка алгоритма действий при различных сигналах ГО, в том числе при авариях с выбросом хлора и аммиака.
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПО РАЗДЕЛУ «ОСНОВЫ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ»
Работы № 4–9 формируют знания и навыки, необходимые для прохождения военной службы по призыву.
✓ Работа № 4 «Воинские звания и военная форма одежды военнослужащих ВС РФ»:
Теоретическая часть: Система воинских званий по составам (солдаты/матросы, сержанты/старшины, прапорщики/мичманы, младшие/старшие/высшие офицеры) с табличным представлением. Значения званий (рядовой, ефрейтор, сержант, старшина, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал РФ).
Практическая часть: Изучение погон (лычки и звёзды), нарукавных знаков (шевронов), видов формы одежды (парадная, повседневная, полевая — летняя и зимняя) с иллюстрациями.
Задание: Сопоставление званий и соответствующих им погон.
✓ Работа № 5 «Самоподготовка будущего призывника к осуществлению военной деятельности»:
Теоретическая часть: Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе». Обязательная подготовка (получение знаний, военно-патриотическое воспитание, подготовка по ОБЖ, ВУС, медицинское освидетельствование) и добровольная подготовка (военно-прикладные виды спорта, военные кафедры, кадетские корпуса).
Классификация воинских должностей: командные, операторские, связи и наблюдения, водительские, специального назначения, технологические, прочие.
Практическая часть: Составление плана индивидуальной подготовки призывника с учётом военно-учётной специальности.
✓ Работа № 6 «Ответственность военнослужащих. Общевоинские уставы ВС РФ»:
Теоретическая часть: Нормативная база военной службы (Конституция РФ, ФЗ «Об обороне», ФЗ «О статусе военнослужащего», ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»).
Общевоинские уставы: Устав внутренней службы, Дисциплинарный устав, Устав гарнизонной и караульной служб, Строевой устав (назначение и основные положения каждого).
Виды ответственности: дисциплинарная, административная, материальная, гражданско-правовая, уголовная.
Льготы военнослужащим: Перечень установленных законодательством.
Практическая часть: Изучение прав и обязанностей военнослужащих, выписка в тетрадь с указанием нормативных документов.
✓ Работы № 7–8 «Общая физическая и строевая подготовка»:
Теоретическая часть: Основные понятия Строевого устава (строй, шеренга, фланг, фронт, интервал, дистанция, ширина и глубина строя, колонна, развернутый и походный строй, направляющий и замыкающий).
Работа № 7: Повороты на месте, движение строевым шагом (высота шага 15–20 см, движения рук), повороты в движении направо, налево, кругом (по разделениям на 3 и 4 счёта).
Работа № 8: Закрепление поворотов в движении. Отработка ошибок (несвоевременное выполнение, поворот не на носке, движение рук не в такт шага).
Практическая часть: Выполнение строевых приемов на плацу, самостоятельное выявление и исправление ошибок.
✓ Работа № 9 «Отработка начальных навыков обращения с оружием»:
Теоретическая часть: 4 правила безопасного обращения с оружием (всегда считать оружие заряженным, не направлять на людей, держать палец вне спусковой скобы, быть уверенным в цели).
Практическая часть: Выполнение воинского приветствия с оружием на месте и в движении (положения оружия: «у ноги», «на ремень», «на грудь», «за спину», «на караул»), выход из строя и постановка в строй, подход к начальнику и отход от него.
Алгоритмы: Выполнение приёма «на караул» из положения «к ноге» (в два приёма), порядок взятия карабина «к ноге» (в три приёма).
4. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗДЕЛУ «ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ»
✓ Работа № 10 «Общие принципы оказания первой медико-санитарной помощи. Методы доврачебной реанимации»:
Теоретическая часть: Последовательность действий при оказании первой помощи (оценка обстановки, прекращение действия травмирующего фактора, оценка состояния пострадавшего).
Признаки жизни: Сердцебиение, пульс (сонная, лучевая, бедренная артерии), дыхание, реакция зрачков на свет.
Клиническая и биологическая смерть: Отличительные признаки, временные рамки клинической смерти (3–6 минут), необратимость процессов при биологической смерти (помутнение роговицы, трупные пятна, окоченение).
Сердечно-лёгочная реанимация: Методы искусственного дыхания («рот в рот», «рот в нос»), обеспечение проходимости дыхательных путей (запрокидывание головы, выдвижение челюсти).
Практическая часть: Отработка техники проведения искусственной вентиляции лёгких на манекене, определение показаний и противопоказаний к реанимации.
5. МЕТОДИЧЕСКИЙ АППАРАТ
✓ Допуск к работе:
Каждая работа начинается с устного опроса по ключевым вопросам темы (сигналы ГО, виды СИЗ, нормативные документы, строевые приёмы и др.).
✓ Структура отчёта:
Изучение и описание основных разделов плана ГО.
Заполнение таблиц (например, соответствие ЧС — опасностям — поражающим факторам — СИЗ).
Письменные ответы на контрольные вопросы.
✓ Профессиональная направленность:
Задания ориентированы на подготовку специалистов строительной отрасли к действиям в ЧС (пожары, обрушения, химическое заражение), а также на выполнение воинской обязанности с учётом военно-учётных специальностей, связанных со строительством и эксплуатацией зданий.

Подробнее

Особенности заданий:
Пособие содержит контрольные задания в виде тестов по каждому разделу, что позволяет студентам проверить и закрепить свои знания. Вопросы охватывают как теоретические аспекты, так и практические ситуации, требующие применения полученных знаний.

Подробнее

✓ Темы для выполнения контрольных работ: Представлен перечень из 40 тем, охватывающих классификацию чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени, аварии на радиационно-, химически- и пожароопасных объектах, характеристику ядерного, химического и биологического оружия, средства защиты населения, терроризм, вооружённые силы РФ, военную службу, стихийные бедствия, гражданскую оборону, первую помощь и здоровый образ жизни.
✓ Методические указания по выполнению контрольной работы: Содержат требования к оформлению работы (стандартные листы А4, шрифт Times New Roman, поля для заметок рецензента, титульный лист по образцу), объёму (не менее 12–14 печатных листов), структуре (обобщения, выводы, список литературы) и нумерации страниц.
✓ Варианты заданий: Представлена таблица с 10 вариантами, каждый из которых включает четыре вопроса для раскрытия в контрольной работе. Выбор варианта определяется по последней цифре шифра студента.
✓ Список литературы: Приведён перечень основных и дополнительных источников по безопасности жизнедеятельности, медицине катастроф, основам медицинских знаний и военной подготовке, а также интернет-ресурсы (сайты МЧС, МВД, Минобороны, электронные библиотеки).