Программа промежуточной аттестации профессионального модуля ПМ.02 «Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства» по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» Общая характеристика документа:
Программа промежуточной аттестации является частью учебно-методических документов, обеспечивающих реализацию основной профессиональной образовательной программы. Документ предназначен для оценки уровня освоения умений и усвоения знаний по профессиональному модулю, направленному на формирование общих (ОК 01-04, 06, 07, 09) и профессиональных компетенций (ПК 2.1-2.4). Структура и содержание документа:
Программа включает следующие разделы:
✓ общие положения (цель, задачи, объем времени, метод и вид контроля)
✓ место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена
✓ цели и задачи дисциплины с требованиями к результатам освоения (умения и знания)
✓ перечень формируемых компетенций
✓ контролируемое содержание обучения
✓ фонд тестовых заданий по двум междисциплинарным курсам (всего 125 вопросов)
✓ критерии оценки результатов обучения
✓ информационное обеспечение
✓ приложение (переводные шкалы)
Содержание тестовых заданий:
МДК 02.01 «Организация технологических процессов» (73 вопроса) охватывает:
• геодезическое обеспечение и подготовку строительной площадки
• строительные генеральные планы, временные здания и сооружения
• подбор кранов, монтажный цикл, складское хозяйство
• технологию каменной кладки, бетонных и монтажных работ
• гидроизоляцию, теплоизоляцию, транспорт и грузоподъемные механизмы
• свойства грунтов, способы их закрепления
МДК 02.02 «Учет и контроль технологических процессов» (52 вопроса) охватывает:
• систему контроля качества (входной, операционный, приемочный)
• геодезический контроль, технический и авторский надзор
• приемку скрытых работ, оформление актов
• контроль качества бетонирования, каменной кладки, монтажа
• защиту древесины от гниения и огня
• определение объемов работ, расчеты перемычек, штукатурки, асфальта Формат проведения аттестации:
Промежуточная аттестация проводится в форме письменного ответа на тестовые задания по двум МДК. Общий объем времени – 2 часа. Задания включают вопросы с выбором одного или нескольких правильных ответов, а также задания на установление соответствия и заполнение пропусков. Критерии оценивания:
Оценивание производится по пятибалльной системе с использованием переводных шкал для каждого МДК:
МДК 02.01 (максимум 103 балла):
• «отлично» – не более 10% ошибок (не менее 93 верных ответов)
• «хорошо» – 11-30% ошибок (72-92 верных ответов)
• «удовлетворительно» – 31-50% ошибок (51-71 верных ответов)
• «неудовлетворительно» – более 50% ошибок (50 и менее)
МДК 02.02 (максимум 61 балл):
• «отлично» – не более 10% ошибок (не менее 55 верных ответов)
• «хорошо» – 11-30% ошибок (43-54 верных ответов)
• «удовлетворительно» – 31-50% ошибок (31-42 верных ответов)
• «неудовлетворительно» – более 50% ошибок (30 и менее) Информационное обеспечение:
Рекомендуемая литература включает:
✓ учебники по технологии и организации строительства (Соколов Г.К., Сокова С.Д.)
✓ учебники по строительным машинам, бетонным, кровельным, отделочным работам
✓ электронные ресурсы (IPRbooks, ЭБС АСВ)
✓ дополнительные источники (пособия по управлению качеством, технологическим картам) Отметки, полученные обучающимися, заносятся в ведомость и журнал учебных занятий. Положительная отметка фиксируется в зачетной книжке. Обучающийся, получивший неудовлетворительную отметку, может быть допущен к пересдаче в установленные сроки.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
Фонд оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.02 «Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства» (для студентов специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений») ✔ Тип документа:
Полный комплект контрольно-оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля, промежуточной аттестации (дифференцированных зачётов и экзаменов) и итогового контроля (квалификационного экзамена) по профессиональному модулю строительного профиля. ✔ Целевая аудитория:
Студенты 3–4-х курсов средних профессиональных учебных заведений (колледжей), обучающиеся по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (базовая подготовка), осваивающие профессиональную деятельность по выполнению технологических процессов на объектах капитального строительства. ✔ Основная цель ФОС:
Контроль и оценка сформированности профессиональных и общих компетенций будущих техников-строителей в области организации и выполнения строительно-монтажных работ, учёта объёмов и материальных ресурсов, контроля качества, работы со сметной документацией и исполнительной документацией. ✔ Структура и содержание документа: Паспорт ФОС:
Перечень профессиональных компетенций (ПК 2.
1–2.4) с детальными критериями оценки и методами контроля.
Перечень общих компетенций (ОК 1–7, 9, 10) с показателями оценки.
Содержание и форма контроля по элементам модуля (МДК 02.01, МДК 02.02, практическая подготовка). Комплект оценочных средств для МДК 02.01 — «Организация технологических процессов на объекте капитального строительства»: Тестирование по темам:
1.1 — Основы инженерной геологии (10 вопросов с выбором ответа и дополнением предложений).
1.2 — Основы электроснабжения и энергосберегающие технологии (7 вопросов).
1.3 — Инженерные сети на строительной площадке (10 вопросов).
1.4–1.5 — Геодезическое сопровождение и организационно-техническая подготовка (10 вопросов).
2.1 — Строительные машины и средства малой механизации (4 варианта по 10 вопросов).
2.2 — Технология и организация строительных процессов (5 вариантов по 15 вопросов). Практические работы (№ 1–21):
Камеральная обработка геологических разрезов; автоматизированный расчёт освещения, электроснабжения и водопонижения в программе «Гектор-проектировщик»; проектирование вертикальной планировки; подсчёт объёмов котлованов и траншей; разработка технологических карт на земляные, каменные, бетонные, монтажные и кровельные работы; выбор стрелового крана; разработка элементов техкарт на монтаж сельскохозяйственных, многоэтажных и крупнопанельных зданий; штукатурные, облицовочные и малярные работы. Рубежный контроль: вопросы к дифференцированному зачёту (79 вопросов) и к экзамену (56 вопросов). Тема 2.5 — Ценообразование и проектно-сметное дело: устные опросы, решение задач, составление локальных смет базисным и ресурсным методом, смет по укрупнённым нормам, объектных смет и сводных расчётов. Комплект оценочных средств для МДК 02.02 — «Учёт и контроль технологических процессов»: Тестирование: по темам 3.1 (исполнительная и учётная документация — 10 вопросов), 3.4 (контроль качества — 20 вопросов с выбором ответа, вставкой пропущенных слов, установлением соответствия и последовательности), 3.5 (контроль качества строительных процессов — 10 вопросов, геодезическое сопровождение — 20 вопросов). Программированный машинный опрос: 3 варианта по 5 вопросов (контроль качества отделочных и каменных работ). Технический диктант: по теме 3.6 «Сдача работ и законченных строительных объектов» (13 заданий на дополнение предложений). Контрольные работы: 10 вариантов по 3 задания (учёт объёмов работ, геодезические работы, системы качества и сертификация). Практические работы (№ 1–12): оформление актов освидетельствования скрытых работ, общего и специальных журналов, определение объёмов отделочных и кровельных работ, определение потребности в материалах, заполнение журнала входного контроля, оценка технического уровня продукции (построение розы качества), нормативная регламентация качества материалов, разработка схем операционного контроля, визуальный и инструментальный контроль покрытий. Дифференцированный зачёт: 27 вопросов по управлению качеством и сертификации. Контрольно-оценочные материалы для квалификационного экзамена:
20 экзаменационных билетов с тремя типами заданий:
Теоретические вопросы: по технологии строительных процессов, организации работ, сметному делу, контролю качества.
Практические задачи: расчёт объёмов земляных работ, определение трудоёмкости, состава бригады, нормативной выработки, объёмов отделочных работ.
Сметные задачи: составление локальных смет на различные виды строительных работ (штукатурка, кирпичная кладка, устройство полов, утеплителя, окраска).
Время выполнения — 90 минут.
Подробные критерии оценки по каждой компетенции (ПК и ОК) с оценкой «да/нет». ✔ Тематическое покрытие:
Раздел 1: Подготовительные работы (инженерная геология, электроснабжение, инженерные сети, геодезия, организационно-техническая подготовка).
Раздел 2: Строительно-монтажные работы (машины и механизмы, технология земляных, каменных, бетонных, монтажных, кровельных, отделочных работ, особенности строительства на опасных объектах, техника безопасности, ценообразование и сметное дело).
Раздел 3: Учёт и контроль (исполнительная документация, учёт объёмов и материалов, контроль качества — входной, операционный, приёмочный, геодезический контроль, сертификация, стандартизация, сдача объектов в эксплуатацию). ✔ Формируемые профессиональные компетенции: ПК 2.1: Выполнение подготовительных работ на строительной площадке (геодезическая разбивка, обустройство площадки, выбор машин и механизмов). ПК 2.2: Выполнение строительно-монтажных и отделочных работ (технология процессов, выбор нормокомплекта, организация рабочего места, геодезическое сопровождение, сметное нормирование). ПК 2.3: Оперативный учёт объёмов работ и расхода материальных ресурсов (обмерные работы, исчисление объёмов, списание материалов, журналы учёта). ПК 2.4: Контроль качества выполняемых работ и расходуемых материалов (визуальный и инструментальный контроль, операционный контроль, системы качества ИСО, сертификация, приёмка объектов). ✔ Практическая направленность:
Все задания максимально приближены к реальной профессиональной деятельности техника-строителя. Студенты учатся:
Разрабатывать технологические карты на все виды строительных работ.
Составлять локальные, объектные и сводные сметы различными методами.
Оформлять исполнительную документацию (акты скрытых работ, общие и специальные журналы, журналы входного контроля).
Проектировать вертикальную планировку и подсчитывать объёмы земляных работ.
Подбирать строительные машины и механизмы по технико-экономическим показателям.
Проводить операционный контроль качества и выявлять дефекты.
Определять потребность в строительных материалах и списывать их по нормам.
Работать с нормативно-справочной литературой (СНиП, ГОСТ, ЕНиР, ГЭСН, ТЕР). ✔ Методическая ценность для преподавателя:
ФОС представляет собой полностью готовый к использованию оценочный инструментарий, соответствующий требованиям ФГОС СПО. Документ включает:
Чёткую матрицу соответствия ПК/ОК, критериев оценки и средств проверки.
Более 25 практических работ с методиками выполнения и контрольными вопросами.
Множество вариантов тестовых заданий с эталонами ответов.
Программированные опросы и технические диктанты для оперативного контроля.
20 экзаменационных билетов для квалификационного экзамена.
Формы аттестационных листов и оценочных ведомостей для практики.
Прозрачные критерии оценки всех видов работ. ✔ Итоговая образовательная задача:
Сформировать у студентов комплексные компетенции в области строительного производства: от организационно-технической подготовки до сдачи объекта в эксплуатацию, включая технологическое проектирование, сметное дело, учёт и контроль качества, что обеспечивает их готовность к самостоятельной профессиональной деятельности в строительных организациях, проектных институтах и службах технического надзора.
☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀
✅
Методическое пособие по организации самостоятельной работы студентов и выполнению практических работ по ПМ 02 «Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов» (МДК.02.01, раздел «Проектно-сметное дело») для специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» Назначение и структура
Издание содержит методические указания по выполнению практических работ, задания для самостоятельной работы и глоссарий по разделу «Проектно-сметное дело». Оно направлено на формирование навыков составления сметной документации и работы с нормативной литературой. Основные разделы
✓ Определение элементов затрат по общей сметной стоимости — структура сметной стоимости, прямые затраты, накладные расходы, плановые накопления.
✓ Нормы и нормативы ценообразования — сметные нормативы, определение сметного лимита капитальных вложений.
✓ Составление единичной расценки — привязка ЕРЕР к местным условиям.
✓ Калькуляция транспортных расходов — определение сметной стоимости материалов, изделий и конструкций.
✓ Определение затрат по эксплуатации машин — расчет стоимости машино-часа.
✓ Составление локальных смет — ресурсным методом на строительные, специальные и ремонтно-строительные работы.
✓ Составление объектных смет и сводного сметного расчета — определение полной стоимости строительства.
✓ Тематика и задания к отчетным работам — варианты заданий для практических работ. Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов и выполнения расчетно-графических заданий. ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по подсчету объемов работ по ПМ 02 «Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства» МДК 02.01 «Организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов», разделы «Технология и организация строительного производства» и «Проектно-сметное дело» Документ представляет собой методические указания, предназначенные для определения объемов строительных работ при выполнении практических заданий, курсовых и дипломных проектов. Основные цели и задачи: ✓ Определение объемов отдельных видов строительных работ, предусмотренных проектами. ✓ Предоставление основных сведений, необходимых при подсчетах объемов работ. ✓ Помощь в точном и правильном определении трудоемкости работ и сметной стоимости строительства. Практическая значимость: ✓ Ведомость подсчета объемов работ является исходным документом для составления календарного плана, сетевого графика и определения сметной стоимости строительства. ✓ Подсчеты производятся в единицах измерения сметных норм, что позволяет наиболее точно определить общую трудоемкость работ на объекте. ✓ При составлении ведомостей объемов работ используются не только нормативные документы, но и технические справочники и указания. Пособие ставит своей целью дать основные сведения, которые обычно требуются при подсчетах объемов строительных работ. ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания и контрольные задания по МДК 02.02 «Учёт и контроль технологических процессов» для студентов заочной формы обучения специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» Документ представляет собой учебно-методическое пособие, предназначенное для организации самостоятельной работы студентов-заочников по междисциплинарному курсу МДК 02.02, входящему в профессиональный модуль ПМ.02 «Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов». Пособие включает общие рекомендации по изучению курса, тематический план, перечень вопросов и тестовых заданий для дифференцированного зачёта, методические указания по выполнению контрольной работы, варианты контрольных заданий и список рекомендуемой литературы. Структура и содержание документа:
✓ Цели и задачи профессионального модуля: Определены требования к результатам освоения курса. Студент должен овладеть профессиональными компетенциями: организация подготовительных работ, выполнение строительно-монтажных и ремонтных работ, оперативный учёт объёмов работ и расхода материалов, контроль качества. Также указаны общие компетенции, включающие организацию собственной деятельности, работу в коллективе и самообразование.
✓ Тематический план: Включает три темы: учёт объёмов выполняемых работ, проектно-сметное дело и охрана труда. Указаны вопросы для самоконтроля и практические задания.
✓ Вопросы для дифференцированного зачёта: Перечень из 45 вопросов, охватывающих структуру накладных расходов и сметной прибыли, сметное нормирование (ГЭСН, ФЕР, ТЕР), правила подсчёта объёмов работ, виды смет, контроль качества различных видов работ и организацию охраны труда.
✓ Тестовые задания: Представлены 57 тестовых заданий с вариантами ответов, охватывающих инвестиционную деятельность, проведение торгов, сметное дело, виды цен, методы определения сметной стоимости, состав прямых затрат и накладных расходов, виды смет и нормативную базу.
✓ Задания для контрольной работы: Включают 17 вариантов, каждый из которых содержит три теоретических вопроса и одну задачу на определение объёма работ и потребности в материалах для различных видов строительных процессов (штукатурные работы, кровля, фундаменты, полы, обои, кладка стен и перегородок).
✓ Информационное обеспечение: Приведён список основных учебников и учебных пособий по геодезии, техническому нормированию, экономике строительства и охране труда, а также нормативно-техническая литература (ГОСТ, ГЭСН, СНиП) и интернет-ресурсы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания и контрольные задания по МДК 02.01 «Организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов» для студентов заочной формы обучения специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» Документ представляет собой учебно-методическое пособие, предназначенное для организации самостоятельной работы студентов-заочников по междисциплинарному курсу МДК 02.01, входящему в профессиональный модуль ПМ.02 «Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов». Пособие включает введение с целями и задачами курса, тематический план, общие рекомендации по изучению материала, методические указания по выполнению контрольной работы, варианты контрольных заданий, перечень вопросов к экзамену и список рекомендуемой литературы. Структура и содержание документа:
✓ Цели и задачи профессионального модуля: Определены требования к результатам освоения курса. Студент должен иметь практический опыт организации и выполнения строительно-монтажных, ремонтных и работ по реконструкции. В блоке умений указаны навыки производства работ в соответствии с нормативно-технической документацией, использования ресурсосберегающих технологий.
В блоке знаний — технология строительных процессов, конструктивные решения объектов, особенности возведения зданий в зимних и экстремальных условиях, энергосберегающие технологии.
✓ Тематический план: Включает 14 тем, охватывающих технологию и организацию строительных процессов, технологическое проектирование, земляные, свайные, каменные, деревянные, сварочные, бетонные, железобетонные работы, монтаж строительных конструкций, кровельные, теплоизоляционные работы, устройство отделочных покрытий и полов. Указаны объёмы аудиторных занятий и самостоятельной работы, а также перечень практических занятий.
✓ Методические указания по выполнению контрольной работы: Содержат требования к оформлению работы (формат А4, шрифт Times New Roman, поля, нумерация страниц), правила выбора варианта и порядок рецензирования. Работа включает три теоретических вопроса и одну задачу по вариантам.
✓ Задания для контрольной работы: Представлены 10 вариантов, каждый из которых содержит три теоретических вопроса и одну задачу на расчёт (количество автомашин для перевозки кирпича, железобетонных изделий, трудоёмкость каменной кладки, объём котлована, подбор сваебойного оборудования, производительность экскаватора и др.). Приведены подробные алгоритмы решения задач.
✓ Вопросы к экзамену: Перечень из 53 вопросов, охватывающих все темы курса: структура и классификация строительных работ, индустриализация, нормативная документация, транспорт, технологическое проектирование, земляные работы, свайные фундаменты, каменная кладка, опалубка, армирование, бетонирование, монтаж конструкций, кровельные, теплоизоляционные, отделочные работы и устройство полов.
✓ Список литературы: Приведён перечень основных учебников по организации технологических процессов, строительным машинам и материалам, а также нормативно-техническая литература (ГОСТ, ГЭСН, СНиП), отечественные журналы и интернет-ресурсы (ЭБС «Знаниум», ЭБС «Юрайт»).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению курсового проекта по ПМ.02 «Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов» МДК 02.01 «Организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов» (тема 3) для специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» Документ представляет собой учебно-методическое пособие, предназначенное для организации выполнения курсового проекта по профессиональному модулю ПМ.02. Пособие включает общие положения, состав курсового проекта, указания по разработке технологической карты, календарного плана производства работ и строительного генерального плана, список рекомендуемой литературы и приложения с исходными данными для трёх вариантов заданий (многоэтажное промышленное здание, одноэтажное промышленное здание, многоэтажное гражданское здание). Структура и содержание документа:
✓ Цели и задачи курсового проектирования: Овладение студентом основами проектирования технологии монтажа строительных конструкций полносборных зданий, знакомство с методикой разработки основных документов проекта производства работ (ППР): технологических карт, технологических схем монтажа, календарного графика выполнения монтажных работ.
✓ Состав курсового проекта: Проект состоит из графической части и пояснительной записки. Графическая часть включает три листа формата А1: технологическая карта на заданный вид работы, календарный или сетевой план с графиками движения рабочих кадров, строительный генеральный план (М 1:200; 1:500). Пояснительная записка включает разделы по технологической карте, календарному плану, строительному генеральному плану, список литературы. Объём записки — 35–40 страниц.
✓ Указания к разработке технологической карты: Описаны объёмно-планировочное решение здания, конструктивные особенности сборных элементов и их стыков, способы монтажа здания из сборного железобетона, выбор основных монтажных приспособлений и грузозахватных устройств. Приведены таблицы для определения потребности в материальных ресурсах, конструктивных решений стыков, требуемых монтажных приспособлений.
✓ Указания к разработке календарного плана производства работ: Определены требования к календарному плану (учёт директивного срока, технологической последовательности, совмещения работ, равномерной загрузки рабочих, охраны труда). Приведена форма календарного плана и порядок заполнения граф, расчёт трудоёмкости, состава бригад, продолжительности работ.
✓ Указания к разработке строительного генерального плана: Описаны назначение, состав и порядок проектирования стройгенплана, исходные данные, размещение основных монтажных кранов, временных зданий, складов, дорог, инженерных сетей. Приведены требования к графической части и пояснительной записке.
✓ Приложения: Представлены три варианта исходных данных для курсового проекта: многоэтажное промышленное здание (текстильная фабрика, каркасное, железобетон), одноэтажное промышленное здание (сборочное предприятие, каркасное, сталь/железобетон), многоэтажное гражданское здание (жилое панельное, бескаркасное). Приведены планы, разрезы, основные размеры и характеристики конструкций.
✓ Список литературы: Приведён перечень основных учебников и справочников по технологии и организации строительства, а также нормативные документы (ГЭСН, МДС, СНиП).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
