Контрольно-оценочные средства (экзамен) по профессиональному модулю ПМ.05 "Освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих", МДК 05.01 "Реконструкция и усиление инженерных сооружений" для специальности 08.02.02 "Строительство и эксплуатация инженерных сооружений"
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации в форме экзамена. Он определяет структуру, содержание и критерии оценки уровня освоения программы МДК, соответствие результатов обучения требованиям ФГОС СПО с учетом современных стандартов (Future Skills). 1. Цели и задачи экзамена:
✓ Проверка уровня сформированности общих и профессиональных компетенций, включая способность выбирать способы решения задач, осуществлять поиск информации, работать в команде, использовать информационные технологии и профессиональную документацию.
✓ Оценка практического опыта в выполнении работ по реконструкции, усилению и ремонту инженерных сооружений (включая обследования и мониторинг).
✓ Контроль знаний о нормативных документах, методах обследования, способах ремонта и реконструкции, технологиях усиления конструкций, а также правил безопасности.
✓ Контроль умений анализировать информацию, пользоваться приборами, выбирать способы ремонта, составлять схемы и оформлять документацию. 2. Структура экзаменационных материалов:
✓ Материалы охватывают все разделы и темы МДК, целостно отражая объем проверяемых теоретических знаний и практических умений.
✓ Разработано 25 экзаменационных билетов, количество которых больше числа студентов в группе.
✓ Билеты содержат вопросы и практические задачи, утвержденные за месяц до сессии и хранящиеся в методическом кабинете до момента проведения экзамена.
3. Содержательные разделы МДК, выносимые на экзамен: Тематика вопросов охватывает следующие ключевые области:
✓ Общие положения реконструкции: основные положения, обоснование, виды работ, нормативная документация, современные технологии.
✓ Реконструкция различных типов сооружений: железобетонных и металлических пролетных строений, опор мостов, водопропускных труб, арочных каменных и бетонных сооружений.
✓ Усиление конструкций: общие сведения, производство работ по усилению железобетонных, сталежелезобетонных и металлических пролетных строений, опор и фундаментов.
✓ Обследование и испытания: оценка технического состояния, виды обследований и испытаний.
✓ Бетонные работы при реконструкции: машины и механизмы, подготовка поверхностей, виды опалубки, приготовление, подача, укладка и уплотнение бетонной смеси, выдерживание бетона и контроль качества. 4. Критерии оценки знаний и умений: ✓ Оценка производится по 5-балльной системе на основе глубины знаний, полноты ответа, умения выделять главное, аргументировать выводы, применять знания на практике и владения навыками работы с документацией и приборами.
✓ Оценка "отлично" – за глубокое и полное знание материала, логичное, обоснованное изложение, умение делать собственные выводы и безошибочно применять знания, в том числе в незнакомой ситуации.
✓ Оценка "неудовлетворительно" – при неусвоении основного содержания материала, неумении применять знания, грубых ошибках, которые студент не может исправить даже с помощью преподавателя.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Фонд оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.05 "Освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих с учетом требований Future Skills" для специальности 08.02.02 "Строительство и эксплуатация инженерных сооружений"
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации по профессиональному модулю, направленному на освоение рабочей профессии с учетом современных стандартов (Future Skills). Он определяет структуру, содержание и критерии оценки уровня освоения программы модуля, соответствие результатов обучения требованиям ФГОС СПО. 1. Общая характеристика и структура:
✓ Назначение: Оценка знаний, умений и сформированности общих и профессиональных компетенций по профессиональному модулю "Освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих".
✓ Структура ФОС: Включает паспорт, материалы для текущего контроля (устный опрос, тестирование, практические работы, доклады) и промежуточной аттестации (экзамен по МДК, дифференцированные зачеты по практикам).
✓ Формируемые компетенции: Программа направлена на развитие общих компетенций (ОК 01-11) и профессиональных компетенций (ПК 6.1, 6.2), связанных с ремонтом, реконструкцией, усилением инженерных сооружений и оценкой их надежности. 2. Содержание оценочных материалов (по темам): Материалы текущего контроля структурированы по темам, каждая из которых включает цели, умения, знания, компетенции и формы контроля:
✓ Раздел 1. Реконструкция инженерных сооружений:
Основные положения реконструкции: Устный опрос, вопросы для закрепления.
Реконструкция пролетных строений (железобетонных, сталежелезобетонных, металлических) и опор мостов: Устный опрос, подготовка сообщений, докладов, презентаций.
Практические занятия №1-4: Составление схем реконструкции различных типов пролетных строений и участка тоннеля с определением объемов работ (отчет по практической работе).
✓ Раздел 2. Усиление инженерных сооружений:
Общие сведения и производство работ по усилению различных типов пролетных строений (железобетонных, сталежелезобетонных, металлических), опор и фундаментов: Устный опрос, вопросы для закрепления, сообщения, доклады, презентации.
Практические занятия №5-8: Составление схем усиления пролетных строений (балочных ж/б, металлических, сталежелезобетонных), опор и фундаментов с определением объемов работ (отчет по практической работе).
✓ Раздел 3. Реконструкция и усиление старых (исторических) инженерных сооружений:
Оценка технического состояния по результатам обследований и испытаний, производство работ по реконструкции и усилению арочных каменных и бетонных пролетных строений: Устный опрос, вопросы для закрепления.
✓ Учебная и производственная практики: КОС для дифференцированного зачета.
3. Критерии оценивания:
✓ Для всех форм контроля разработаны четкие критерии по 5-балльной системе:
Устный ответ: Учитываются полнота, правильность, осознанность и языковое оформление. От "исчерпывающего, точного ответа" до "непонимания основного содержания".
Практическая работа: Оценивается полнота и правильность выполнения, обоснованность выводов.
Тестирование: Оценка определяется процентом правильно выполненных заданий (от 40% до 100%).
Сообщения, доклады, рефераты: Критерии включают соответствие теме, логичность изложения, владение материалом, наличие иллюстративного материала и умение отвечать на вопросы. Для рефератов дополнительно оценивается научный язык, обоснованность точки зрения и наличие ссылок на источники.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
