Учебно-методические комплексы

Подробнее

3. ОЦЕНИВАЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
✓ Общие компетенции (ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-9): выбор способов решения задач, использование средств поиска и ИТ, коммуникация, работа с документацией.
✓ Профессиональные компетенции (ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5): входной контроль материалов, контроль качества полупродуктов и готовой продукции, применение контрольно-измерительных приборов.
4. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ
✓ Проводится на практических занятиях в формах устного/письменного опроса (тестирования), выполнения практических работ и самостоятельной работы.
✓ Оценочное средство 1.1 (опрос): Содержит 27 вопросов по темам практических занятий, включая требования к материалам заполнения проемов, технологии и этапы строительных процессов, создание и редактирование конструктивных элементов в графических программах, визуализацию, подготовку сцен, организацию многопользовательской работы, формирование рабочей документации, безопасность в интернете и облачные технологии.
✓ Оценочное средство 1.2 (практические работы): Включает 21 практическое занятие, охватывающее широкий спектр тем:
• Работа с периферийными устройствами (принтер, плоттер, сканер, проектор).
• Изучение интерфейса и создание примитивов в программах моделирования.
• Применение команд редактирования и функций для обеспечения точности (привязки, сетка).
• Создание библиотек объектов для многократного использования.
• Визуализация и анимация 2D и 3D объектов.
• Простановка размеров и предпечатная подготовка чертежей.
• Введение в информационное моделирование (BIM) — создание планов, каркасных элементов (стены, перекрытия, крыши, лестницы), назначение материалов, заполнение проемов.
• Создание дополнительных архитектурных и конструктивных элементов.
• Организация многопользовательской работы с центральными и локальными файлами.
• Получение рабочей документации (сметы, аннотации, спецификации).
• Организация безопасной работы в Интернете и применение облачных технологий.
✓ Критерии оценки: Правильность и полнота (до 60 баллов), самостоятельность (до 30 баллов), соблюдение времени (до 10 баллов). Шкала: "отлично" — 90-100%, "хорошо" — 80-89%, "удовлетворительно" — 70-79%, "неудовлетворительно" — менее 70%.
5. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
✓ Проводится в форме письменного дифференцированного зачета по билетам (время выполнения — 45 минут).
✓ Вопросы для подготовки (43 вопроса): Охватывают все темы практических занятий, включая вопросы по периферийным устройствам, интерфейсу, примитивам, командам редактирования, точности моделей, библиотекам, визуализации, размерам, предпечатной подготовке, информационному моделированию (BIM), созданию планов и каркасных элементов, материалам, визуализации, многопользовательской работе, документации, безопасности и облачным технологиям.
✓ Примерные тесты для подготовки: В документе приведены тестовые задания с выбором правильного ответа по каждой теме практических занятий (например, для работы с периферией, интерфейсом, созданием примитивов, редактированием, точностью, библиотеками, визуализацией, размерами, предпечатной подготовкой, BIM, планами, каркасными элементами, материалами, документацией, безопасностью и облачными технологиями).
✓ Критерии оценки: Зачет предполагает проверку знаний (ответы на теоретические вопросы) и умений (решение задачи или практическое задание). Подробная балльная шкала для зачета не детализирована, но в описании процедуры указан письменный формат с проверкой обоих компонентов.
6. ОСОБЕННОСТИ ДЛЯ ЛИЦ С ОВЗ
✓ Предусмотрены специальные условия: индивидуальный график обучения, адаптированные печатные и электронные образовательные ресурсы, адаптированные фонды оценочных средств.