Учебно-методические комплексы

Подробнее

2. Перечень оценочных средств
В ФОС включены разнообразные формы контроля:
Для текущего контроля:
✓ Тестовые задания открытого и закрытого типа по разделам.
Для промежуточной аттестации (дифференцированный зачет):
✓ Перечень вопросов к зачету по темам дисциплины.
✓ Тестовые задания открытого и закрытого типа.
3. Содержание оценочных материалов
Документ содержит конкретные примеры заданий по всем разделам дисциплины, охватывающим ключевые темы курса:
✓ Тесты текущего контроля проверяют знания по разделам:
ЧС природного, техногенного и военного характера: определения ЧС, классификация по масштабам и скорости развития, источники природных ЧС (в т.ч. для Калининградской области), виды катастроф, права и обязанности граждан в области защиты.
Оружие массового поражения: ядерное (поражающие факторы), химическое (ОВ нервно-паралитического действия), бактериологическое оружие, средства защиты (противогазы, ОЗК, Л-1), дезактивация, дегазация.
Гражданская оборона и РСЧС: задачи, структура, режимы функционирования, руководство, эвакуация, защитные сооружения.
Основы обороны государства и военной службы: национальная безопасность, угрозы, ВС РФ, их задачи, воинская обязанность, призыв, альтернативная служба, воинские уставы и ритуалы.
Здоровый образ жизни и первая помощь: составляющие ЗОЖ, виды кровотечений, первая помощь при переломах, вывихах, ожогах, отморожениях, отравлениях, поражении электрическим током, остановка дыхания и кровообращения.
✓ Вопросы к зачету систематизируют знания по основным темам курса и служат основой для подготовки.
4. Критерии оценивания
В ФОС детально прописаны критерии для разных видов работ:
✓ Теоретические знания оцениваются по шкале "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" с учетом точности формулировок, понимания материала, владения терминологией и речью.
✓ Практические умения оцениваются с учетом способности применять знания на практике, аргументировать действия, использовать средства защиты, оказывать первую помощь.
✓ Тестирование: "отлично" – 81-100% правильных ответов, "хорошо" – 61-80%, "удовлетворительно" – 41-60%, "неудовлетворительно" – 0-40%.
5. Особенности и профессиональная направленность
Документ учитывает специфику специальности и формирует критически важные для морских профессий компетенции:
✓ Акцент на безопасность жизнедеятельности в различных сферах (быт, транспорт, производство, ЧС), что напрямую связано с охраной труда на судне.
✓ Формирование гражданско-патриотической позиции и готовности к защите Родины (ОК 06) через изучение основ военной службы.
✓ Развитие навыков оказания первой помощи и действий в экстремальных ситуациях (ОК 07), необходимых в условиях автономного плавания.
✓ Включение вопросов по техногенной безопасности (пожары, химические и радиационные опасности), актуальных для судовой энергетической установки.
✓ Формирование ответственного отношения к собственному здоровью и здоровому образу жизни.
Документ представляет собой систематизированный фонд оценочных средств, охватывающий широкий спектр вопросов безопасности жизнедеятельности. Он включает разнообразные тестовые задания с ключами ответов и четкие критерии оценки, что позволяет всесторонне проверить теоретические знания и практическую готовность будущего специалиста к действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях, а также его гражданско-патриотические качества.

Подробнее

Раздел 2: Основы военной службы (для юношей, Занятия 3-22)
Национальная безопасность и интересы России. Правовая основа противодействия терроризму.
Российские Вооруженные Силы на современном этапе. Обеспечение военной безопасности РФ.
ФЗ РФ «Об обороне». Виды и рода войск ВС РФ, их состав и предназначение.
Другие войска (Росгвардия, пограничные войска, войска ГО), их состав и предназначение.
Правовые основы военной службы (Конституция, ФЗ "О воинской обязанности и военной службе").
Требования воинской деятельности к физическим, психологическим и профессиональным качествам военнослужащего.
Воинская обязанность, её основные составляющие. Общие и специальные обязанности военнослужащего.
Прохождение военной службы по призыву и по контракту.
Обеспечение безопасности военной службы. Воинская дисциплина, ее сущность и значение.
Уголовная ответственность военнослужащих за преступления против военной службы.
Основные виды вооружений и боевой техники, состоящих на вооружении в воинских подразделениях.
Изучение стрелкового оружия. Неполная разборка и сборка АК-74.
15-16. Строевая подготовка (одиночная и в составе подразделения).
Боевые традиции Вооруженных Сил Российской Федерации.
Дружба и войсковое товарищество – основа боевой готовности.
Символы воинской чести. Боевое знамя воинской части.
Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации.
Правила приема гражданской молодежи в военные образовательные учреждения.
Действия при угрозе теракта, обнаружении взрывного устройства, захвате в заложники.
Раздел 3: Основы медицинских знаний (для девушек, Занятия 3-22)
Правовые основы оказания первой медицинской помощи.
Факторы, формирующие и разрушающие здоровье.
Здоровье физическое и духовное, их взаимосвязь.
Основы анатомии и физиологии человека.
Основы лекарственной терапии.
Первая медицинская помощь при отравлениях.
ПМП при термических и химических ожогах.
10-11. Оказание ПМП при кровотечениях, ушибах, переломах, вывихах, растяжениях.
Неотложные состояния и ПМП при них.
ПМП при синдроме длительного сдавливания.
14-16. ПМП при обмороке, отморожении, температурных и солнечных ударах, утоплении.
17, 19. Транспортная иммобилизация и иммобилизация.
Венерические заболевания.
Общие сведения о ранах, способы остановки кровотечения и обработки ран. Виды повязок.
Семья в современном обществе.
Основы ухода за младенцем.
Раздел 4: Основы медицинских знаний (для всех, Занятия 23-24)
Ситуации для оказания первой медицинской помощи. Основы оказания ПМП. Реанимационные мероприятия.
Оказание первой медицинской помощи. Неотложные реанимационные мероприятия.
3. Содержание и методика выполнения работ
Каждое практическое занятие имеет четкую структуру:
✓ Цель занятия: определяет, что должно быть достигнуто в результате.
✓ Учебные вопросы: перечисляют основные темы для изучения.
✓ Теоретическая часть: содержит необходимые сведения, определения, классификации (эвакуация, СИЗ, основы военной службы, медицинская помощь).
✓ Организация проведения занятия: описывает последовательность выполнения работы.
✓ Контрольные вопросы: позволяют проверить понимание материала.
4. Особенности и профессиональная направленность
Пособие учитывает специфику специальности и направлено на формирование практических навыков, критически важных для морских профессий:
✓ Акцент на практические навыки выживания и действия в чрезвычайных ситуациях (эвакуация, использование СИЗ, оказание первой помощи).
✓ Формирование гражданско-патриотической позиции и готовности к защите Родины (изучение основ военной службы, воинских уставов, строевой подготовки).
✓ Освоение навыков работы с приборами радиационного и химического контроля (важно для судовой службы).
✓ Изучение правовых основ военной службы и медицинской помощи.
✓ Развитие навыков оказания первой помощи в различных неотложных состояниях (кровотечения, переломы, отравления, утопление).
Пособие представляет собой практико-ориентированное методическое обеспечение курса безопасности жизнедеятельности, охватывающее широкий спектр тем: от защиты в ЧС и основ военной службы до медицинской подготовки. Оно способствует формированию у студентов комплексных навыков безопасного поведения, готовности к действиям в экстремальных ситуациях и соблюдению здорового образа жизни, что является основой для успешной профессиональной деятельности на судне.

Подробнее

2. Борьба за живучесть судна:
Непотопляемость, конструктивные меры обеспечения непотопляемости, борьба с водой, средства борьбы с водой; обледенение судна как опасный фактор, его составляющие, борьба с обледенением; маркировка закрытий согласно НБЖР; организация борьбы за живучесть.
3. Противопожарная безопасность:
Судовые противопожарные системы, их размещение и обслуживание; конструктивные меры противопожарной безопасности; борьба с пожарами на открытых палубах; системы обнаружения пожара и пожаротушения; тактика и способы тушения пожаров; предупредительные мероприятия по взрыво-пожаробезопасности.
4. Управление безопасностью:
Международный кодекс по управлению безопасностью (МКУБ-93); система управления безопасностью (СУБ); освидетельствование компании и судна, формы ДОС и СОУБ; назначенное лицо, его ответственность и полномочия; требования СУБ к различным типам судов; документация СУБ.
5. Нормативная база:
Международные конвенции (СОЛАС-74, ПДНВ-78, КСС-1996); национальные законодательные акты по безопасности мореплавания; нормативные документы; правила Регистра судоходства РФ (груз, марка, документы); портовый надзор.
6. Спасательные средства и защита:
Коллективные и индивидуальные спасательные средства, основные требования; защита судовых запасов продовольствия и воды; специальная вентиляция производственных помещений и по обеспечению жизнедеятельности; действия экипажа при оставлении судна и выживание на спасательных средствах.
7. Чрезвычайные ситуации и гражданская оборона:
Классификация чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; единая государственная система предупреждений и ликвидации ЧС; гражданская оборона РФ; законодательство РФ в области защиты от ЧС; аварийно-спасательные и неотложные работы.
8. Специальные вопросы:
Организация борьбы с подводно-диверсионными силами и средствами (ПДСС); оказание помощи аварийному судну и пострадавшим; затраты на охрану окружающей среды и защитные мероприятия по безопасности труда.
Требования к оформлению:
✓ Формат бумаги А4, поля: верхнее и нижнее — 2,0 см, левое — 2,5 см, правое — 1 см.
✓ Шрифт Times New Roman, размер 14, межстрочный интервал — полуторный.
✓ Абзацный отступ 1,25 см, выравнивание текста по ширине, заголовков — по центру.
✓ Запрет режима висячих строк, количество знаков на странице — 1800.
✓ Объем работы составляет 15-20 страниц печатного текста.
✓ Каждая структурная часть начинается с новой страницы, нумерация — арабскими цифрами в правом нижнем углу.
✓ Титульный лист с индивидуальным заданием вклеивается перед сдачей работы.