Фонд оценочных средств (ФОС) профессионального модуля ПМ.04 "Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих и служащих (по профессии 18470 Слесарь-монтажник судовой)" по специальности СПО 26.02.04 "Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов"
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.04 в рамках программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности 26.02.04 Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов (квалификация "техник"). ФОС разработан в соответствии с требованиями ФГОС и предназначен для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений (знания, умения и освоенные компетенции) требованиям программы модуля. Итоговой формой аттестации по модулю является экзамен.
Цели и планируемые результаты освоения модуля:
В результате изучения модуля обучающийся должен приобрести умения и знания в области выполнения слесарно-монтажных работ в судостроении, включая:
✓ Умения:
Выполнять слесарные операции при демонтаже, ремонте, сборке и монтаже нецентрируемых вспомогательных и палубных механизмов, теплообменных аппаратов, валопроводов, гребных винтов (диаметр до
100 мм), оборудования холодильных установок, арматуры и трубопроводов любого диаметра (кроме специальных систем).
Выполнять подготовительные работы для гибки труб и гибку труб из сталей различных марок диаметром до 108 мм на станках и прессах.
Осуществлять техническое обслуживание трубогибочных станков.
Осуществлять дефектацию, сборку и монтаж арматуры, трубопроводов и систем на судах.
Производить гидравлические испытания до 1,5 МПа и пневматические испытания давлением до 1,0 МПа.
Изготовлять по чертежам и эскизам фигурные панели и кружки.
✓ Знания:
Назначение и условия применения наиболее распространенных простых приспособлений, слесарного и измерительного инструмента.
Назначение и правила обращения с консервирующими материалами.
Принцип действия и правила обслуживания газорезательной и электросварочной аппаратуры и оборудования.
Методы пригонки и сборки средней сложности узлов и деталей механизмов.
Типы соединений трубопроводов.
Правила и методы демонтажа, разборки, дефектации и ремонта оборудования и трубопроводов.
Основные требования, предъявляемые при выполнении слесарных операций.
Основные технические условия монтажа и сдачи вспомогательных механизмов с обслуживающими их трубопроводами, агрегатами, электрооборудованием.
Назначение и устройство основных узлов силовых установок.
Правила чтения чертежей и схем трубопроводов средней сложности.
Расчет длины труб простой конструкции при гибке; последовательность и методы гибки труб диаметром до 108 мм с нагревом.
Осваиваемые общие (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции:
В процессе изучения модуля формируются и контролируются все общие компетенции (ОК 1-9), а также профессиональные компетенции (ПК):
✓ ПК 4.1. Выполнение демонтажа, разборки, монтажа, сборки механизмов, арматуры, аппаратуры, оборудования, трубопроводов и систем, агрегатов.
✓ ПК 4.2. Выполнение ремонта механизмов, оборудования, аппаратов, агрегатов, проведение подготовительных слесарных и заготовительных работ, проведение расконсервации и консервации.
✓ ПК 4.3. Проведение гидравлических испытаний арматуры, труб и оборудования.
Структура и содержание оценочных средств: Критерии текущего контроля и промежуточной аттестации:
✓ Текущая аттестация включает оценку подготовки к практическим занятиям, выполнение и защиту рефератов, личностных качеств и посещаемости.
✓ Тестирование оценивается по шкале: "отлично" (90-100% правильных ответов), "хорошо" (70-89%), "удовлетворительно" (60-69%), "неудовлетворительно" (менее 30%).
✓ Экзамен оценивается по общей 4-балльной системе с соответствующими словесными описаниями. Задания для текущего контроля (тестовые задания, 2 варианта):
✓ Вариант 1 (20 вопросов): охватывает определения слесарных операций (резка, рассверливание, зенкерование, накернивание, развертывание), виды разъемных и неразъемных соединений, виды заклепок, инструмент для нарезания резьбы, виды сверлильных станков, расчет диаметра отверстия под метрическую резьбу, определение припасовки, инструмент для разметки и правки (киянка), классификацию напильников, газы для пайки, назначение лужения, инструменты для проверки зазоров (щупы). Приведен ключ с правильными ответами.
Вариант 2 (20 вопросов): включает определения разметки, шабрения, рубки, рихтовки, припасовки, гибки, распиливания, виды сверл, зенкеров, шаберов, опиливания, инструмент для рубки (зубило, крейцмейсель, канавочник), виды заклепок, инструмент для правки (правильная плита, молоток, киянка), инструмент для разметки и рубки. Приведен ключ с правильными ответами. Вопросы к экзамену (31 вопрос):
✓ Содержит вопросы для подготовки к итоговой аттестации:
Слесарное дело и монтаж: виды слесарных работ и операций (рубка, гибка, правка, разметка), организация рабочего места, приспособления, контрольно-измерительные приборы, проверка параллельности и перпендикулярности, классификация соединений деталей, способы соединения, подготовка деталей к сборке, основные сборочные узлы, слесарно-сборочные и пригоночные работы, подготовка труб к сварке, склеивание и заделка трещин.
Оборудование и эксплуатация: виды испытаний после ремонта (центробежные насосы), условия работы оборудования, выбор смазок по времени года, структура механической службы, признаки и причины износа.
Техника безопасности и охрана труда: правила безопасности при монтажных работах, причины травматизма на сверлильных станках, способы предупреждения и ликвидации пожаров, средства пожаротушения, требования безопасности при эксплуатации грузоподъемных устройств, причины аварий и несчастных случаев на производстве, оказание первой помощи при кровотечениях. Пакет экзаменатора:
✓ Определено количество вариантов заданий для экзаменующегося — 30.
✓ Приведен шаблон экзаменационного билета для проведения итоговой аттестации по модулю.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
