Фонд оценочных средств для проведения текущей и промежуточной аттестации по дисциплине "Русский язык"
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) по русскому языку, разработанный для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. ФОС предназначен для специальностей, в том числе 26.02.03 «Судовождение». 1. Структура и содержание ФОС:
Паспорт – определяет область применения, форму аттестации (комплексный экзамен во II семестре), а также связь с общими компетенциями (ОК 04, ОК 05, ОК 09).
Материалы текущего контроля – включают разнообразные задания для проверки знаний и умений по основным разделам языкознания:
Диктанты (диагностика орфографических и пунктуационных навыков).
Контрольные работы по функциональным стилям речи с лингвостилистическим анализом текста.
Тесты по лексике и фразеологии, фонетике, орфоэпии, графике, орфографии, морфемике, словообразованию и служебным частям речи.
Материалы промежуточной аттестации – проводятся в конце II семестра в виде комплексного экзамена по русскому языку и литературе, который включает тестовую работу и сочинение на заданную тему.
2. Тематическое содержание:
ФОС охватывает все основные разделы русского языка:
✓ Фонетика, орфоэпия, графика, орфография: постановка ударения, фонетическая транскрипция, чередование гласных в корнях, правописание гласных после шипящих, правописание Ь.
✓ Лексика и фразеология: прямое и переносное значение слов, синонимы, антонимы, диалектизмы, профессионализмы, фразеологизмы.
✓ Морфемика и словообразование: состав слова, способы образования слов, однокоренные слова.
✓ Морфология: служебные части речи (предлоги, союзы, частицы), их правописание и различение.
✓ Стилистика и культура речи: определение функциональных стилей речи, лингвостилистический анализ текста. 3. Особенности оценочных средств:
Задания направлены на проверку практической грамотности (вставка пропущенных букв, знаков препинания, фонетический разбор).
Большое внимание уделяется анализу текста (определение стиля, типа речи, изобразительно-выразительных средств).
Предусмотрены задания на установление соответствия, выбор правильного ответа, исправление ошибок в употреблении фразеологизмов.
Разработаны четкие критерии оценивания для каждого вида работ (в процентах правильно выполненных заданий или по системе орфографических/пунктуационных ошибок).
В разделах по лексике и фразеологии есть творческие задания на составление связного текста с использованием фразеологизмов. 4. Промежуточная аттестация:
Комплексный экзамен в конце II семестра состоит из двух частей: Тестовая работа по русскому языку (проверка знаний по всем разделам). Сочинение на заданную тему (проверка навыков письменной речи).
Документ представляет собой комплексный инструмент для проверки уровня владения русским языком у студентов технических специальностей, с акцентом на развитие коммуникативных компетенций и практической грамотности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
