КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.02 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
Назначение документа: Настоящий комплект контрольно-оценочных средств (КОС) предназначен для проверки результатов освоения учебной дисциплины ОП.02 Техническая механика в рамках основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 26.02.03 Судовождение (базовая подготовка). КОС включает контрольные материалы для проведения текущего контроля (устный опрос, практические работы) и промежуточной аттестации в форме экзамена.
Специфика документа для специальности "Судовождение": Данный КОС имеет фундаментальную инженерную направленность, необходимую специалистам судовождения для понимания механических процессов и выполнения расчетов, связанных с управлением судном и эксплуатацией судового оборудования:
✓ Включены все разделы классической механики (статика, кинематика, динамика)
✓ Присутствуют задания по сопротивлению материалов (растяжение, сжатие, кручение, изгиб)
✓ Рассмотрены детали машин и механизмов (передачи, валы, подшипники, соединения)
✓ Включены разделы гидравлики (гидростатика, гидродинамика, законы Паскаля и Архимеда)
✓ Присутствуют основы термодинамики (законы идеальных газов, термодинамические процессы)
✓ Учтены требования к расчетам на прочность, жесткость и устойчивость
Структура документа:
✓ Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
✓ Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке (умения, знания, ОК, ПК)
✓ Оценка освоения дисциплины (формы, методы и типовые задания)
✓ Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации (30 экзаменационных билетов)
✓ Приложения с заданиями для оценки освоения всех тем дисциплины (7 приложений)
Основные разделы дисциплины, охваченные контролем:
• Теоретическая механика (основные понятия, законы и модели механики)
• Кинематика (движение точки, характеристики движения, поступательное и вращательное движение)
• Динамика преобразования энергии в механическую работу (законы Ньютона, работа, мощность, КПД)
• Сопротивление материалов (напряжения, деформации, растяжение-сжатие, кручение, изгиб)
• Детали машин (классификация механизмов, узлов и деталей, передачи, соединения)
• Гидравлика (гидростатика, гидродинамика, законы Паскаля и Архимеда, режимы движения)
• Термодинамика (законы идеальных газов, термодинамические процессы, цикл Карно)
Формы контроля:
✓ Тестирование (более 140 тестовых заданий с ответами)
✓ Устный опрос (более 140 вопросов)
✓ Практические работы (более 140 практико-ориентированных заданий)
✓ Экзамен (30 билетов с теоретическими вопросами и практическими задачами)
Важные профессиональные акценты для специальности "Судовождение":
• Формирование навыков расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость
• Развитие умений определять гидростатическое давление и выталкивающую силу
• Освоение методов гидравлических расчетов трубопроводов и потерь напора
• Изучение кинематических и динамических характеристик механизмов
• Понимание принципов работы механических передач и соединений
• Изучение законов термодинамики и термодинамических процессов
• Формирование навыков чтения кинематических схем
Специальные разделы, имеющие значение для судоводителей:
✓ Гидростатика – расчет давления на различных глубинах, закон Паскаля
✓ Закон Архимеда – определение остойчивости судна, расчет выталкивающей силы
✓ Гидродинамика – расчет потерь напора в трубопроводах, режимы течения
✓ Термодинамика – работа судовых двигателей, тепловые процессы
✓ Сопротивление материалов – расчеты элементов корпуса судна и механизмов
✓ Детали машин – понимание работы рулевых устройств, валопроводов
Критерии оценки экзамена: разработаны четыре уровня оценки (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) с подробным описанием требований к теоретической и практической частям, а также правилами формирования итоговой оценки на основе совокупности результатов по всем частям билета.
Целевая аудитория: преподаватели и студенты специальности 26.02.03 Судовождение, а также других технических специальностей, изучающих техническую механику, гидравлику и термодинамику.
Материал полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта СПО и учитывает специфику профессиональной деятельности специалистов судовождения. Документ содержит богатый иллюстративный материал (схемы, графики, чертежи, рисунки), облегчающий усвоение теоретического материала и подготовку к практической деятельности. Все задания максимально приближены к реальным производственным ситуациям, что позволяет выпускникам уверенно применять полученные знания в своей профессиональной деятельности на судах различных типов при управлении судном, эксплуатации механизмов и обеспечении безопасности мореплавания.
ОП.02 Техническая механика: УМК
Перейти в другой раздел:
Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине «Техническая механика» предназначены для студентов среднего профессионального образования.
Структура и содержание документа:
1. Пояснительная записка
Введение определяет цели и задачи внеаудиторной самостоятельной работы (ВСР), её роль в систематизации и закреплении теоретических знаний, развитии познавательных способностей и формировании профессионального мышления. Указываются условия для организации самостоятельной работы и требования к знаниям и умениям студента: производить расчёты механических передач, читать кинематические схемы, определять напряжения в конструкционных элементах.
2. Тематический план внеаудиторной самостоятельной работы
Приводится таблица с перечнем тем самостоятельной работы и количеством отведённых часов (общий объём — 61 час):
✓ определение опорных реакций балочных систем (8 ч);
✓ определение положения центра тяжести сечений из стандартных профилей (6 ч);
✓ решение задач (12 ч);
✓ расчёт ступенчатого бруса на растяжение, сжатие (6 ч);
✓ написание рефератов (9 ч);
✓ выполнение кинематических схем лобового, конического вариаторов (6 ч);
✓ расчёт зубчатых передач на контактную прочность.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Структура и содержание документа:
1. Пояснительная записка
Введение определяет цели и задачи внеаудиторной самостоятельной работы (ВСР), её роль в систематизации и закреплении теоретических знаний, развитии познавательных способностей и формировании профессионального мышления. Указываются условия для организации самостоятельной работы и требования к знаниям и умениям студента: производить расчёты механических передач, читать кинематические схемы, определять напряжения в конструкционных элементах.
2. Тематический план внеаудиторной самостоятельной работы
Приводится таблица с перечнем тем самостоятельной работы и количеством отведённых часов (общий объём — 61 час):
✓ определение опорных реакций балочных систем (8 ч);
✓ определение положения центра тяжести сечений из стандартных профилей (6 ч);
✓ решение задач (12 ч);
✓ расчёт ступенчатого бруса на растяжение, сжатие (6 ч);
✓ написание рефератов (9 ч);
✓ выполнение кинематических схем лобового, конического вариаторов (6 ч);
✓ расчёт зубчатых передач на контактную прочность.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅

