Фонд оценочных средств по дисциплине ОП.13 Двигатели и трансформеры для специальности 55.02.01 Театральная и аудиовизуальная техника (по видам) 1. Назначение и структура документа
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов, предназначенных для проверки результатов освоения дисциплины студентами, обучающимися по специальности, связанной с эксплуатацией и обслуживанием сценического оборудования. ФОС регламентирует процедуры текущего контроля (тестирование, опросы, практические занятия, индивидуальные задания) и промежуточной аттестации в форме экзамена (3 курс). ✓Основные разделы ФОС: ✓ Паспорт фонда оценочных средств с указанием области применения, объема дисциплины и сводных данных об объектах оценивания. ✓ Перечень проверяемых результатов обучения (знаний и умений) и формируемых компетенций (ОК и ПК). ✓ Критерии оценки текущего контроля (устный опрос) и промежуточной аттестации. ✓ Примерные вопросы к экзамену (48 вопросов) и практические задания. ✓ Информация о материально-техническом и информационном обеспечении.
2. Проверяемые результаты обучения
ФОС оценивает сформированность следующих компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области театральной и аудиовизуальной техники: ✓Знания:
• Назначение и основные технические характеристики трансформаторов и двигателей.
• Устройство и принцип действия трансформаторов и двигателей, применяемых в сценической технике.
• Способы подключения и запуска однофазных и трёхфазных электродвигателей.
• Принципы трансформации напряжения и её роль в электроснабжении оборудования.
• Основные причины и признаки неисправностей электрических машин.
• Правила электробезопасности и требования к технической документации. ✓Умения:
• Подключать двигатели и трансформаторы по типовым схемам с соблюдением требований безопасности.
• Распознавать типы трансформаторов и двигателей по внешнему виду и маркировке.
• Проводить базовые измерения электрических величин с помощью мультиметра.
• Определять работоспособность и простейшие неисправности (обрыв, короткое замыкание).
• Оформлять отчёты по практическим занятиям и описывать схемы подключений.
• Соблюдать правила безопасного обращения с электрическими устройствами. ✓Формируемые компетенции: включают общие (ОК 01, ОК 02, ОК 09) и профессиональные компетенции (ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 5.1, ПК 5.5), связанные с монтажом, наладкой, контролем состояния и обслуживанием электрооборудования, а также оформлением технической документации. 3. Содержательные разделы дисциплины
Контроль охватывает ключевые аспекты электрооборудования, применяемого в сценической технике: ✓Электротехнические основы и безопасность: определение тока, напряжения, сопротивления, мощности, единицы измерения, правила безопасности, средства индивидуальной защиты, работа с мультиметром, сборка электрических цепей. ✓Трансформаторы: устройство и принцип действия (однофазные, трёхфазные), виды по назначению, маркировка, шильдики, схемы соединения обмоток («звезда», «треугольник»), подключение, диагностика неисправностей (межвитковое замыкание), техническое обслуживание. ✓Электродвигатели: устройство и виды (асинхронные, коллекторные), применяемые в сценическом оборудовании, параметры, выбор, схемы включения (прямой пуск, реверс), управление, защита, торможение, диагностика неисправностей (обрыв, короткое замыкание). ✓Применение в сценической технике: использование трансформаторов и двигателей в механизмах сцены (подъёмники, поворотные круги), требования к оборудованию, безопасная эксплуатация, энергоэффективность, современные технологии управления. 4. Формы и процедуры контроля ✓Текущий контроль: осуществляется в формах тестирования, устных и письменных опросов, оценки практических занятий и выполнения индивидуальных заданий. Критерии оценки устного опроса включают полноту и правильность ответа, логичность изложения, умение отвечать на дополнительные вопросы. ✓Промежуточная аттестация (экзамен): проводится в форме собеседования по теоретическим вопросам и выполнения практических заданий. Представлены примерные вопросы (48 вопросов), структурированные по темам: электротехнические основы, трансформаторы (устройство, схемы, диагностика), электродвигатели (устройство, управление, диагностика), применение в сценическом оборудовании. Практические задания включают сборку схем, определение параметров по шильдику, проверку исправности мультиметром, поиск неисправностей и составление отчётов. Критерии оценки разработаны по пятибалльной системе с детализацией для теоретической и практической частей, включая шкалу перевода процентов в оценку (85–100% — «отлично», 70–84% — «хорошо», 50–69% — «удовлетворительно», 30–49% — «неудовлетворительно»). Особо отмечено, что нарушение правил техники безопасности на практике ведет к автоматическому незачету. 5. Особые условия и приложения ✓ Указано материально-техническое обеспечение (кабинет с компьютерами, доступом в интернет, доской) и информационное обеспечение, включая основную литературу (трехтомный учебник И.И. Алиева по электротехнике и электрооборудованию), электронные ресурсы (журналы, сайты производителей, ЭБС «Лань») и профессиональные порталы. ✓ Документ адаптирован для заочной формы обучения с указанием объема часов. ✓ Особенность ФОС — ярко выраженная практическая направленность, нацеленная на формирование навыков работы с электрическими машинами, их подключения, диагностики и обслуживания, что критически важно для обеспечения работоспособности сценических механизмов и безопасности мероприятий. Введение строгих требований к соблюдению техники безопасности на экзамене подчеркивает приоритет безопасности при работе с электрооборудованием.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники