□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.04 Электротехника и электроника: УМК
Перейти в другой раздел:
Описание комплекта контрольно-оценочных средств (КОС) по учебной дисциплине «ОП.04 Электротехника и электроника»
Название документа: Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины ОП.04 Электротехника и электроника.
Специальность СПО: 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование.
1. Общая характеристика и назначение документа
Документ представляет собой комплект оценочных материалов, разработанный для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (в форме экзамена) по общепрофессиональной дисциплине. КОС предназначен для оценки освоения образовательных результатов студентами, обучающимися по программам подготовки специалистов среднего звена в области теплотехники и энергетики.
2. Проверяемые результаты обучения (Компетенции и умения/знания)
КОС разработан для оценки следующих образовательных результатов:
Умения (У): Производить расчет параметров электрических цепей (У1); Собирать электрические схемы и проверять их работу (У2); Читать и составлять простейшие схемы с использованием полупроводниковых приборов (У3); Определять тип микросхемы по маркировке (У4).
Знания (З): Методов преобразования
электрической энергии, сущности физических процессов в электрических и магнитных цепях, порядка расчета их параметров (З1); Преобразования переменного тока в постоянный (З2); Усиления и генерирования электрических сигналов (З3).
Общие компетенции (ОК): ОК 1-9.
Профессиональные компетенции (ПК): ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 2.2, ПК 2.3.
3. Структура и виды контроля
✓ Текущий контроль: Проводится в течение семестра и включает следующие формы заданий:
Устный опрос: Проверка теоретических знаний по разделам (электрическое поле, цепи постоянного и переменного тока, электромагнетизм, трансформаторы, электрические машины, полупроводниковые приборы).
Расчетные задания и решение задач: Выполнение расчетов параметров электрических цепей.
Лабораторные работы: Исследование законов Ома и Кирхгофа, составление схем включения измерительных приборов, изучение характеристик электронных устройств.
Контрольные работы: Письменные работы по разделам дисциплины.
Самостоятельная работа: Выполнение внеаудиторных заданий в соответствии с методическими указаниями.
✓ Промежуточная аттестация (Экзамен): Проводится в форме тестирования. Экзаменационный билет содержит 30 заданий трех блоков: выбор ответа (Блок А), краткий ответ (Блок Б), решение задачи (Блок С).
4. Содержание разделов и контролируемые темы
Материалы КОС покрывают все основные тематические разделы дисциплины:
Раздел 1. Электротехника:
Электрическое поле: Основные понятия, характеристики поля.
Электрические цепи постоянного тока: Законы Ома и Кирхгофа, последовательное и параллельное соединение резисторов, расчет электрических цепей, мощность и работа тока, электрические измерения.
Электромагнетизм: Магнитное поле, магнитный поток, электромагнитная индукция.
Электрические цепи переменного тока: Параметры синусоидального тока, активное, индуктивное и емкостное сопротивления, резонанс напряжений и токов, мощность в цепях переменного тока.
Трехфазные цепи: Соединение звездой и треугольником, соотношения между фазными и линейными напряжениями и токами, симметричные и несимметричные нагрузки.
Трансформатор: Устройство, принцип действия, коэффициент трансформации, режимы работы (холостой ход, короткое замыкание, нагрузка), измерительные и силовые трансформаторы, автотрансформаторы.
Электрические измерения: Приборы для измерения тока, напряжения, мощности, сопротивления, класс точности, погрешности измерений.
Электрические машины переменного и постоянного тока: Устройство и принцип действия асинхронных и синхронных двигателей и генераторов, скольжение, регулирование частоты вращения.
Передача и распределение электрической энергии, основы электропривода: Основные принципы передачи электроэнергии, режимы работы электропривода.
Раздел 2. Электроника:
Полупроводниковые приборы: Устройство и принцип действия диодов, транзисторов (биполярных и полевых), тиристоров, p-n-переход.
Выпрямители и стабилизаторы: Схемы выпрямления (однофазные, многофазные, мостовые), сглаживающие фильтры, стабилизаторы напряжения.
Электронные усилители и генераторы: Назначение, принцип действия, параметры усилителей, виды генераторов.
Электронные устройства автоматики и вычислительной техники: Интегральные микросхемы (ИМС и БИС), триггеры, мультиметры.
Микропроцессоры и микро-ЭВМ: Архитектура, маркировка микросхем.
5. Структура экзаменационного тестирования
Экзаменационная работа (варианты 1-6) включает задания трех блоков:
Блок А (задания 1-20, выбор ответа): Проверка знаний по расчету параметров цепей (сопротивление, ток, напряжение, мощность), законам Ома и Кирхгофа, цепям переменного тока (амплитудные и действующие значения, сдвиг фаз, резонанс), трехфазным цепям (соотношения между фазными и линейными величинами), трансформаторам (коэффициент трансформации, режимы работы), электрическим машинам (скольжение, частота вращения), полупроводниковым приборам (диоды, транзисторы, тиристоры, ИМС), измерительным приборам (погрешности, включение в цепь).
Блок Б (задания 1-5, краткий ответ): Определение единиц измерения физических величин, классификация элементов электрических цепей, условия резонанса, назначение электронных устройств, структура полупроводниковых приборов.
Блок С (задание 1, решение задачи): Расчет параметров электрических цепей (последовательное и параллельное соединение, определение показаний приборов), схемы включения элементов, расчет параметров полупроводниковых схем.
6. Система оценивания
Каждое задание в экзаменационном билете оценивается в 1 балл.
Максимальный балл за работу — 30 (20 заданий Блока А + 5 заданий Блока Б + 5 заданий Блока С).
Критерии перевода баллов в оценку:
«Отлично»: 27-30 баллов (90-100%).
«Хорошо»: 24-26 баллов (80-89%).
«Удовлетворительно»: 20-23 баллов (67-79%).
«Неудовлетворительно»: менее 20 баллов (менее 67%).
Для текущего контроля используются аналогичные критерии оценки в зависимости от формы задания (устный опрос, тестирование, лабораторные работы). Лабораторные работы оцениваются с учетом правильности выполнения эксперимента, оформления отчета и анализа результатов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Самарский государственный колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026