Описание комплекта контрольно-оценочных средств (КОС) по учебной дисциплине «ОГСЭ.01 Основы философии» Название документа: Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины ОГСЭ.01 Основы философии. Специальность СПО: 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование. 1. Общая характеристика и назначение документа
Документ представляет собой комплект оценочных материалов, разработанный для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (в форме дифференцированного зачета) по учебной дисциплине общего гуманитарного и социально-экономического цикла. КОС предназначен для оценки освоения образовательных результатов студентами, обучающимися по программам подготовки специалистов среднего звена. 2. Проверяемые результаты обучения (Компетенции и умения/знания)
КОС разработан для оценки следующих образовательных результатов: Умения (У): Ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста. Знания (З): Основных категорий и понятий философии (З1); Роли философии в жизни человека и общества (З2); Основ
философского учения о бытии (З3); Сущности процесса познания (З4); Основ научной, философской и религиозной картин мира (З5); Условий формирования личности, свободы и ответственности (З6); Социальных и этических проблем, связанных с развитием науки и техники (З7). Общие компетенции (ОК): Понимание сущности и социальной значимости профессии (ОК 1), организация деятельности (ОК 2), решение проблем (ОК 3), поиск информации (ОК 4), использование ИКТ (ОК 5), работа в команде (ОК 6), постановка целей и мотивация (ОК 7), самообразование (ОК 8), готовность к смене технологий (ОК 9). 3. Структура и виды контроля
✓ Текущий контроль: Проводится в течение семестра и включает разнообразные формы заданий для проверки знаний по разделам и темам: Тесты: Проверка теоретических знаний по ключевым темам (античная философия, философия Нового времени, постклассическая философия, проблема сознания). Оцениваются по 1 баллу за правильный ответ. Рефераты, доклады, сообщения: Самостоятельная работа по углубленному изучению философских проблем, персоналий и течений (более 100 тем). Самостоятельные работы: Выполнение письменных заданий по ключевым темам (сравнительный анализ, решение проблемных вопросов). Собеседования и устные опросы: Проверка способности к аргументированному изложению философских позиций. Дискуссии и круглые столы: Обсуждение спорных философских вопросов (соотношение философии и религии, глобальные проблемы современности, русская философия). Творческие задания: Решение философских задач и анализ высказываний мыслителей. Контрольные работы: Письменные работы по основным разделам дисциплины (по 2 варианта).
✓ Промежуточная аттестация (Дифференцированный зачет): Проводится в форме комплексного тестового задания, включающего три блока: выбор ответа (Блок А), установление соответствия (Блок Б) и развернутые ответы на вопросы (Блок С). Экзаменационный билет содержит 25 заданий, охватывающих все разделы дисциплины. 4. Содержание разделов и контролируемые темы
Материалы КОС покрывают все основные тематические разделы дисциплины: Философия, ее смысл, функции и роль в обществе: Определение философии, ее предмет, основные части (онтология, гносеология, аксиология), соотношение с наукой, религией и искусством, основной вопрос философии, исторические типы мировоззрения. Основные идеи истории мировой философии: Античная философия (досократики, Сократ, Платон, Аристотель, эллинистические школы); Средневековая философия (патристика, схоластика); Философия Возрождения; Философия Нового времени (эмпиризм, рационализм); Немецкая классическая философия (Кант, Гегель); Постклассическая философия (Шопенгауэр, Ницше); Русская философия (XI-XX вв.); Современная западная философия. Человек — сознание — познание: Философская антропология (сущность человека, смысл жизни, свобода); Проблема сознания и бессознательное (психоанализ, неофрейдизм); Гносеология (познание, истина, методы научного познания, интуиция). Духовная жизнь человека (наука, религия, искусство): Философия и научная картина мира; Философия и религия (кризис религиозного мировоззрения); Философия и искусство (эстетика, кризис современного искусства, постмодерн). Социальная жизнь: Философия истории (смысл истории, прогресс, концепции развития); Философия культуры и цивилизации (диалог культур, кризис культуры); Глобальные проблемы современности и пути развития мирового сообщества (утопии и антиутопии). 5. Система оценивания
Для текущего контроля используется дифференцированная система:
Тесты и контрольные работы оцениваются по процентной шкале (от 70% до 100% правильных ответов для положительной оценки).
Рефераты, доклады, собеседования и дискуссии оцениваются по критериям полноты раскрытия темы, аргументированности, самостоятельности суждений и оформления.
Для промежуточной аттестации (зачет) используется балльная система оценки на основе 25 заданий:
«Отлично»: 90-100% правильных ответов (22-25 баллов)
«Хорошо»: 80-89% правильных ответов (20-21 баллов)
«Удовлетворительно»: 70-79% правильных ответов (18-19 баллов)
«Неудовлетворительно»: менее 70% правильных ответов (менее 18 баллов)
Промежуточная аттестация включает три блока заданий различного уровня сложности: выбор ответа, установление соответствия и развернутый письменный ответ.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
