«МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО СТРУКТУРЕ, СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА)»
Документ представляет собой нормативно-методический акт, регламентирующий процесс подготовки, структуру и техническое оформление выпускных квалификационных работ для специальностей среднего профессионального образования (программы подготовки специалистов среднего звена). 1. СТАТУС И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ✓ Устанавливает единые обязательные требования для всех преподавателей и студентов. ✓ Определяет ВКР как обязательную форму государственной итоговой аттестации. ✓ Регламентирует цели работы: систематизация знаний, закрепление практических навыков и оценка готовности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности. 2. ТРЕБОВАНИЯ К ТЕМАТИКЕ И РУКОВОДСТВУ ✓ Выбор темы: студенту предоставлено право самостоятельного выбора темы, включая предложение собственной, при условии ее практической значимости и соответствия содержанию профессиональных модулей. ✓ Назначение руководителя: каждому студенту назначается руководитель, в обязанности которого входит разработка задания, контроль хода работы, консультирование и подготовка письменного отзыва.
✓ Задание на ВКР выдается студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики. 3. СТРУКТУРА ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
Документ определяет строгую последовательность элементов работы: ✓ Титульный лист. ✓ Лист с индивидуальным заданием. ✓ Содержание (оглавление). ✓ Введение. ✓ Основная часть, разделенная на главы (с обязательным наличием таблиц, схем и графиков). ✓ Заключение. ✓ Список использованных источников (не менее 20 позиций). ✓ Приложения (дополнительные материалы большого формата). 4. ТЕХНИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТА
Установлены жесткие нормы для единообразного форматирования: ✓ Формат листа: А4. ✓ Поля: левое — 30 мм, правое — 15 мм, верхнее и нижнее — по 20 мм. ✓ Шрифт: Times New Roman, кегль 14 (для таблиц допускается 12). ✓ Межстрочный интервал: полуторный (1,5). ✓ Абзацный отступ: 1,25 см. ✓ Выравнивание: по ширине. ✓ Запрещено: использование переносов слов и выделение полужирным шрифтом в основном тексте. 5. ПРАВИЛА НУМЕРАЦИИ И РАЗМЕЩЕНИЯ РАЗДЕЛОВ ✓Нумерация страниц: сквозная, арабскими цифрами в правом нижнем углу. Титульный лист входит в общий подсчет, но номер на нем не ставится. ✓Новые главы: каждая глава, а также Введение, Заключение, Список источников и Приложения начинаются с новой страницы. ✓Заголовки: названия глав и подглав пишутся по центру, полужирным шрифтом, без точки в конце и без подчеркивания. 6. ОСОБЕННОСТИ ОФОРМЛЕНИЯ ГРАФИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ ✓ Иллюстрации (рисунки, схемы): размещаются сразу после ссылки на них. Допускается сквозная нумерация или нумерация в пределах раздела (например, Рисунок 2.1). Название пишется с прописной буквы без точки в конце. ✓ Таблицы: снабжаются названием, которое помещается над таблицей в формате: Таблица Номер - Наименование. Допускается перенос таблицы на следующую страницу. ✓ Формулы: располагаются по центру строки. Нумеруются в пределах раздела (например, i[/i]). Пояснение символов приводится под формулой со слова «где» с абзаца. 7. ТРЕБОВАНИЯ К ПРИЛОЖЕНИЯМ И СПИСКУ ЛИТЕРАТУРЫ ✓ Приложения: служат для размещения дополняющего материала (большие таблицы, графики, фотографии). Каждое приложение начинается с нового листа, в правом верхнем углу обозначается словом «Приложение» и прописной буквой (римские цифры запрещены). ✓ Список источников: составляется в строгой последовательности: сначала федеральные законы, затем указы и постановления, после — учебная литература и интернет-ресурсы. Оформление должно строго соответствовать требованиям государственных стандартов (ГОСТ).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА И ПОДГОТОВКЕ К ДЕМОНСТРАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 13.02.02 «ТЕПЛОСНАБЖЕНИЕ И ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ»
Документ представляет собой комплексное методическое руководство по проведению государственной итоговой аттестации (ГИА), которая включает два обязательных этапа: защиту дипломного проекта (ДП) и сдачу демонстрационного экзамена (ДЭ). Пособие предназначено для обучающихся очной формы и содержит все необходимые требования, процедуры и критерии оценивания. 1. СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА ✓ ДП выполняется в виде пояснительной записки объемом 30–50 страниц (без учета приложений) и графической части (презентация). ✓ Структура проекта включает:
Титульный лист и задание.
Содержание.
Введение (обоснование актуальности, цель, задачи, практическая значимость).
Основную часть (не менее 2 разделов: теоретико-методологический и практический анализ с предложениями по улучшению).
Заключение (выводы и предложения).
Список источников (не менее 20).
Приложения. ✓ Требования к содержанию: тема должна быть актуальной и практико-ориентированной, соответствовать содержанию профессиональных модулей.
Проект выполняется с использованием персонального компьютера и современной вычислительной техники. 2. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
Документ устанавливает строгие технические параметры, основанные на стандартах ЕСКД и ГОСТ: ✓ Основные надписи: применяются формы 1, 2, 2а по ГОСТ 2.104-2006 для различных страниц (схемы, первые и последующие страницы глав). ✓ Текст: шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный межстрочный интервал, выравнивание по ширине, абзацный отступ 1,25 см. Запрещен автоматический перенос слов, используются кавычки «елочки». ✓ Нумерация страниц: сквозная, арабскими цифрами. Титульный лист и лист задания включаются в нумерацию, но номера на них не ставятся. ✓ Оформление разделов: каждый раздел начинается с новой страницы. Заголовки печатаются с прописной буквы, без точки в конце, без подчеркивания. Нумерация разделов — арабскими цифрами (например, 2.5 — пятый подраздел второго раздела). ✓ Иллюстрации и таблицы: нумеруются сквозной нумерацией (например, Рисунок 2, Таблица 1). Название помещается под рисунком или над таблицей. Для таблиц рекомендуется шрифт 12 пунктов. ✓ Формулы: выделяются в отдельную строку, нумеруются арабскими цифрами в круглых скобках у правого края. Пояснение символов начинается со слова «где» без двоеточия. ✓ Шифр проекта: имеет строгую структуру, включающую обозначение работы (ДП), код специальности, номер приказа, последние цифры зачетной книжки, год выполнения и аббревиатуру документа (например, ДП.13.02.02.45/67.345.2025.00.ПЗ). 3. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА ✓ Допуск к защите: проект подписывается автором, консультантами, руководителем и нормоконтролером. Обязательно наличие письменного отзыва руководителя и внешней рецензии от ведущего специалиста. Внесение изменений в работу после получения рецензии запрещено. ✓ Процедура защиты:
Доклад продолжительностью 7–10 минут с обязательной презентацией, отражающей цель, содержание, экономическое обоснование и выводы.
Ответы на вопросы членов ГЭК.
Оглашение отзыва и рецензии, ответ на замечания рецензента. ✓ Критерии оценки: 100-балльная система с переводом в оценки «отлично» (88–100 баллов), «хорошо» (76–87), «удовлетворительно» (61–75) и «неудовлетворительно» (60 и менее). Оцениваются теоретическая проработка, систематизация данных, критический подход, аргументированность, самостоятельность и оформление. 4. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН: СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
ДЭ является обязательной частью ГИА и направлен на проверку практических навыков в соответствии с ФГОС СПО. ✓ Оцениваемые профессиональные компетенции сгруппированы в три основных вида деятельности (ОВД):
Техническая эксплуатация оборудования (пуск, останов, управление режимами, предотвращение аварий).
Ремонт оборудования (дефектация, ремонтные работы, ведение документации).
Наладка и испытания (проведение испытаний, составление отчетности). ✓ Комплект оценочной документации (КОД 13.02.02-1-2024): максимальный балл — 50, продолжительность — 2 часа 30 минут. ✓ Структура экзамена включает три модуля заданий:
Модуль 1: осмотр трубопроводной арматуры, проверка герметичности, осмотр КИП, оформление оперативного журнала.
Модуль 2: выявление дефектов, заполнение дефектной ведомости, проведение гидравлического испытания, разборка и ремонт арматуры.
Модуль 3: гидравлическое испытание отремонтированного оборудования, оформление актов выполненных работ и испытаний. 5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ДЭ ✓ Регистрация и распределение участников и экспертов осуществляется на Цифровой платформе. За день до экзамена проводится случайная выборка рабочих мест. ✓ Правила для участников: запрещено иметь при себе средства связи, носители информации, взаимодействовать с другими выпускниками или экспертами без предусмотренной необходимости. Разрешено пользоваться только разрешенным оборудованием и материалами. ✓ Ход экзамена: фиксируется главным экспертом в протоколах. О времени выполнения объявляется каждые 60 минут, а также за 30 и 5 минут до окончания. ✓ Оценивание: проводится экспертной группой по 100-балльной системе в отсутствие участника. Перевод баллов в оценку осуществляется по коэффициенту освоения (К): отлично — 70–100%, хорошо — 40–69,99%, удовлетворительно — 20–39,99%, неудовлетворительно — менее 19,99%. КЛЮЧЕВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОКУМЕНТА ✓Комплексность: охватывает обе формы ГИА — защиту ДП и демонстрационный экзамен. ✓Детализация: содержит пошаговые инструкции, примеры оформления, структуру доклада и презентации. ✓Нормативная база: основывается на актуальных государственных стандартах (ЕСКД, ГОСТ Р, ФГОС СПО). ✓Практическая ориентированность: акцент сделан на проверку реальных профессиональных навыков через демонстрационный экзамен и решение прикладных задач в дипломном проекте.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 13.02.02 «ТЕПЛОСНАБЖЕНИЕ И ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ»
Документ представляет собой основополагающий нормативно-методический акт, регламентирующий порядок, формы, содержание и критерии оценивания государственной итоговой аттестации выпускников. Программа разработана на основе ФГОС СПО и определяет совокупность требований к итоговой оценке качества подготовки специалистов в Тюменском индустриальном университете. 1. СТАТУС, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ ✓ Программа устанавливает обязательные требования к проведению ГИА для выпускников очной формы обучения на 2025/2026 учебный год. ✓ Цель ГИА: установление соответствия уровня и качества профессиональной подготовки выпускника требованиям ФГОС СПО с учетом потребностей регионального рынка труда. ✓ Основные задачи:
Определение соответствия знаний, умений и навыков выпускников современным требованиям рынка труда и квалификационным требованиям.
Оценка степени сформированности общих и профессиональных компетенций, личностных качеств. ✓ Результат ГИА: присвоение квалификации «Техник-теплотехник». 2. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ГИА И ИХ СООТНОШЕНИЕ ✓ ГИА проводится в двух обязательных формах: Демонстрационный экзамен (ДЭ) — для проверки практических навыков.
Защита дипломного проекта (ДП) — для оценки теоретической и проектной подготовки. ✓ Объем времени: на проведение ГИА отводится 216 часов в период с 18 мая по 27 июня 2026 года. ✓ Последовательность: ДЭ проводится до защиты ДП. 3. ТРЕБОВАНИЯ К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ ✓ Тематика: определяется преподавателями и согласуется с работодателями, носит практико-ориентированный характер. Студенту предоставлено право выбора темы, в том числе предложение своей. Примеры тем (Приложение 1): проекты систем отопления для различных зданий (больницы, жилые дома, торговые центры) в разных городах. ✓ Структура ДП:
Введение (актуальность, цель, задачи).
Основная часть (общий, расчетный, экономический, технический разделы).
Заключение (выводы и предложения).
Список источников.
Приложения. ✓ Объем: 30–50 страниц печатного текста (без приложений). ✓ Руководство: назначается руководитель, который разрабатывает задание, контролирует ход работы, консультирует и предоставляет письменный отзыв. ✓ Рецензирование: работа обязательно проходит внешнее рецензирование ведущим специалистом. Внесение изменений после получения рецензии запрещено. 4. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА ✓ Защита проводится на открытом заседании ГЭК. На защиту отводится до 30 минут, включая доклад (до 10 минут) с презентацией. ✓ Критерии оценки ДП разделены на две группы:
Оценка содержания (актуальность, логичность, практическая значимость, оформление).
Оценка защиты (качество доклада, владение терминологией, аргументированность ответов, качество презентации). ✓ Итоговая оценка формируется на основе содержания, защиты, отзыва руководителя и рецензии. Используется пятибалльная система («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»). 5. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН: УРОВНИ И СОДЕРЖАНИЕ
Документ предусматривает возможность выбора уровня ДЭ для оценки практических навыков. ✓ Базовый уровень (БУ):
Оценивает освоение требований ФГОС СПО.
Продолжительность — 2 часа 30 минут.
Максимальный балл — 50.
Задания охватывают три модуля: техническая эксплуатация, ремонт, наладка и испытания оборудования. ✓ Профильный уровень (ПУ):
Дополнительно учитывает квалификационные требования конкретных организаций-работодателей.
Расширяет перечень оцениваемых компетенций, включая организацию и управление работой персонала (ПК 4.1–4.3). 6. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ДЭ ✓ Оценочные материалы (КОД): разрабатываются Институтом развития профессионального образования и размещаются на официальном сайте. ✓ Центр проведения (ЦПДЭ): специально оборудованная площадка, оснащенная согласно требованиям КОД. ✓ Экспертная группа: формируется из специалистов сторонних организаций, не участвовавших в подготовке выпускников. Возглавляется главным экспертом, который не участвует в оценивании. ✓ Процедура:
Проведение подготовительного дня (инструктаж, распределение мест).
Выдача задания в день экзамена.
Фиксация времени и соблюдение правил безопасности.
Оценивание работ экспертной группой по 100-балльной системе с переводом в пятибалльную оценку. 7. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ✓ В документе представлена подробная матрица соответствия (раздел 5), связывающая оцениваемые компетенции с конкретными оценочными мероприятиями. ✓ Для ДП показателями являются способность анализировать, рассчитывать, проектировать, обосновывать решения и демонстрировать общие компетенции (ОК 01–09). ✓ Для ДЭ показателями выступают конкретные практические действия: пуск и остановка оборудования, управление режимами, ремонт, дефектация, ведение документации. ✓ Особые условия: предусмотрен порядок подачи апелляций и специальные условия для выпускников с ограниченными возможностями здоровья. КЛЮЧЕВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОКУМЕНТА ✓Нормативная база: строгое соответствие ФГОС СПО, приказам Минпросвещения и внутренним локальным актам ТИУ. ✓Комплексность: охватывает все этапы ГИА — от выбора темы до процедуры апелляции. ✓Практическая ориентированность: сочетает защиту проекта с демонстрационным экзаменом, оценивающим реальные профессиональные навыки. ✓Прозрачность: содержит четкие и детализированные критерии оценки для всех форм аттестации, а также шкалы перевода баллов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методическое пособие по выполнению дипломного проекта на тему «Расчет отопительной котельной» для специальности 13.02.02 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование» Назначение и структура
Документ содержит методические рекомендации по выполнению дипломного проекта, включая требования к структуре, методику расчёта тепловых нагрузок, выбор основного и вспомогательного оборудования, расчёт теплового баланса котла, а также вопросы охраны труда и промышленной экологии. Основные разделы:
✓ Организационно-технический раздел — характеристика объекта теплоснабжения, выбор способа прокладки тепловой сети, описание конструкции и эксплуатации котельного агрегата (БКЗ-220-100-9С), автоматизация.
✓ Расчётно-конструкторский раздел — определение расчётных и годовых расходов тепла на отопление, вентиляцию, горячее водоснабжение и технологические нужды; определение номинальной нагрузки котельной; расчёт количества котлов; тепловой баланс котла (расчёт объёмов воздуха и продуктов сгорания, энтальпий, КПД, расхода топлива).
✓ Экономический раздел — расчёт технико-экономических показателей котельной.
✓ Охрана труда и промышленная экология — промышленная безопасность, техника безопасности, защита от вибрации,
шума, электромагнитных полей, электробезопасность; мероприятия по снижению выбросов дымовых газов в атмосферу, система непрерывного мониторинга выбросов (СНМВ). Методическое пособие содержит формулы, таблицы, примеры расчётов и справочные материалы, что обеспечивает комплексную подготовку к дипломному проектированию.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники