Контрольно-оценочные средства по учебной дисциплине ОП.03 «Электротехника и электроника» для специальности 13.02.01 Тепловые электрические станции
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по электротехнике и электронике. Программа детализирует механизмы проверки знаний и умений, необходимых для расчета параметров электрических и магнитных цепей, чтения принципиальных схем, сборки электрических цепей, подбора и эксплуатации электрооборудования в профессиональной деятельности. 1. Структура и содержание контроля
✓ КОС предназначены для контроля образовательных достижений студентов по специальности 13.02.01 «Тепловые электрические станции».
✓ В документе определены требования к результатам освоения дисциплины: знания (основные законы электротехники, характеристики электрических и магнитных полей, параметры схем, методы расчета и измерения, устройство и принцип действия приборов, основы электроники, правила эксплуатации) и умения (рассчитывать параметры цепей, читать и собирать схемы, пользоваться измерительными приборами, подбирать оборудование, правильно эксплуатировать).
✓ Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена (в
документе не указана явно, но подразумевается на основе содержания и структуры, характерной для КОС данного типа). 2. Система оценивания
✓ Оценка знаний и умений проводится по результатам текущего контроля (устные опросы, тестирование, контрольные и самостоятельные работы, практические работы) и итогового экзамена.
✓ Критерии оценки для тестовых заданий (раздел 3.1, стр. 3):
«5» (отлично) – 90-100% правильных ответов.
«4» (хорошо) – 70-90% правильных ответов.
«3» (удовлетворительно) – 50-70% правильных ответов.
«2» (неудовлетворительно) – менее 50% правильных ответов.
✓ Для практических и лабораторных работ используются критерии, основанные на правильности, полноте, самостоятельности выполнения и соответствии требованиям техники безопасности. 3. Содержание контрольно-оценочных материалов
✓ Текущий контроль включает: Тестовые задания (стр. 3-7) для проверки знаний по разделам: электрические цепи постоянного тока (закон Ома, работа и мощность тока, соединения проводников), переменный ток (параметры, цепи с R, L, C, резонанс), трехфазные цепи, магнитное поле, трансформаторы, электрические машины, полупроводниковые приборы. Практические работы (стр. 7-10) – 10 работ по расчету цепей постоянного тока (смешанное соединение, сложные цепи методами Кирхгофа и контурных токов), цепей переменного тока (неразветвленные и разветвленные), трехфазных цепей, а также по расчету магнитных цепей и выбору электрооборудования. Лабораторные работы (стр. 10-11) – 10 работ по исследованию цепей постоянного и переменного тока, изучению работы трансформаторов, электрических машин и полупроводниковых приборов. Самостоятельная работа (стр. 11-12) – подготовка рефератов, докладов, презентаций по темам: история развития электротехники, современные электронные приборы, энергосберегающие технологии и др.
✓ Экзамен (стр. 12-17) состоит из двух частей: Теоретическая часть – 50 вопросов по всем разделам: законы электротехники, цепи постоянного и переменного тока, трехфазные цепи, магнитное поле и электромагнитная индукция, трансформаторы, электрические измерения, электрические машины (асинхронные и постоянного тока), полупроводниковые приборы (диоды, транзисторы, тиристоры), выпрямители, усилители, инверторы. Практическая часть – 25 задач на расчет параметров электрических цепей: определение тока, напряжения, сопротивления, мощности, частоты, коэффициента трансформации, параметров конденсаторов и катушек индуктивности, расчет трехфазных цепей (звезда и треугольник), определение скорости вращения двигателей и другие типовые задачи. 4. Условия проведения контроля
✓ Текущий контроль проводится на практических и лабораторных занятиях.
✓ Итоговый контроль – экзамен. К экзамену допускаются студенты, выполнившие все практические и лабораторные работы.
✓ Для подготовки к экзамену и выполнения заданий используются расчетные схемы, таблицы данных и справочные материалы.
✓ В документе приведен список основной и дополнительной литературы, а также интернет-ресурсов для подготовки (стр. 17-18).
✓ Для инвалидов и лиц с ОВЗ (не описаны в данном документе) могут быть предусмотрены особые условия: индивидуальный подход, увеличение времени, техническая помощь и т.п., аналогично другим КОС.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
