Комплект контрольно-измерительных материалов по учебной дисциплине «Обществознание» для специальностей 13.02.03 и 13.02.01
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) для проведения входного, промежуточного и итогового контроля по обществознанию. Программа детализирует механизмы проверки знаний и умений, необходимых для формирования мировоззрения, понимания общественных процессов, основ экономики, права, политики и социальных отношений в профессиональной деятельности. 1. Структура и содержание контроля
✓ КИМ предназначены для контроля образовательных достижений студентов по специальностям 13.02.03 «Электрические станции, сети и системы» и 13.02.01 «Тепловые электрические станции».
✓ В документе определены требования к результатам освоения дисциплины: личностные (сформированность мировоззрения, гражданская позиция, толерантность, готовность к саморазвитию, ответственное отношение к профессиональной деятельности); метапредметные (умение определять цели, владеть навыками познавательной и проектной деятельности, работать с информацией, использовать ИКТ, определять функции социальных институтов); предметные (знание об обществе как системе, владение понятийным аппаратом, умение выявлять связи, представление о тенденциях развития, методах познания, применении знаний).
✓ Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета (тестовая работа). 2. Система оценивания
✓ Оценка знаний и умений проводится по результатам текущего контроля (практические занятия, тестирование, индивидуальные задания, проекты, исследования) и итогового тестирования.
✓ Критерии оценки для промежуточного теста (стр. 10):
«5» (отлично) – 26-30 правильных ответов.
«4» (хорошо) – 21-25 правильных ответов.
«3» (удовлетворительно) – 17-24 правильных ответов.
«2» (неудовлетворительно) – 0-16 правильных ответов.
✓ Для итогового теста (стр. 10-18) используется аналогичная шкала (не указана явно, но подразумевается). 3. Содержание контрольно-измерительных материалов
✓ Входной контроль (стр. 7-9) – 2 варианта тестовых заданий для проверки знаний за курс основной школы по праву (суждения о праве, отрасли права, Конституция РФ, права и обязанности граждан, семейное право, гражданское общество, формы правления). Включает задания на выбор ответа, установление соответствия, вставку пропущенных слов, определение смысла понятий.
✓ Промежуточный контроль (стр. 10-12) – тестовая работа (2 части, 30 заданий) по всем разделам курса: Часть А (18 вопросов) – выбор одного правильного ответа по темам: гражданство, отрасли права, разделение властей, Конституция РФ, функции государства, брак, формы правления, образование, исполнительная власть, политические партии, президент, правонарушения. Часть В (5 заданий) – на установление соответствия (сходство и отличие науки и искусства, типы политических режимов), исключение лишнего термина, определение формы государственного правления, а также анализ текста с выделением смысловых частей, формулированием значения выборов и принципов предвыборной кампании.
✓ Итоговый контроль (стр. 13-18) – тестовая работа из двух частей (38 заданий в части А, 4 задания в части В): Часть А – вопросы по всем разделам: общество как система, потребности человека, индивидуальность, самопознание, формы познания, культура (массовая, материальная), образование, экономика (сущность, рынок, государственный бюджет, дефицит, предпринимательство, ограниченность ресурсов), социальная сфера (социальное неравенство, отклоняющееся поведение, традиционная семья, социальная дифференциация), политическая система (государство, демократический режим, правовое государство, политические партии), право (функции права, Конституция РФ, правонарушения). Часть В – задания на вставку пропущенных слов (цель деятельности, главные вопросы экономики), установление соответствия между сферами общества и их элементами, выбор элементов духовной сферы. 4. Условия проведения контроля
✓ Входная и промежуточная контрольные работы проводятся в течение 45 минут.
✓ Для выполнения заданий используются знания по курсу обществознания, умение анализировать информацию и работать с понятиями.
✓ В документе приведены ключи к тестовым заданиям (стр. 18), что обеспечивает объективность проверки.
✓ Для инвалидов и лиц с ОВЗ (не описаны в данном документе) могут быть предусмотрены особые условия: индивидуальный подход, увеличение времени, техническая помощь и т.п., аналогично другим КОС.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
