Учебно-методические комплексы

Подробнее

оборудования, условия эксплуатации, принципы безопасности, способы дезактивации и защиты от излучений, ядерно-физические процессы, системы контроля и управления.
✓ Итоговая аттестация по дисциплине проводится в форме экзамена. По разделам предусмотрен дифференцированный зачет.
2. Система оценивания
✓ Оценка знаний и умений проводится по результатам текущего контроля (практические и самостоятельные работы) и экзамена.
Экзамен (раздел 3.1): состоит из трех заданий. Время подготовки на теоретические вопросы – 45 минут, на выполнение практической работы – 1 час. Итоговая отметка выводится как среднее арифметическое, при этом главенствующую роль играет оценка за практическую работу.
Критерии оценки теоретических вопросов (раздел 3.1):
«5» – полное, правильное изложение содержания, правильное использование терминологии.
«4» – малозначительные ошибки или неполнота, самостоятельно исправленные в процессе беседы.
«3» – минимальный объем знаний, неспособность самостоятельно дать поправки.
«2» – незнание определений и минимального фактического материала.
Критерии оценки практических заданий (раздел 3.2):
«5» – качественное выполнение изделия (или решение задачи) без нарушения технологии, правильные ответы на вопросы.
«4» – небольшие отклонения в пределах нормы, малозначительные ошибки в ответах.
«3» – обнаружение минимальных знаний и навыков, изделия выполнены с нарушениями.
«2» – некачественное выполнение изделия, невладение фактическим материалом.
3. Содержание контрольно-оценочных материалов
✓ Текущий контроль по разделам (раздел 2) включает оценку выполнения практических и самостоятельных работ (не детализированы в документе, но подразумеваются).
✓ Экзамен (раздел 3.1) содержит 10 вариантов билетов. Каждый билет включает три задания:
Задание 1 (практическое): описать последовательность действий по выявлению и устранению неисправностей в конкретном оборудовании АЭС или системе, либо построить систему управления. Оборудование и системы: система управления блоком АЭС, перегрузочная машина, паровой компрессор давления, насос высокого давления, барбатер, главная запорная задвижка, трубопроводы, главный циркуляционный насос, вентиляция блока АЭС, щит управления оборудованием. Требуется составить перечень возможных дефектов/несоответствий.
Задание 2 (теоретическое): раскрыть один из вопросов по устройству, принципам работы и эксплуатации реакторного оборудования (назначение и устройство реактора ВВЭР-1000, система контроля АЭС, основные типы энергетических реакторов, принципы построения систем управления блоком, генеральный план и компоновка ВВЭР-1000, основы водоподготовки, физические основы ядерной энергии, система эксплуатации и обслуживания).
Задание 3 (теоретическое): дополнительный вопрос по системам безопасности, защите от излучений, вентиляции, правилам эксплуатации, охране труда или должностным инструкциям (организация системы локализации аварий, подготовка к пуску и остановка реактора, система безопасности, защита от ионизирующих излучений, вентиляция, правила устройства и безопасной эксплуатации трубопроводов, охрана труда и пожарная безопасность, система контроля, должностная инструкция).
4. Условия проведения контроля
✓ Текущий контроль проводится на практических занятиях.
✓ Экзамен проводится по билетам. На подготовку к ответу на теоретические вопросы отводится 45 минут, на выполнение практической работы – 1 час. На практическую часть студент получает технологическую карту, необходимые инструменты и материалы.
✓ В документе приведены критерии оценки (разделы 3.1 и 3.2).
✓ Для инвалидов и лиц с ОВЗ (не описаны в данном документе) могут быть предусмотрены особые условия: индивидуальный подход, увеличение времени, техническая помощь и т.п., аналогично другим КОС.