Производственная практика: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по производственной практике (по профилю специальности) в рамках ПМ.01 «Моделирование швейных изделий» для специальности 29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий».
Этот документ регламентирует проведение промежуточной аттестации по производственной практике и содержит перечень заданий и критерии их оценки.
Структура и содержание документа
1. Назначение и область применения
✓ Документ является фондом оценочных средств (ФОС) для проведения промежуточной аттестации по производственной практике.
✓ Практика входит в профессиональный модуль ПМ.01 «Моделирование швейных изделий».
✓ Предназначен для студентов очной формы обучения, квалификация «Технолог-конструктор».
2. Перечень индивидуальных заданий
Студентам предлагается выполнить творческую работу по созданию авторской коллекции на основе одного из 25 ассортиментных направлений:
✓ Женская одежда: платье-пальто, платье-костюм, платья для коктейля, выпускного вечера, свадебное, ансамбль вечерний, костюмы повседневные, спортивные, молодежные, классические и деловые, полупальто и пальто демисезонные, плащи, куртки.
✓ Мужская одежда: костюмы классические и спортивные, плащи, полупальто, куртки (в том числе из искусственной кожи).
✓ Детская одежда: комплекты для торжественных случаев, спортивные костюмы, демисезонные пальто.
3. Критерии оценивания
Оценка выставляется по четырёхбалльной шкале на основе следующих требований:
✓ «Отлично»:
Оригинальность творческой идеи и её воплощение.
Соответствие стилю, единство всех элементов композиции.
Гармоничная целостность образа, светотеневое и тональное единство.
✓ «Хорошо»:
Интересная версия воплощения идеи при единстве стиля.
Использование основных законов композиции (пропорциональность, масштабность, пластичность).
Соблюдение светотеневого и тонального единства.
✓ «Удовлетворительно»:
Наличие творческой идеи, но с нарушениями в организации формы.
Неполное соблюдение единства стиля, образности и тональности.
✓ «Неудовлетворительно»:
Отсутствие творческой идеи.
Существенное нарушение законов композиции.
Отсутствие единства в организации формы, светотени и тональности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
Пятигорский институт
Фонд оценочных средств по производственной практике (по профилю специальности) в рамках ПМ.06 «Выполнение работ по раскрою и пошиву изделий по индивидуальным заказам» для специальности 29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий».
Этот документ определяет содержание и критерии оценки промежуточной аттестации по практике, направленной на формирование навыков выполнения индивидуальных заказов.
Структура и содержание документа
1. Назначение и область применения
✓ Документ является фондом оценочных средств (ФОС) для проведения промежуточной аттестации по производственной практике.
✓ Практика входит в профессиональный модуль ПМ.06 «Выполнение работ по раскрою и пошиву изделий по индивидуальным заказам».
✓ Предназначен для студентов очной формы обучения, квалификация «Технолог-конструктор».
2. Перечень индивидуальных заданий (27 тем)
Задания охватывают полный технологический цикл изготовления одежды по индивидуальным заказам и сгруппированы по следующим направлениям:
✓ Конструирование и моделирование:
Построение чертежей основ конструкций на разноассортиментные изделия.
Конструктивное моделирование различных видов одежды.
Разработка основных и вспомогательных лекал (для верха, подкладки, прокладок).
Составление спецификации деталей швейных изделий.
✓ Технология раскроя:
Раскладка основных лекал и раскрой подкладочных материалов.
Способы раскладки лекал и технические условия (ТУ) на раскрой.
Особенности раскроя изделий из новых и стрейчевых материалов.
✓ Материаловедение:
Современные ткани и материалы, их волокнистый состав.
Физико-механические и гигиенические свойства ткани.
✓ Процесс пошива и контроль качества:
Подготовка изделия к первой примерке, проведение примерки.
Технологический процесс изготовления, виды и современные технологии обработки.
Виды дефектов поясных и плечевых изделий.
Ремонт и обновление одежды.
✓ Проектная и творческая работа:
Эскизы моделей швейных изделий и технический рисунок.
Направления моды на предстоящий год.
Макетирование поясных и плечевых изделий.
✓ Организация производства:
Особенности изготовления изделий в массовом и индивидуальном пошиве.
3. Критерии оценивания
Оценка выставляется по четырёхбалльной шкале на основе общих для творческих работ критериев:
✓ «Отлично»: оригинальная идея, творческое воплощение, композиционная уравновешенность, единство стиля, формы и цветотональное единство.
✓ «Хорошо»: интересная версия воплощения с единством стиля, использование основных законов композиции, соблюдение светотеневого и тонального единства.
✓ «Удовлетворительно»: наличие творческой идеи, но с нарушениями в организации формы и единства стиля.
✓ «Неудовлетворительно»: отсутствие творческой идеи, существенные нарушения законов композиции и единства формы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
Пятигорский институт
Методические указания по организации и проведению производственной практики (по профилю специальности) в рамках ПМ.01 «Моделирование швейных изделий» для специальности СПО 29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» (квалификация «Технолог-конструктор»).
Этот документ является основным регламентирующим пособием для студентов, руководителей практики и организаций, участвующих в проведении практики по моделированию швейных изделий.
Структура и содержание документа
1. Общие положения
✓ Производственная практика является завершающим этапом обучения профессионального модуля ПМ.01 и проводится после освоения теоретической и практической программы.
✓ Практика завершается публичной защитой отчета.
✓ Рабочая неделя — 6 дней (воскресенье выходной), шестой день отведен для консультаций с руководителем от колледжа.
✓ Перед началом практики студенты проходят обязательный инструктаж по охране труда, технике безопасности и противопожарной безопасности.
2. Цели и задачи практики
✓ Закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения.
✓ Приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по специальности.
✓ Формирование профессиональных компетенций и профессионально значимых личностных качеств.
✓ Адаптация студентов к профессиональной деятельности.
3. Перечень осваиваемых компетенций
Документ детализирует 9 общих компетенций (ОК 1-9) и 5 профессиональных компетенций (ПК 1.1 – 1.5) в рамках ПМ.01:
ПК 1.1. Создание эскизов новых видов и стилей изделий.
ПК 1.2. Подбор тканей и материалов по эскизу.
ПК 1.3. Выполнение технического рисунка модели.
ПК 1.4. Выполнение наколки деталей на фигуре или манекене.
ПК 1.5. Авторский надзор за реализацией художественного решения.
4. Обязанности руководителя практики и студента
✓ Руководитель от колледжа: разрабатывает программу, устанавливает связь с предприятием, контролирует сроки и содержание, оказывает методическую помощь, заполняет аттестационный лист, оценивает результаты, проводит итоговое мероприятие.
✓ Студент-практикант: выполняет задания, соблюдает правила внутреннего распорядка и охраны труда, собирает материалы для дипломной работы, систематически отчитывается перед руководителем, по окончании предоставляет оформленные документы.
5. Структура и содержание практики
✓ Общая трудоемкость: 2 недели (72 академических часа) в 8 семестре.
✓ Содержание практики включает конкретные виды работ с привязкой к темам междисциплинарных курсов (МДК) и указанием часов:
Анализ направления моды, выполнение зарисовок (6 ч).
Разработка промышленной коллекции (5-8 моделей) с изучением материалов и фурнитуры (6 ч).
Выполнение эскизов коллекции в цвете (6 ч).
Разработка коллекции по творческому источнику (6 ч).
Конфекционирование материалов (6 ч).
Разработка эскиза и наколка платья с рукавом реглан на манекене (6 ч).
Изготовление лекал и проверка на манекене (6 ч).
Наколка модельной юбки и оформление лекал (6 ч).
Наколка платья от целого куска ткани (6 ч).
Оформление отчета и подготовка к защите (6 ч).
6. Индивидуальные задания
Список включает 25 вариантов для создания авторской коллекции, например:
Платье-пальто, платье-костюм, платья для коктейля, выпускного вечера, свадебное.
Женские, мужские и детские комплекты и костюмы в различных стилях (спортивный, классический, деловой, молодежный).
Куртки, плащи, полупальто из различных материалов.
7. Структура и оформление отчета
✓ Объем: 20-30 страниц печатного текста.
✓ Структура: титульный лист, содержание, введение, 7 основных разделов (характеристика предприятия, художественный образ, источник творчества, силуэтные формы, цветовое решение, выбор материалов, индивидуальное задание), заключение, список источников, приложения.
✓ Требования к оформлению: шрифт Times New Roman 14 кегль, межстрочный интервал 1, поля (левое 20 мм, правое 10 мм), выравнивание по ширине, сквозная нумерация страниц, таблицы и рисунки с обязательными ссылками и названиями.
8. Критерии оценивания
Оценка выставляется по четырёхбалльной шкале на основе качества выполнения творческой работы:
✓ «Отлично»: оригинальная идея, творческое воплощение, композиционная уравновешенность, единство стиля, формы и цветотональное единство.
✓ «Хорошо»: интересная версия воплощения с единством стиля, использование основных законов композиции.
✓ «Удовлетворительно»: наличие творческой идеи, но с нарушениями в организации формы и единства стиля.
✓ «Неудовлетворительно»: отсутствие творческой идеи, существенные нарушения законов композиции и единства формы.
9. Учебно-методическое обеспечение
Включает список основной и дополнительной литературы, а также интернет-ресурсы (например, по оценке качества изделий, библиотеки легкой промышленности, тематические сообщества).
10. Приложения
Содержат образцы оформления титульного листа отчета и аттестационного листа с пятибалльной шкалой для оценки каждой компетенции.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
Пятигорский институт
Методические указания по организации и проведению производственной практики (по профилю специальности) в рамках ПМ.06 «Выполнение работ по раскрою и пошиву изделий по индивидуальным заказам» для специальности СПО 29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» (квалификация «Технолог-конструктор»).
Этот документ является основным регламентирующим пособием для студентов, руководителей практики и организаций, участвующих в проведении практики по индивидуальному пошиву одежды.
Структура и содержание документа
1. Общие положения
✓ Производственная практика является завершающим этапом обучения профессионального модуля ПМ.06 и проводится после освоения теоретической и практической программы.
✓ Практика завершается публичной защитой отчета.
✓ Рабочая неделя — 6 дней (воскресенье выходной), шестой день отведен для консультаций с руководителем от колледжа.
✓ Перед началом практики студенты проходят обязательный инструктаж по охране труда, технике безопасности и противопожарной безопасности.
2. Цели и задачи практики
✓ Закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения.
✓ Приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по специальности.
✓ Формирование профессиональных компетенций и профессионально значимых личностных качеств.
✓ Адаптация студентов к профессиональной деятельности.
3. Перечень осваиваемых компетенций
Документ детализирует 9 общих компетенций (ОК 1-9) и 9 профессиональных компетенций в рамках ПМ.06:
ПК 2.4. Авторский надзор за конструкторскими решениями.
ПК 3.1 – 3.4. Выбор технологий, составление последовательности, раскладка лекал, контроль качества.
ПК 5.1. Проверка наличия деталей кроя.
ПК 5.2. Поэтапная обработка изделий (машинно или вручную).
ПК 5.3. Формирование объемной формы с использованием ВТО.
ПК 5.4. Поузловой контроль качества.
4. Обязанности руководителя практики и студента
✓ Руководитель от колледжа: разрабатывает программу, устанавливает связь с предприятием, контролирует сроки и содержание, оказывает методическую помощь, заполняет аттестационный лист, оценивает результаты, проводит итоговое мероприятие.
✓ Студент-практикант: выполняет задания, соблюдает правила внутреннего распорядка и охраны труда, собирает материалы для дипломной работы, систематически отчитывается перед руководителем, по окончании предоставляет оформленные документы.
5. Структура и содержание практики
✓ Общая трудоемкость: 2 недели (72 академических часа) в 8 семестре.
✓ Содержание практики включает конкретные виды работ с привязкой к темам междисциплинарных курсов (МДК) и указанием часов:
Особенности массового и индивидуального пошива (6 ч).
Снятие мерок с типовой и нетиповой фигуры (6 ч).
Анализ фигуры заказчика, рекомендации по модели и ткани (6 ч).
Построение чертежей основ конструкций в масштабе 1:1 (6 ч).
Конструктивное моделирование различных видов одежды (6 ч).
Изготовление лекал верха, подкладки и прокладок (6 ч).
Раскладка лекал и раскрой изделия (6 ч).
Подготовка и проведение 1-й примерки, устранение дефектов (6 ч).
Подготовка и проведение 2-й примерки (6 ч).
Контроль качества готового изделия (6 ч).
Защита отчета (6 ч).
6. Индивидуальные задания
Список включает 27 тем, охватывающих полный технологический цикл, например:
Построение чертежей и моделирование.
Разработка лекал и раскладка.
Особенности обработки изделий из новых и стрейчевых материалов.
Виды дефектов и способы их устранения.
Ремонт и обновление одежды.
Современные технологии и материалы.
7. Структура и оформление отчета
✓ Объем: 20-30 страниц печатного текста.
✓ Структура: титульный лист, содержание, введение, 6 основных разделов (характеристика предприятия, услуги, структура, функции подразделений, должностные обязанности ИТР, индивидуальное задание), заключение, список источников, приложения.
✓ Требования к оформлению: шрифт Times New Roman 14 кегль, межстрочный интервал 1, поля (левое 20 мм, правое 10 мм), выравнивание по ширине, сквозная нумерация страниц, таблицы и рисунки с обязательными ссылками и названиями.
8. Критерии оценивания
Оценка выставляется по четырёхбалльной шкале на основе качества выполнения творческой работы:
✓ «Отлично»: оригинальная идея, творческое воплощение, композиционная уравновешенность, единство стиля, формы и цветотональное единство.
✓ «Хорошо»: интересная версия воплощения с единством стиля, использование основных законов композиции.
✓ «Удовлетворительно»: наличие творческой идеи, но с нарушениями в организации формы и единства стиля.
✓ «Неудовлетворительно»: отсутствие творческой идеи, существенные нарушения законов композиции и единства формы.
9. Учебно-методическое обеспечение
Включает список основной и дополнительной литературы, а также интернет-ресурсы (например, по ремонту изделий, конструктивным дефектам, оценке качества, библиотеки легкой промышленности).
10. Приложения
Содержат образцы оформления титульного листа отчета и аттестационного листа с пятибалльной шкалой для оценки каждой компетенции.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
Пятигорский институт
Рабочая программа учебной и производственной практик по профессиональному модулю ПМ.01 «Моделирование швейных изделий» (для студентов специальности 29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделей»)
Тип документа:
Рабочая программа практик (учебной и производственной) в составе основной профессиональной образовательной программы по специальности в области лёгкой промышленности, разработанная в соответствии с ФГОС СПО, профессиональным стандартом «Специалист по моделированию и конструированию швейных, трикотажных, меховых, кожаных изделий по индивидуальным заказам» и стандартами Ворлдскиллс Россия по компетенции «Технологии моды».
Целевая аудитория:
Студенты 3–4-х курсов средних профессиональных учебных заведений (колледжей), обучающиеся по специальности «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» (базовая подготовка), осваивающие профессиональный модуль по моделированию швейных изделий.
Основная цель программы:
Формирование у обучающихся первоначального практического опыта в области моделирования швейных изделий, развитие профессиональных и общих компетенций, необходимых для выполнения работ по созданию
эскизов, подбору материалов, разработке коллекций и авторскому надзору за реализацией художественных решений.
Структура и содержание документа:
Паспорт программы учебной и производственной практик:
Область применения программы в составе ППССЗ.
Количество часов: учебная практика — 36 часов (по 18 часов в 6-м и 7-м семестрах); производственная практика — 36 часов (в 7-м семестре).
Форма аттестации: зачёт по итогам практик.
Результаты освоения программы практик:
Перечень профессиональных компетенций (ПК 1.1–1.5):
ПК 1.1 — создание эскизов новых видов и стилей швейных изделий по описанию или творческому источнику.
ПК 1.2 — подбор тканей и прикладных материалов по эскизу.
ПК 1.3 — выполнение технического рисунка модели по эскизу.
ПК 1.4 — выполнение наколки деталей на фигуре или манекене.
ПК 1.5 — осуществление авторского надзора за реализацией художественного решения модели.
Перечень общих компетенций (ОК 1–9) с указанием практического опыта, который должен быть получен: поиск творческих источников, участие в моделировании, создание тематической коллекции.
Структура и содержание программы:
Тематический план учебной практики (36 часов, распределённых по семестрам).
Детализированное содержание обучения по учебной практике:
6 семестр (18 часов): подбор моделей-аналогов для женщин различных возрастных групп; разработка эскизов моделей женской одежды; выполнение технического рисунка в соответствии с эскизом.
7 семестр (18 часов): изучение направлений моды и подбор источников творчества для проектирования коллекции; разработка концепции коллекции; разработка эскизного проекта тематической коллекции.
Содержание производственной практики (36 часов):
Поиск источников творчества для создания коллекции по заданной тематике.
Разработка поисков формы, пропорций, цветовой гаммы коллекции.
Разработка концепции коллекции.
Создание чистовых эскизов коллекции.
Конфекционирование коллекции (подбор материалов и фурнитуры).
Создание технических эскизов моделей тематической коллекции, защита коллекции.
Условия реализации программы:
Требования к материально-техническому обеспечению: кабинет моделирования и художественного оформления одежды; лаборатория макетирования швейных изделий; перечень оборудования (интерактивная доска, ноутбуки, компьютеры, столы для ручных работ, утюжильное оборудование, наборы инструментов, плакаты, альбомы, презентации).
Информационное обеспечение: перечень стандартов (ГОСТ 7.32-2001, 2.104-68, 3.105-95); основные и дополнительные источники (учебники по материаловедению, композиции костюма, моделированию); перечень журналов мод и интернет-ресурсов.
Контроль и оценка результатов освоения практик:
Формы и методы контроля для каждой ПК и ОК (зачёт, портфолио, анализ устных ответов, анализ продуктов практической деятельности, наблюдение).
Приложения (образцы документов):
Приложение А: оценочная ведомость по учебной практике (6 семестр) с детальными критериями оценки (12–13 показателей — «отлично», 10–11 — «хорошо», 8–9 — «удовлетворительно», менее 8 — «неудовлетворительно»).
Приложение Б: оценочная ведомость по учебной практике (7 семестр) с аналогичными критериями.
Приложение В: оценочная ведомость по производственной практике.
Приложение Г: образец титульного листа отчёта по производственной практике.
Приложение Д: образец титульного листа дневника по производственной практике.
Приложение Е: образцы дневников практик (производственной и учебной) с таблицами для ежедневного заполнения (день, объём изучаемого материала, форма представления, оценка, подпись руководителя).
Практико-ориентированная направленность:
Все задания практик направлены на формирование реальных профессиональных навыков модельера-конструктора швейных изделий:
Создание эскизов моделей одежды с учётом возрастных и ассортиментных групп.
Разработка технических рисунков и технических эскизов.
Подбор моделей-аналогов и творческих источников.
Разработка концепции и эскизного проекта тематической коллекции.
Конфекционирование коллекции (подбор материалов и фурнитуры).
Методическая ценность для преподавателя:
Программа представляет собой полностью готовый к использованию учебно-методический комплекс для организации и контроля учебной и производственной практики студентов специальности «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий». Документ включает:
Чёткое распределение часов практик по семестрам (6-й и 7-й).
Детализированное содержание обучения по каждой теме с указанием способов, последовательности и приёмов работы.
Образцы оценочных ведомостей с прозрачными критериями оценки по каждой ПК и ОК.
Образцы аттестационных листов по учебной и производственной практике.
Шаблоны титульных листов отчёта и дневника по практике.
Формы дневников практик для ежедневного заполнения студентами.
Итоговая образовательная задача:
Сформировать у студентов первоначальный практический опыт в области моделирования швейных изделий, подготовить их к самостоятельной профессиональной деятельности по созданию эскизов, разработке коллекций, подбору материалов и авторскому надзору, что обеспечивает их конкурентоспособность на рынке труда в индустрии моды и лёгкой промышленности.
☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀
Скачать документ
Рабочая программа по организации и прохождению производственной практики ПМ 04 «Организация работы специализированного подразделения швейного производства и управления ею» (специальность 29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий», СПО)
Назначение документа
Рабочая программа предназначена для студентов очной и заочной форм обучения СПО и направлена на организацию и прохождение производственной практики, формирование профессиональных и общих компетенций, а также на подготовку и оформление отчётной документации.
Структура и содержание
Цели и задачи практики — получение практического опыта в организации коллектива исполнителей, внедрении конструкторско-технологических решений, управлении качеством продукции, применении принципов управления персоналом, расчёте технико-экономических показателей.
Формируемые компетенции — профессиональные (ПК 4.1–4.4) и общие (ОК 1–9).
Содержание практики — задания по неделям:
ознакомление с производственной и организационной структурой предприятия, материальным и моральным стимулированием, организацией труда и документацией по труду и заработной плате;
ознакомление с действующей технологией подготовки документации и внедрения новых
моделей;
расчёт технико-экономических показателей по операциям и изделию (норма времени, расценка, нормируемое задание);
разработка карты учёта выполнения производственного задания и показателей качества;
разработка мероприятий по сокращению затрат, трудовых затрат, экономии материалов и расчёт экономического эффекта;
подготовка отчёта по практике.
Организация и руководство практикой — общее руководство, договоры с организациями, обязанности студента, руководителя практики от ОУ и куратора от предприятия.
Требования к оформлению отчёта — структура отчёта, перечень прилагаемых документов (договор, характеристика, анкета, дневник), правила оформления текста (шрифт, интервал, поля, нумерация).
Приложения — шаблоны титульного листа, внутренней описи, характеристики, отчёта, аттестационного листа, дневника практики.
Ключевая особенность: программа чётко регламентирует все этапы производственной практики — от ознакомления с предприятием и расчёта технико-экономических показателей до разработки мероприятий по сокращению затрат и оформления отчётной документации, что позволяет студентам освоить полный цикл организации работы специализированного подразделения швейного производства и успешно пройти промежуточную аттестацию по профессиональному модулю.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
Ярославский колледж управления и профессиональных технологий
 
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026