Комплект оценочных материалов для оценки сформированности компетенций по общеобразовательной учебной дисциплине СОО.01.04 Биология Вид документа: Фонд оценочных средств (ФОС) для текущего контроля и промежуточной аттестации. Статус: Утвержден для специальности 38.02.08 Торговое дело (набор 2026 года). Целевая аудитория: Студенты, изучающие биологию в 1 семестре. ✓ Основная цель документа — оценка сформированности общих компетенций (ОК 01, ОК 02, ОК 04, ОК 07) в рамках дисциплины «Биология». Перечень контролируемых компетенций: ✓ОК 01: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности. ✓ОК 02: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации. ✓ОК 04: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде. ✓ОК 07: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства.
Структура и содержание документа: ✓ В начале документа указаны формируемые компетенции с детализацией общих и дисциплинарных результатов обучения (знания, умения). ✓ Далее представлены задания для контроля по 1 семестру, сгруппированные по проверяемым компетенциям. ✓ Задания представлены в различных форматах: тесты с выбором ответа, задания на установление соответствия, открытые вопросы, требующие развернутого ответа, ситуационные задачи. Документ содержит варианты правильных ответов для большинства заданий. Тематика заданий (по компетенциям): ✓ОК 01 (Выбор способов решения задач): свойства живого, уровни организации жизни, макро- и микроэлементы, признаки прокариот, процессы световой фазы фотосинтеза, функции РНК, роль биологии в решении профессиональных задач. ✓ОК 02 (Поиск и анализ информации): типы вирусов по генетическому материалу, пластический обмен, фазы митоза, этапы эмбриогенеза, двойное оплодотворение, типы изменчивости, применение генетических знаний в здравоохранении и сельском хозяйстве. ✓ОК 04 (Работа в команде): законы Менделя, плейотропия, определение пола у разных организмов, методы генетики человека, наследственные заболевания, направления селекции, применение генетических знаний в командной работе медиков. ✓ОК 07 (Экология и ресурсосбережение): эволюционные теории, движущие силы эволюции, эры и ароморфозы, уровни организации жизни, применение экологических знаний для сохранения окружающей среды и ресурсосбережения. Характер заданий: ✓ Задания направлены на проверку как знаний (биологических понятий, теорий, законов, классификаций), так и умений (применять знания для решения практических задач, анализировать информацию, работать в команде, соблюдать экологические нормы).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
