Комплект оценочных материалов для оценки сформированности компетенций по общеобразовательной учебной дисциплине СОО.01.02 Литература Вид документа: Фонд оценочных средств (ФОС) для текущего контроля и промежуточной аттестации. Статус: Утвержден для специальности 38.02.08 Торговое дело (набор 2026 года). Целевая аудитория: Студенты 1 курса, изучающие литературу в 1 семестре. ✓ Основная цель документа — оценка сформированности общих компетенций (ОК 01–06, ОК 09) в рамках дисциплины «Литература». Перечень контролируемых компетенций: ✓ОК 01: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности. ✓ОК 02: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации. ✓ОК 03: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. ✓ОК 04: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде. ✓ОК 05: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке. ✓ОК 06: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных ценностей. ✓ОК 09: Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
Структура и содержание документа: ✓ В начале документа указаны формируемые компетенции с детализацией знаний и умений по каждой из них. ✓ Далее представлены задания для контроля по семестрам (1 семестр), сгруппированные по проверяемым компетенциям. ✓ Задания представлены в различных форматах: тесты с выбором ответа, задания на анализ текста, на установление соответствия, проблемные вопросы, требующие развернутого ответа. Документ содержит варианты правильных ответов для большинства заданий. Тематика заданий (по компетенциям): ✓ОК 01 (Выбор способов решения задач): анализ историко-культурного контекста произведений («Отцы и дети», «Мертвые души», «Гроза», «Преступление и наказание»), сопоставление литературных явлений с другими видами искусства, выявление ключевых проблем и конфликтов, постановка исследовательских задач, оценка рисков и упрощений в выводах. ✓ОК 02 (Поиск и анализ информации): работа с авторитетными источниками, структурирование информации (таблицы, конспекты, тезисы), оценка достоверности информации, использование ИКТ для проектной работы, соблюдение правовых норм при создании цифровых продуктов, интерпретация текста и подтекста, работа с ЭБС. ✓ОК 03 (Планирование и реализация развития): эмпатия при анализе персонажей, рефлексия собственных ошибок, нравственная оценка поступков героев, осознание личного вклада в будущее через осмысление культурных традиций, самоконтроль и планирование действий для достижения целей, учет историко-культурного контекста при этической оценке. ✓ОК 04 (Работа в команде): стратегии решения конфликтов, инициативность и координация действий в групповых проектах, учет индивидуальных особенностей при распределении ролей, социальная ответственность, навыки конструктивного обсуждения и восприятия разных точек зрения. ✓ОК 05 (Коммуникация): выразительное чтение как средство передачи смысла и эмоций, анализ взаимосвязи формы и содержания, использование теоретико-литературных понятий для анализа, логичное построение устных и письменных высказываний, аргументация собственной позиции, эстетическое восприятие языка. ✓ОК 06 (Гражданско-патриотическая позиция) и ОК 09 (Работа с документацией): отражены в требованиях к содержанию заданий, но в представленном фрагменте не содержат отдельных тестовых вопросов. Характер заданий: ✓ Задания направлены на проверку как знаний (литературных фактов, терминов, контекста), так и умений (анализировать, интерпретировать, сопоставлять, аргументировать, работать с информацией, взаимодействовать в команде, создавать выразительные высказывания).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине «Литература» для специальности 38.02.08 «Торговое дело»
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине «Литература» в рамках общеобразовательного цикла ППССЗ. Цели и задачи дисциплины: Дисциплина направлена на совершенствование коммуникативных навыков, развитие способности к речевому взаимодействию и социальной адаптации. Для специалиста в сфере торговли критически важны навыки эффективного общения, убеждения, а также умение понимать психологию людей, что формируется при изучении литературы. Структура и содержание документа:
✓ Документ включает ФОС для специальности в сфере торговли и состоит из:
• Паспорт ФОС с указанием места дисциплины.
• Планируемые результаты, где особое внимание уделяется способности к речевому взаимодействию, социальной адаптации и формированию коммуникативной компетенции.
• Основные виды занятий, включая групповую аналитическую работу, дискуссии и подготовку аргументированных высказываний.
• Виды и способы контроля (устный опрос, практические работы, СРС, дифференцированный зачет).
• Критерии оценки и вопросы к дифференцированному зачету. Особенности ФОС для специальности:
✓ Акцент на развитие коммуникативных умений и речевого взаимодействия (метапредметные и личностные результаты), что является основой профессиональной деятельности в торговле.
✓ Формирование навыков убеждения, аргументации и ведения диалога, которые необходимы для успешных продаж и переговоров с клиентами и партнерами.
✓ Развитие эмпатии и понимания человеческих отношений через анализ образов и ситуаций в литературных произведениях, что помогает лучше понимать потребности покупателей и строить долгосрочные отношения.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
