ОП.04 Материаловедение: УМК :: 23.02.05 «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики» :: ФГОС 4 поколения

ОП.04 Материаловедение: УМК

ФГОС 4 поколения > 23.02.05 «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики» > ОП.04 Материаловедение: УМК | Поиск в этой теме

Перейти в другой раздел:

Фонд оценочных средств (ФОС) по дисциплине ОП.04 «Материаловедение» для специальности среднего профессионального образования 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики.
Документ представляет собой структурированный комплекс контрольно-измерительных материалов, предназначенных для оценки уровня освоения умений и знаний по дисциплине «Материаловедение». Основное содержание документа включает следующие разделы:
✓ Паспорт ФОС: Определяет основные показатели и критерии оценки результатов обучения (умения и знания). В нем детализированы типы заданий и форма аттестации (текущий контроль и дифференцированный зачет).
✓ Комплект заданий для текущего контроля:
Контрольные вопросы для устного опроса: Перечни вопросов по ключевым разделам, таким как металлургия (доменная плавка), металловедение (кристаллизация, дефекты решетки), свойства материалов.
Тестовые задания: Развернутые тесты для проверки знаний по разделам металловедения, методам измерения и определения свойств материалов, термической обработке, химико-термической обработке, электротехническим материалам и сплавам. Тесты охватывают термины, определения, классификации, маркировки и технологические процессы.
Темы докладов:
Обширный список тем для самостоятельной подготовки, охватывающих теорию сплавов, термическую обработку, коррозию, композиционные и электротехнические материалы.

Подробнее

✓ Задания для проведения дифференцированного зачета:
Перечень теоретических вопросов: Содержит 38 основных вопросов для подготовки, охватывающих всю программу дисциплины, включая строение металлов, диаграммы состояния, виды обработки, классификацию черных и цветных металлов, полимеры и композиты.
Практические билеты (Задания №1-26): Каждый билет включает два теоретических вопроса и практическое задание на расшифровку марок конструкционных материалов (стали, чугуны, сплавы цветных металлов) с определением их назначения.
Практические задачи: Представлены инженерные задачи на расчет и пересчет характеристик прочности и пластичности (δ5, δ10), построение диаграмм состояния бинарных сплавов (Pb-Sb, Pb-Sn, Al-Si и др.), определение механических свойств по содержанию углерода и маркировке сталей, а также ситуационные задачи по выбору материалов и режимов термообработки для конкретных деталей (валы, пружины, зубчатые колеса, инструмент).
✓ Критерии оценивания: Детализированы требования к оценке различных форм контроля:
Устные ответы (5-балльная шкала с четкими требованиями к полноте и аргументации).
Доклады (критерии оценивания структуры, оформления и содержания).
Тестовые задания (в процентах правильных ответов: 5 — 91-100%, 4 — 76-90%, 3 — 55-75%, 2 — менее 55%).
Ответы на дифференцированном зачете (с критериями отличного, хорошего, удовлетворительного и неудовлетворительного ответа).

☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Донской государственный технический университет

Учебно-методические комплексы