Учебно-методические комплексы

Подробнее

задачи дисциплины
Основная цель дисциплины — формирование у обучающихся знаний и умений в области физической и коллоидной химии, необходимых для профессиональной деятельности в сфере производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов. Дисциплина направлена на освоение следующих общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:
✓ ОК 1 — понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии;
✓ ОК 2 — организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач;
✓ ОК 3 — принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях;
✓ ОК 4 — осуществлять поиск и использование информации;
✓ ОК 5 — использовать информационно-коммуникационные технологии;
✓ ОК 7 — брать ответственность за работу членов команды;
✓ ОК 10 — обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной и экологической безопасности;
✓ ПК 1.2 — подготавливать, дозировать и загружать сырье согласно рецептуре технологического процесса;
✓ ПК 1.3 — осуществлять контроль качества сырья;
✓ ПК 1.4 — выполнять технологические расчеты, связанные с приготовлением шихты;
✓ ПК 2.1 — проверять исправность оборудования, технологических линий и средств автоматизации;
✓ ПК 2.2 — контролировать работу основного и вспомогательного оборудования;
✓ ПК 3.1 — осуществлять контроль параметров технологического процесса и их регулирование;
✓ ПК 3.2 — осуществлять контроль качества полупродуктов и готовой продукции;
✓ ПК 4.1 — организовывать работу коллектива и поддерживать профессиональные отношения со смежными подразделениями.
3. Условия и формы контроля
✓ Объём часов на аудиторную нагрузку — 136 часов.
✓ Формы текущего контроля: выполнение и защита практических работ, проверка выполнения контрольных работ, устный опрос по пройденному материалу.
✓ Формы промежуточной аттестации — экзамен и дифференцированный зачёт.
4. Содержание текущего контроля
Темы устных опросов (30 тем):
Химическая кинетика и равновесие (темы 1–6):
Скорость реакции.
Закон действия масс.
Факторы, влияющие на скорость реакции.
Признаки химического равновесия.
Смещение химического равновесия.
Принцип Ле-Шателье.
Твёрдофазные реакции и спекание (темы 7–12):
Реакции в твёрдых телах.
Диффузия как движущая сила в твёрдофазных реакциях.
Основной закон диффузии.
Процессы спекания.
Движущая сила спекания.
Виды спекания.
Катализ (темы 13–14):
Катализ.
Механизм и стадии катализа.
Коллоидная химия (темы 15–20):
Дисперсная среда и фаза.
Классификация дисперсных систем.
Строение частиц золей.
Коагуляция и коалесценция.
Адгезия и когезия.
Поверхностное натяжение расплавов.
Диаграммы состояния и фазовые равновесия (темы 21–25):
Основные понятия и правила в диаграммах состояния.
Виды двухкомпонентных диаграмм.
Правило рычага.
Трёхкомпонентные системы.
Нахождение точки состава материала.
Молекулярно-кинетическая теория и термодинамика (темы 26–30):
Агрегатное состояние вещества.
Уравнения МКТ.
Основные понятия термодинамики.
Энтальпия и энтропия.
Первый и второй закон термодинамики.
5. Содержание промежуточной аттестации (экзамен)
Экзамен состоит из билетов, каждый из которых включает 2 вопроса из перечня из 30 тем (те же, что и для текущего контроля). Вопросы охватывают все основные разделы дисциплины: химическую кинетику, химическое равновесие, твёрдофазные реакции и спекание, катализ, коллоидную химию, диаграммы состояния и термодинамику.
Время экзамена — 6 часов.
6. Система оценивания
Критерии оценки устного опроса и экзамена:
✓ «Отлично» (5) — студент знает тему вопроса без ошибок, показывает полный уровень владения темой, может ответить на дополнительные вопросы.
✓ «Хорошо» (4) — студент знает тему вопроса с незначительными ошибками или показывает полный уровень владения темой, но не может ответить на дополнительные вопросы.
✓ «Удовлетворительно» (3) — студент понимает базовые моменты темы, однако не может ответить на дополнительные вопросы.
✓ «Неудовлетворительно» (2) — полное непонимание студентом темы опроса.
7. Особенности документа
✓ Документ носит фундаментальный теоретический характер и является базовым для понимания физико-химических процессов в производстве тугоплавких неметаллических и силикатных материалов.
✓ Охватывает все ключевые разделы физической и коллоидной химии, имеющие прикладное значение для силикатной технологии: кинетику твёрдофазных реакций, спекание, фазовые равновесия, поверхностные явления.
✓ Акцент сделан на практические расчёты и анализ диаграмм состояния — важнейший инструмент для технолога-силикатчика.
✓ Предусмотрена профессиональная направленность — все темы непосредственно связаны с технологическими процессами производства огнеупоров, керамики, стекла, цемента.
✓ Документ содержит чёткие критерии оценивания для всех форм контроля.