Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Промежуточная аттестация — перечень вопросов для экзамена и критерии оценивания.
2. Цели и задачи дисциплины
Основная цель дисциплины — формирование у обучающихся знаний и умений в области кристаллографии и минералогии, необходимых для профессиональной деятельности в сфере производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов. Дисциплина направлена на освоение следующих общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:
✓ ОК 1 — понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии;
✓ ОК 2 — организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач;
✓ ОК 3 — принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях;
✓ ОК 4 — осуществлять поиск и использование информации;
✓ ОК 5 — использовать информационно-коммуникационные технологии;
✓ ОК 7 — брать ответственность за работу членов команды;
✓ ОК 10 — обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной и экологической безопасности;
✓ ПК 1.2 — подготавливать, дозировать и загружать сырье согласно рецептуре технологического процесса;
✓ ПК 1.3 — осуществлять контроль качества сырья;
✓ ПК 1.4 — выполнять технологические расчеты, связанные с приготовлением шихты;
✓ ПК 2.1 — проверять исправность оборудования, технологических линий и средств автоматизации;
✓ ПК 2.2 — контролировать работу основного и вспомогательного оборудования;
✓ ПК 3.1 — осуществлять контроль параметров технологического процесса и их регулирование;
✓ ПК 3.2 — осуществлять контроль качества полупродуктов и готовой продукции;
✓ ПК 4.1 — организовывать работу коллектива и поддерживать профессиональные отношения со смежными подразделениями.
3. Условия и формы контроля
✓ Объём часов на аудиторную нагрузку — 70 часов.
✓ Формы текущего контроля: выполнение и защита практических работ, проверка выполнения контрольных работ, устный опрос по пройденному материалу.
✓ Форма промежуточной аттестации — экзамен.
4. Содержание текущего контроля
Темы устных опросов (16 тем):
Геология и строение Земли (темы 1–3):
Гипотезы происхождения планеты Земля. Основные характеристики Земли как планеты.
Строение Земли и земной коры. Основные геологические слои.
Химический и химико-минералогический состав Земли.
Кристаллография (темы 4–7):
Свойства кристаллических веществ и их отличие от аморфных. Примеры.
Основные законы кристаллографии.
Классификация кристаллов по виду симметрии.
Явление изоморфизма и полиморфизма в кристаллографии. Примеры.
Минералогия (темы 8–14):
Процессы образования минералов.
Диагностические признаки минералов.
Методы минералогических исследований.
Сульфиды. Их физические свойства. Примеры.
Оксиды. Их физические свойства. Примеры.
Карбонаты. Их физические свойства. Примеры.
Самородные минералы. Их физические свойства. Примеры.
Петрография и месторождения (темы 15–16):
Цели и задачи петрографии как раздела минералогии.
Месторождения огнеупорного сырья. Примеры.
5. Содержание промежуточной аттестации (экзамен)
Экзамен состоит из билетов, каждый из которых включает 2 вопроса из перечня из 16 тем (те же, что и для текущего контроля). Вопросы охватывают все ключевые разделы дисциплины: происхождение и строение Земли, кристаллографические законы и симметрию кристаллов, изоморфизм и полиморфизм, классификацию и диагностику минералов, методы минералогических исследований, основные группы минералов (сульфиды, оксиды, карбонаты, самородные), петрографию и месторождения огнеупорного сырья.
Время экзамена — 6 часов.
6. Система оценивания
Критерии оценки устного опроса и экзамена:
✓ «Отлично» (5) — студент знает тему вопроса без ошибок, показывает полный уровень владения темой, может ответить на дополнительные вопросы.
✓ «Хорошо» (4) — студент знает тему вопроса с незначительными ошибками или показывает полный уровень владения темой, но не может ответить на дополнительные вопросы.
✓ «Удовлетворительно» (3) — студент понимает базовые моменты темы, однако не может ответить на дополнительные вопросы.
✓ «Неудовлетворительно» (2) — полное непонимание студентом темы опроса.
7. Особенности документа
✓ Документ носит фундаментальный теоретический характер и является базовым для понимания природы сырьевых материалов в производстве огнеупоров.
✓ Охватывает все ключевые разделы кристаллографии и минералогии: от строения Земли до диагностики минералов и месторождений огнеупорного сырья.
✓ Большое внимание уделено классификации минералов по группам (сульфиды, оксиды, карбонаты, самородные) с акцентом на их физические свойства, что имеет прикладное значение для распознавания сырья.
✓ Включены вопросы по петрографии — разделу, изучающему горные породы, что непосредственно связано с выбором сырьевых материалов.
✓ Предусмотрена профессиональная направленность — все темы связаны с выбором, контролем качества и подготовкой сырья для производства огнеупоров.
✓ Документ содержит чёткие критерии оценивания для всех форм контроля.