Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Промежуточная аттестация — перечень вопросов для дифференцированного зачёта и критерии оценивания.
2. Цели и задачи дисциплины
Основная цель дисциплины — формирование у обучающихся знаний и умений в области производства теплоизоляционных материалов, необходимых для профессиональной деятельности в сфере производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов. Дисциплина направлена на освоение следующих общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:
✓ ОК 1 — понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии;
✓ ОК 2 — организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач;
✓ ОК 3 — принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях;
✓ ОК 4 — осуществлять поиск и использование информации;
✓ ОК 5 — использовать информационно-коммуникационные технологии;
✓ ОК 7 — брать ответственность за работу членов команды;
✓ ОК 10 — обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной и экологической безопасности;
✓ ПК 3.1 — осуществлять контроль параметров технологического процесса и их регулирование;
✓ ПК 3.2 — осуществлять контроль качества полуфабрикатов и готовой продукции;
✓ ПК 3.3 — рассчитывать технико-экономические показатели технологического процесса для выявления резервов экономии.
3. Условия и формы контроля
✓ Объём часов на аудиторную нагрузку — 40 часов.
✓ Формы текущего контроля: выполнение и защита практических работ, проверка выполнения контрольных работ, устный опрос по пройденному материалу.
✓ Форма промежуточной аттестации — дифференцированный зачёт.
4. Содержание текущего контроля
Темы устных опросов (21 тема):
Общие вопросы и классификация (темы 1–2):
Классификация теплоизоляционных материалов.
Методы получения пористых материалов.
Легковесные огнеупорные изделия (темы 3–6):
Производство шамотных легковесных изделий.
Производство динасовых легковесных изделий.
Шамотные легковесные изделия, получаемые с применением перлита.
Производство легковесных теплоизоляционных материалов на основе аморфного кремнезема.
Методы получения пористых изделий (темы 7–10):
Производство теплоизоляционных изделий с применением пены.
Производство теплоизоляционных изделий химическим способом.
Метод литья.
Метод выгорающих добавок.
Микросферы и волокнистые материалы (темы 11–15):
Производство полых микросфер.
Производство волокнистых материалов алюмосиликатного состава.
Производство изделий на основе волокна алюмосиликатного состава.
Производство нитевидных кристаллов и композитов.
Производство поликристаллических волокон.
Изделия из волокнистых материалов (темы 16–21):
Технологический процесс производства картона и бумаги из каолиновой ваты.
Производство текстильных изделий.
Производство полых микросфер.
Поликристаллические волокна.
Получение нитевидных кристаллов при химических реакциях.
Производство непрерывных волокон.
5. Содержание промежуточной аттестации (дифференцированный зачёт)
Зачёт состоит из билетов, каждый из которых включает 2 вопроса из перечня из 21 темы (те же, что и для текущего контроля). Вопросы охватывают все ключевые аспекты производства теплоизоляционных материалов: классификацию, методы получения пористости, технологии производства различных типов легковесных изделий, волокнистых материалов, микросфер, нитевидных кристаллов и композитов.
Время экзамена — 6 часов.
6. Система оценивания
Критерии оценки устного опроса и дифференцированного зачёта:
✓ «Отлично» (5) — студент знает тему вопроса без ошибок, показывает полный уровень владения темой, может ответить на дополнительные вопросы.
✓ «Хорошо» (4) — студент знает тему вопроса с незначительными ошибками или показывает полный уровень владения темой, но не может ответить на дополнительные вопросы.
✓ «Удовлетворительно» (3) — студент понимает базовые моменты темы, однако не может ответить на дополнительные вопросы.
✓ «Неудовлетворительно» (2) — полное непонимание студентом темы опроса.
7. Особенности документа
✓ Документ носит специализированный профессиональный характер и является важной частью подготовки технологов-огнеупорщиков.
✓ Охватывает широкий спектр технологий производства теплоизоляционных материалов: от традиционных легковесных изделий (шамот, динас) до современных высокотехнологичных материалов (поликристаллические волокна, нитевидные кристаллы, полые микросферы, композиты).
✓ Включены вопросы по различным методам получения пористости: пенообразование, выгорающие добавки, химические методы, литьё.
✓ Освещены технологии производства волокнистых материалов и изделий из них (картон, бумага, текстильные изделия).
✓ Предусмотрена профессиональная направленность — все темы непосредственно связаны с контролем качества и технологическими процессами.
✓ Документ содержит чёткие критерии оценивания для всех форм контроля.