□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.12 Электропривод в трамваестроении: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств ОП.11 «Электропривод в трамваестроении» по специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»
Тип документа: учебно-методическое издание (фонд оценочных средств)
Назначение: контроль и оценка образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОП.11 «Электропривод в трамваестроении»; проведение текущего контроля и промежуточной аттестации
Структурные элементы документа:
Паспорт комплекта фонда оценочных средств — назначение ФОС; требования к результатам освоения дисциплины (умения, знания); формируемые общие и профессиональные компетенции
Оценка освоения учебной дисциплины — формы и методы оценивания; типовые задания для оценки освоения дисциплины
ФОС для промежуточной аттестации — экзаменационные вопросы и экзаменационные билеты
Объекты оценивания:
Умения — читать и составлять типовые схемы управления электроприводом в трамваестроении; правильно выбирать электродвигатели для привода по мощности; управлять пуском и реверсом двигателя; объяснять принцип действия
электропривода

Знания — классификация, назначение, характеристики элементов электропривода в трамваестроении; принцип работы электропривода; порядок расчёта мощности, выбор электродвигателей и элементов схем управления; принципы автоматического управления электроприводом
Формируемые компетенции — ОК 01–ОК 09; ПК 1.1–ПК 1.4, ПК 2.1–ПК 2.3
Формы и методы оценивания:
Текущий контроль — практические и лабораторные работы, контрольные работы
Промежуточная аттестация — экзамен; студенты допускаются к сдаче экзамена при выполнении всех видов самостоятельной, лабораторной и практической работы
Содержание лабораторных работ:
Изучение схем включения ДПТ смешанного, независимого и последовательного возбуждения — исследование схем включения двигателей постоянного тока
Испытания по анализу механических и электромеханических свойств ДПТ — анализ характеристик двигателя постоянного тока
Испытания по анализу механических и электромеханических свойств АД — анализ характеристик асинхронного двигателя
Анализ схемы управления тиристорно-импульсной системы ТЭП — изучение тиристорно-импульсной системы тягового электропривода
Содержание практических работ:
Расчёт тяговых характеристик привода — определение тяговых характеристик
Расчёт механических характеристик АД в различных режимах работы — расчёт характеристик асинхронного двигателя
Изучение схем включения для различного вида торможения и реверса — изучение схем торможения и реверса
Потери энергии при пуске, реверсе и торможении ТЭД — расчёт потерь энергии
Расчёт времени пуска и торможения АД — определение времени переходных процессов
Составление схем управления системой ТЭП — разработка схем управления
Практическое различие электрических аппаратов силовых цепей, цепей управления и вспомогательных цепей — классификация аппаратов
Составление электрических схем управления механизмом дверей — разработка схем управления дверями
Расчёт величины потерь, температуры нагрева элементов аппаратов и двигателей — тепловой расчёт
Расчёт величины потерь энергии при пуске-торможении — расчёт потерь энергии
Тягово-экономические расчёты — экономические расчёты тягового привода
Выбор оптимальной установившейся скорости движения ЭПС — определение оптимальной скорости
Система оценивания:
Критерии оценивания практических и лабораторных работ — оценка «5» (отлично), «4» (хорошо), «3» (удовлетворительно), «2» (неудовлетворительно); учитывается качество выполнения работы, оформления отчёта и устных ответов
Критерии оценивания тестов — стоимость каждого вопроса 1 балл; оценка «5» — 86–100%, «4» — 73–85%, «3» — 53–72%, «2» — 0–52%
Промежуточная аттестация:
Экзаменационные вопросы — 23 вопроса, охватывающих непрерывные системы управления скоростью электропривода постоянного тока, замкнутые системы «преобразователь-двигатель», системы управления с высокомоментными и вентильными двигателями, позиционные и следящие электроприводы, системы управления частотно-регулируемым электроприводом, преобразователи частоты, моделирование систем подчинённого регулирования
Экзаменационный билет № 1 — включает теоретические вопросы (асинхронный двигатель, устройство, применение; соленоидный тормоз, устройство, преимущества и недостатки) и задачу
Особенность издания: фонд оценочных средств включает паспорт комплекта, формы и методы оценивания, типовые задания, перечень лабораторных и практических работ, экзаменационные вопросы и билеты; предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся по дисциплине ОП.11 «Электропривод в трамваестроении»
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Усть-Катавский индустриально-технологический техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026