Учебно-методические комплексы

Подробнее

 • 48 теоретических вопросов по машинам постоянного тока, трансформаторам, асинхронным и синхронным машинам
 • 15 практических задач с эталонными решениями (расчёт скольжения, частоты вращения, ЭДС, потерь, схем включения)
✓ Семестр 4 (МДК 01.02 Электроснабжение) — экзамен:
 • 41 теоретический вопрос по качеству электроэнергии, надёжности, нагрузкам, КЗ, оборудованию, расчётным методам
 • 15 практических задач с эталонными решениями (расчёт трёхфазных цепей, коэффициента мощности, трансформаторов, потерь напряжения, компенсации реактивной мощности)
✓ Семестр 5 (МДК 01.03 и 01.04) — экзамен:
 • 52 теоретических вопроса по эксплуатации электрооборудования, электрических сетей, сельскохозяйственных установок, электробезопасности, светотехнике и электронагреву
 • 17 практических задач с эталонными решениями (расчёт освещения, сопротивления ТЭНов, надёжности, интенсивности отказов, производительности)
Для кого предназначен:
Документ адресован преподавателям, методистам и членам аттестационных комиссий образовательных организаций СПО, а также студентам , изучающим профессиональный модуль и готовящимся к поэтапной сдаче зачётов и экзаменов.
Цель документа:
Обеспечить объективную и единообразную оценку уровня освоения профессионального модуля, проверить сформированность общих и профессиональных компетенций, а также знание устройства, принципа действия и характеристик электрических машин и аппаратов, основ электроснабжения, методов расчёта электрических сетей и нагрузок, правил технической эксплуатации и ремонта электрооборудования, умение выполнять наладку, диагностику, техническое обслуживание, составлять отчётную документацию и применять нормативные требования (ПУЭ, ПТЭ, ПТБ) в профессиональной деятельности.

Подробнее

Требования к курсовому проекту:
Курсовой проект состоит из двух частей:
• пояснительной записки (объем 40-70 страниц) с титульным листом, заданием, содержанием, введением, основными разделами, разделом по ТБ, экономической частью, разделом по охране окружающей среды, заключением, списком литературы и приложениями
• графического материала (не менее 2 листов формата А1) – чертежи, схемы, графики
Примерная тематика курсовых проектов включает:
• электрооборудование мостового крана (механизмы передвижения тележки, моста, подъема)
• электрооборудование козлового крана
• электрооборудование электротермических установок
• электрооборудование токарных и фрезерных станков
• электрооборудование компрессорных и насосных станций
• электрооборудование грузового лифта
Критерии оценки:
Оценка курсового проекта производится по пятибалльной системе с учетом:
✓ уровня знаний и умений, четкости изложения, полноты содержания
✓ решения практических профессиональных задач
✓ удельного веса правильных ответов на вопросы
✓ умения аргументированно доказывать свою точку зрения и использовать нормативные документы
✓ логичности, краткости, убедительности и обоснованности ответа
Информационное обеспечение:
Рекомендуемая литература включает:
✓ стандарты организации по оформлению текстовой документации (СТО НТИ-1-2016)
✓ учебники по электрическому и электромеханическому оборудованию (Акимова Н.А., Шеховцов В.П., Келим Ю.М.)
✓ справочники электрика и электротехнические справочники (Алиев И.И., Кисаримов Р.А.)
✓ электронные ресурсы (библиотеки, профильные сайты и форумы)
Методические указания направлены на формирование у студентов навыков самостоятельной проектной деятельности, применения полученных знаний для решения конкретных практических проблем технического характера, работы с нормативными документами и справочной литературой.

Подробнее

Осваиваемый вид деятельности (ВД):
«Организация простых работ по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования».
Профессиональные компетенции (ПК), формируемые в рамках модуля:
✓ ПК 1.1. — Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования.
✓ ПК 1.2. — Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования.
✓ ПК 1.3. — Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.
✓ ПК 1.4. — Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования.
Общие компетенции (ОК): ОК 01, ОК 02, ОК 04, ОК 09.
Содержание модуля включает следующие междисциплинарные курсы:
МДК.01.01 «Электрические машины и аппараты»
✓ Коллекторные машины постоянного тока (устройство, принцип действия, характеристики, способы возбуждения).
✓ Трансформаторы (назначение, схемы замещения, векторные диаграммы, параллельная работа, автотрансформаторы).
✓ Электрические машины переменного тока (асинхронные и синхронные: устройство, рабочие характеристики, пуск, регулирование скорости).
✓ Электрические аппараты низкого и высокого напряжения (контакторы, пускатели, автоматические выключатели, реле, датчики).
✓ Электрический привод и его механика (механические характеристики, динамика, устойчивость, пусковые и тормозные режимы).
✓ Электроприводы с двигателями переменного и постоянного тока.
✓ Системы электропривода (тиристорное управление, обратные связи, микропроцессорное управление).
МДК.01.02 «Электроснабжение»
✓ Системы электроснабжения объектов (категории электроприемников, стандартные напряжения, системы заземления).
✓ Внутреннее электроснабжение (расчёт токов, выбор сечений проводников, защита сетей).
✓ Электрические нагрузки (графики нагрузок, методы расчёта, выбор трансформаторов).
✓ Компенсация реактивной мощности (конденсаторные установки, синхронные компенсаторы).
✓ Качество электрической энергии (нормирование частоты и напряжения, отклонения, средства улучшения).
✓ Короткие замыкания в электроустановках (виды, причины, расчёт токов КЗ, способы снижения).
МДК.01.03 «Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования»
✓ Общие вопросы эксплуатации и ремонта (нормативные документы, классификация помещений, рабочая документация).
✓ Монтаж электрических сетей, машин, трансформаторов (технологические карты, разделка кабеля, фазировка, заземление).
✓ Эксплуатация сетей, аппаратуры управления, защиты и контроля (осмотры, графики ТО, методы контроля нагрева, испытания).
✓ Организация ремонта электрооборудования (структура ремонтного производства, трудоёмкость, численность персонала).
✓ Ремонт электрических машин, трансформаторов и аппаратов (технология разборки, дефектация, сборка, нормы испытаний по ПТЭЭП).
МДК.01.04 «Электрическое и электромеханическое оборудование»
✓ Элементы автоматики (датчики, реле, усилители, логические элементы, микроконтроллеры).
✓ Электрооборудование электротехнологических установок (термические установки, дуговые печи, индукционный нагрев, сварочное оборудование, гальваника, электростатическая окраска).
✓ Электрооборудование общепромышленных машин (компрессоры, вентиляторы, насосы, лифты, краны, поточно-транспортные системы).
✓ Электрооборудование обрабатывающих установок (станки с ЧПУ, промышленные роботы, токарные, фрезерные, шлифовальные станки).
✓ Освещение (расчёт освещения, выбор светильников, схемы питания).
✓ Курсовой проект по теме «Электрооборудование промышленных предприятий» (объём — 30 часов).
МДК.01.05 «Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования»
✓ Техническое регулирование (стандартизация, технические регламенты, сертификация, декларирование соответствия).
✓ Контроль качества (погрешности измерений, обработка результатов, классы точности, выбор средств измерений, поверка, метрологическое обеспечение).
Практическая подготовка:
✓ В рамках модуля предусмотрено большое количество лабораторно-практических занятий (более 60 практических работ) по всем темам.
✓ Учебная практика (72 часа) включает оформление документации, составление инструкций, работу с диспетчерской службой, техническое освидетельствование оборудования.
✓ Производственная практика (216 часов) включает реальные виды работ: обесточивание цепей, демонтаж, разборку, очистку, ремонт, сборку, монтаж, наладку, регулировку, проверку работоспособности электрооборудования.
Материально-техническое обеспечение:
Для реализации программы предусмотрены:
✓ Кабинет «Технического регулирования и контроля качества» с посадочными местами, рабочим местом преподавателя, плакатами, методической документацией, интерактивной доской, компьютерами, оргтехникой.
✓ Лаборатории: «Электрических машин и аппаратов», «Электрического и электромеханического оборудования», «Технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования», «Электроснабжения».
✓ Электромонтажные мастерские.
Информационное обеспечение:
Программа обеспечена печатными изданиями:
✓ Акимова Н.А., Котеленец Н.Ф. «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт...» (2017).
✓ Александровская А.Н. «Организация технического обслуживания и ремонта...» (2017).
✓ Сибикин Ю.Д. «Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования...» (2016).
✓ Москаленко В.В. «Справочник электромонтера» (2014).
✓ Кацман М.М. «Электрические машины» (2014).
✓ Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП).
✓ и другие учебные пособия (всего 17 наименований).
Электронные ресурсы:
✓ Школа электрика (electricalschool.info).
✓ Энергетика. Электротехника. Связь (ruscable.ru).
✓ Электроснабжение (электронный УМК на kgau.ru).
✓ Электронные издания Титова А.И. (2016).
Система контроля и оценки:
✓ По каждой профессиональной компетенции определены чёткие критерии оценки — от демонстрации практических навыков до знания нормативной документации.
✓ Методы оценки: экспертная оценка деятельности на практических занятиях, при курсовом проектировании и на практике; текущий контроль и наблюдение за деятельностью обучающегося.
✓ Оценка общих компетенций включает способность выбирать способы решения задач, использовать современные средства поиска информации, эффективно работать в команде, пользоваться профессиональной документацией.
Итоговая аттестация по модулю:
✓ Экзамен по модулю объёмом 18 часов.
Документ утверждён Учёным советом, рассмотрен на заседании цикловой методической комиссии, разработан в 2022 году и содержит все необходимые компоненты для полноценной подготовки техников по специальности 13.02.11.

Подробнее

✓ Экзаменационный пакет кандидата:
Содержит два практических задания для выполнения на экзамене:
Практическое задание № 1 направлено на оценку ПК 1.1. Кандидату предлагается на реальном стенде со схемой реверсивного пуска электродвигателя провести проверку изоляции вводной линии (с заполнением отчета) и установить параметры теплового реле.
Комплексное практическое задание № 1 направлено на комплексную оценку ПК 1.2, ПК 1.3 и ПК 1.4. Оно состоит из двух частей: диагностики и поиска неисправностей в схеме, а также ремонта неисправного магнитного пускателя с оформлением технологической документации (технологическая карта, перечень СИЗ, ведомость дефектов).
Для каждого задания указаны условия выполнения (схема, оборудование, инструменты, документация, спецодежда, норма времени), а также предоставляются необходимые приложения (схемы, бланки отчетов, условные обозначения неисправностей).
✓ Пакет эксперта-экзаменатора:
Содержит инструментарий для оценки выполнения заданий. Включает:
Детализированные критерии оценки для каждой ПК с указанием количества баллов за выполнение конкретных операций и требований.
Эталоны правильного выполнения заданий: заполненная технологическая карта ремонта, перечень СИЗ и ведомость дефектов.
Сводные оценочные таблицы для фиксации результатов по каждому кандидату.
Четкие условия принятия положительного/отрицательного заключения (пороговое значение – не менее 70% от максимального балла для каждой ПК).
Инструкции для экспертов по процедуре оценки.
2. Детализация практических заданий:
✓ Практическое задание № 1 (оценка ПК 1.1):
Оцениваются операции по наладке и проверке оборудования (Показатель 1). Кандидат должен последовательно выполнить проверку отсутствия напряжения, настройку мегаомметра, проведение четырех измерений сопротивления изоляции (L1, L2, L3, N относительно PE), оформление отчета и установку параметров теплового реле. Вторая часть оценки (Показатель 2) проверяет конечный результат – корректность функционирования схемы во всех режимах (подача напряжения, пуск вперед/назад, остановка, срабатывание тепловой защиты).
✓ Комплексное практическое задание № 1 (оценка ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4):
Для ПК 1.2 (организация и выполнение ТО и ремонта): Оценивается полнота и качество составленного перечня операций и требований (выбор вида ТО, перечень операций, диагностическое оборудование, инструменты, расходные материалы, СИЗ). Также оценивается процесс выполнения ремонта магнитного пускателя (от проверки напряжения до проверки работоспособности после ремонта) и соблюдение требований охраны труда.
Для ПК 1.3 (диагностика и технический контроль): Оценивается правильный выбор, настройка и использование диагностического оборудования (мультиметр, микрометр), достоверность снятых показаний, а также способность найти и обозначить на схеме все заранее заложенные неисправности (максимальный балл за нахождение 4-х неисправностей).
Для ПК 1.4 (составление отчетной документации): Оценивается полнота и правильность оформления ведомости дефектов. За каждую корректно заполненную ячейку начисляются баллы (16 ячеек за полноту и 32 балла за правильность оформления).
3. Критерии оценки и шкала перевода:
Каждый критерий имеет четкое описание и балльную стоимость. Суммарный балл за каждую ПК переводится в бинарное заключение «сформирована» или «не сформирована» на основе порога в 70% от максимума. Итоговая оценка за освоение ВПД выставляется по пятибалльной шкале на основе суммарного балла за все ПК (от «неудовлетворительно» при <70% до «отлично» при ≥90%).
4. Компетенции и профессиональная направленность:
Материалы КОС имеют ярко выраженную практическую и прикладную направленность, максимально приближенную к реальным производственным задачам электромонтера, мастера участка или инженера по эксплуатации электрооборудования. Оценка строится на демонстрации кандидатом профессиональных навыков работы с реальным оборудованием, инструментами и документацией, а также на соблюдении строгих требований охраны труда. Это позволяет объективно подтвердить готовность выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности в области технической эксплуатации и обслуживания электрооборудования.

Подробнее

Электрические нагрузки: Графики нагрузок, методы расчета (коэффициент максимума), определение расчетных мощностей; классификация и устройство подстанций, высоковольтное оборудование (выключатели, разъединители, реакторы); выбор трансформаторов и схем сетей освещения; защитные аппараты (предохранители, автоматы), селективность, расчет токовых уставок.
Компенсация реактивной мощности: Способы регулирования напряжения, сущность коэффициента мощности, причины его снижения, естественные и искусственные методы повышения.
Качество электрической энергии: Требования к потерям и отклонениям напряжения, способы регулирования.
Короткие замыкания: Физическая сущность, причины и виды, динамическое и термическое действие токов КЗ, методы расчета, выбор кабелей по термической стойкости, заземление и зануление.
✓ Практические задачи:
Представлен список типовых расчетных задач, нацеленных на проверку умения применять теоретические знания для решения конкретных профессиональных задач. Включают расчет силовых нагрузок, выбор трансформаторов и защитных аппаратов, расчет токов короткого замыкания, компенсацию реактивной мощности, выбор сечений кабелей.
✓ Экзаменационные билеты (26 билетов):
Каждый билет содержит три вопроса, охватывающих различные разделы курса:
Два теоретических вопроса на знание устройства, принципа действия, назначения, классификации и требований к элементам систем электроснабжения.
Одно практическое задание (расчетная задача) на применение формул и алгоритмов для определения потери напряжения, токов КЗ, уставок защитных аппаратов, сечений кабелей, коэффициента чувствительности и других параметров.
✓ Критерии оценивания:
Для каждого из трех вопросов билета приведены четкие критерии оценивания, определяющие уровень знаний и умений студента. Критерии описывают требования для получения оценок "отлично" (безошибочное знание, правильное решение), "хорошо" (небольшие неточности), "удовлетворительно" (неполные знания, ошибки) и "неудовлетворительно" (грубые ошибки). Итоговая оценка за билет выводится как среднее арифметическое оценок за каждый вопрос.
2. Детализация практических задач:
В документах приведены примеры практических задач, включающих:
Расчет потерь напряжения в линиях.
Определение токов короткого замыкания и их ударных значений.
Расчет и выбор автоматических выключателей и предохранителей.
Расчет мощности компенсирующих устройств и выбор трансформаторов.
Выбор и проверка сечений кабелей по нагреву и термической стойкости.
Расчет коэффициента чувствительности релейной защиты.
3. Компетенции и профессиональная направленность:
Документ имеет фундаментальную общепрофессиональную и прикладную направленность, формируя инженерное мышление, необходимое для понимания принципов построения и расчета систем электроснабжения, выбора оборудования и защиты. Задания на решение задач и анализ режимов работы развивают навыки, критически важные для специалиста в области технической эксплуатации и обслуживания электрооборудования, позволяя ему грамотно подходить к вопросам надежности, безопасности и экономичности электроснабжения промышленных объектов.