Оценочные материалы по дисциплине ОП.03 Электрорадиоизмерения для специальности 11.02.13 Твердотельная электроника
Документ представляет собой комплект оценочных средств (КОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине, формирующей практические навыки в области измерений электрических и радиотехнических параметров. Программа детализирует механизмы проверки знаний, умений и практического опыта, необходимых техникам для работы с контрольно-измерительной аппаратурой, составления измерительных схем и выбора средств измерений. 1. Структура и содержание контроля
✓ Оценочные материалы включают паспорт КОС, описание процедур текущего контроля, порядок проведения промежуточной аттестации в форме зачета и раздел об особенностях контроля для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
✓ В паспорте определены цели дисциплины: формирование знаний об основных методах измерения параметров, методике определения погрешностей, а также умений пользоваться аппаратурой, составлять измерительные схемы и подбирать средства измерений по справочным материалам.
✓ Промежуточная аттестация проводится в форме зачета с оценкой по бинарной системе («зачтено»/«не зачтено»). 2. Система текущего контроля
✓ Текущий контроль успеваемости реализуется через несколько оценочных средств, охватывающих ключевые разделы дисциплины: Оценочное средство (опрос) – включает развернутые теоретические вопросы по разделам: Генераторы измерительных сигналов: назначение, классификация, принцип работы автогенераторов (условия самовозбуждения), требования к генераторам низкой и высокой частоты, структурные схемы генераторов НЧ (RC), ВЧ и СВЧ, генераторы импульсных и шумовых сигналов.
Измерение тока, напряжения и мощности: принцип работы электромеханических приборов разных систем, расширение пределов измерения амперметров и вольтметров, комбинированные приборы, типы и характеристики электронных вольтметров (аналоговые, импульсные, цифровые), типы детекторов. Оценочное средство (практические занятия) – включает выполнение заданий на выбор средств измерений по справочным материалам для конкретных измерительных задач, сгруппированных по направлениям: Измерения параметров сигнала: выбор приборов для измерения постоянного и переменного напряжения с заданными характеристиками (диапазон, частота, погрешность, разрешающая способность, возможность дистанционного управления и работы с ЭВМ, измерение нестабильности и малых токов). Измерения параметров цепей: выбор приборов для измерения КСВ, коэффициента передачи, длины волны, емкости (варикапов), индуктивности, добротности, сопротивления изоляции, комплексного сопротивления, параметров линий передачи и контактов. Измерения с помощью осциллографа: выбор осциллографов для различных задач (исследование многоканальных сигналов, однократных импульсов, СВЧ-сигналов, измерение сдвига фаз, запоминание и фоторегистрация, работа с ЭВМ) с указанием требований к полосе пропускания, чувствительности и погрешности.
✓ Предусмотрена также внеаудиторная самостоятельная работа, включающая подготовку сообщений, рефератов, исследовательских заданий и электронных презентаций. 3. Содержание проверяемых тем и компетенций
✓ Программа оценивает формирование следующих знаний (31-32): основные методы измерения электрических и радиотехнических параметров; методика определения погрешности и влияние приборов на точность.
✓ Проверяемые умения (У1-У3): пользоваться контрольно-измерительной аппаратурой; составлять измерительные схемы; подбирать средства измерений по справочникам и измерять параметры с заданной точностью.
✓ Оцениваемые компетенции: общие (ОК 02, ОК 09) – использование современных средств поиска и анализа информации, работа с профессиональной документацией; и профессиональная (ПК 2.3) – проведение технического обслуживания и ремонта технологического оборудования.
✓ Основные тематические блоки: Государственная система обеспечения единства измерений: основы метрологии, виды и методы измерений, погрешности. Измерение тока, напряжения и мощности: электромеханические и электронные приборы, детекторы, расширение пределов. Генераторы измерительных сигналов: классификация, принципы работы, структурные схемы, применение. Исследование формы сигналов: электронные осциллографы (виды разверток, многолучевые, методы измерения параметров сигналов). Измерение характеристик радиотехнических устройств: методы измерения частоты (низкой и высокой), параметров модулированных колебаний, нелинейных искажений, анализ спектра, мостовые и резонансные методы измерения L, C, R, Q, измерения параметров полупроводниковых приборов и интегральных микросхем. 4. Промежуточная аттестация (зачет)
✓ Форма промежуточной аттестации – зачет. Для подготовки представлен список из 29 вопросов, охватывающих все ключевые темы: от основ метрологии и классификации приборов до методов измерения параметров цепей, характеристик сигналов и параметров полупроводниковых приборов, а также задач автоматизации измерений.
✓ Критерии оценки по двухбалльной шкале:
«зачтено» – студент четко и логично излагает материал, свободно владеет понятиями, понимает физическую сущность методов измерения, может объяснить ограничения и причины погрешностей, отвечает на дополнительные вопросы.
«не зачтено» – студент демонстрирует незнание большей части программного материала, не отвечает на дополнительные вопросы. 5. Условия проведения контроля
✓ Контроль проводится на практических и лабораторных занятиях. Оценка знаний и умений осуществляется в процессе устных опросов, выполнения практических работ и тестирования.
✓ Для инвалидов и лиц с ОВЗ предусмотрены особые условия: индивидуальное общение с преподавателем, дублирование объяснений, возможность присутствия ассистента, предоставление услуг сурдо- и тифлоперевода, право выбора последовательности выполнения заданий и увеличение времени, а также замена устной формы ответа на письменную и наоборот.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
