Учебно-методические комплексы

Подробнее

Оценочное средство 1.2 – письменные контрольные работы в форме тестирования по каждому крупному разделу (неорганическая и органическая химия) с четкими критериями оценки (в баллах) и вариантами заданий.
Оценочное средство 1.3 – выполнение практических и лабораторных работ, а также внеаудиторная самостоятельная работа (подготовка рефератов, презентаций, сообщений).
✓ Критерии оценки для всех видов контроля детализированы по уровням: "отлично" (глубокие, уверенные ответы), "хорошо" (без грубых ошибок), "удовлетворительно" (знание основного материала, затруднения при применении) и "неудовлетворительно" (незнание большей части программы).
3. Содержание проверяемых тем
✓ Программа охватывает два крупных раздела химии. В рамках неорганической химии оцениваются:
Основные понятия и законы: определения веществ, атомов, молекул, валентность, молярная масса, закон сохранения массы, закон Авогадро.
Периодический закон и строение атома: строение электронных оболочек, квантовые числа, принципы Паули и Хунда, изменение свойств элементов в периодах и группах.
Химическая связь: ковалентная (полярная/неполярная), ионная, металлическая, водородная связи; типы кристаллических решеток; механизмы образования связи (обменный, донорно-акцепторный).
Закономерности реакций: классификация реакций, тепловой эффект, скорость реакции (факторы влияния), химическое равновесие и принцип Ле Шателье.
Растворы и электролиты: способы выражения концентрации (массовая доля, молярность), электролитическая диссоциация, гидролиз солей (по катиону/аниону), реакции ионного обмена.
ОВР и электролиз: окислители и восстановители, метод электронного баланса, процессы на катоде и аноде для расплавов и водных растворов.
Химия металлов и неметаллов: положение в ПС, особенности строения, физические и химические свойства, способы получения, коррозия, биологическая роль.
✓ В разделе органической химии проверяются:
Теория строения А.М. Бутлерова: гибридизация, изомерия, гомологические ряды, классификация по функциональным группам.
Углеводороды: алканы (строение, свойства, реакции замещения, крекинг), алкены и алкины (реакции присоединения, правило Марковникова, качественные реакции), алкадиены (особенности строения и свойства), природные источники (нефть, газ, уголь и их переработка).
Кислород- и азотсодержащие соединения: спирты (классификация, свойства, реакция этерификации), карбоновые кислоты (свойства, получение), сложные эфиры и жиры, амины, аминокислоты (амфотерность, пептидная связь), белки.
4. Промежуточная аттестация
✓ Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет (во 2 семестре), который выставляется по результатам текущего контроля или итоговой контрольной работы при положительной текущей успеваемости.
✓ Для подготовки представлены развернутые теоретические вопросы по всем темам, а также типовые тестовые задания с вариантами ответов по каждому блоку.
✓ Особенность: промежуточная оценка может быть выведена как средняя накопленная за семестр, что снижает стрессовый фактор и позволяет объективно оценить систематическую работу студента.
5. Условия проведения контроля
✓ Контроль проводится на практических занятиях и завершающих изучение темы уроках. Предусмотрены фронтальные и индивидуальные формы работы.
✓ Для реализации КОС требуется стандартная лабораторная база для проведения химического эксперимента (качественные реакции, получение газов, гидролиз, ОВР) с соблюдением правил техники безопасности.
✓ В документе прописаны четкие критерии для оценки устных ответов, тестирования, выполнения практических работ и самостоятельных проектов, с акцентом на умение применять химические знания для анализа явлений, решения расчетных задач и экологически грамотного поведения.