□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУП.01 Русский язык: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОУП.01 "Русский язык" для специальности 08.02.04 "Водоснабжение и водоотведение"
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проверки результатов освоения учебной дисциплины "Русский язык" по специальности, связанной с водоснабжением и водоотведением.
Основные разделы документа:
1. Паспорт фонда оценочных средств
Определяются общие компетенции (ОК 04, 05, 09), умения (У1-У10) и знания (З1-З4), которые должны быть сформированы у обучающихся. Умения охватывают речевой самоконтроль, анализ языковых единиц, лингвистический анализ текстов, различные виды чтения, извлечение информации из разных источников, создание высказываний, соблюдение орфоэпических, лексических, грамматических, орфографических и пунктуационных норм, а также использование приемов информационной переработки текста. Знания включают связь языка и истории, речевую ситуацию, основные единицы языка и литературные нормы. Дисциплина нацелена на формирование коммуникативной компетенции и языковой грамотности.
2. Задания для текущего контроля
Приведены контрольные работы и тесты по разделам:
✓ Введение (входной контроль: задания по фонетике, орфоэпии, грамматике, пунктуации, словообразованию, тексту).
✓ Фонетика, орфоэпия, графика, орфография (задания на ударение, звуки и буквы, орфограммы).
✓ Лексика и фразеология (задания на паронимы, синонимы, фразеологизмы, лексическое значение слов).
✓ Морфемика, словообразование, орфография (задания на морфемный состав, способы словообразования, правописание приставок и суффиксов).
✓ Морфология и орфография (задания на части речи, их грамматические признаки, правописание окончаний и суффиксов).
✓ Синтаксис и пунктуация (задания на словосочетания, простое и сложное предложение, обособленные члены).
Для каждой контрольной работы приведены критерии оценки и эталоны ответов.
3. Задания для промежуточной аттестации
Приведены два варианта экзаменационных материалов:
✓ Изложение с элементами сочинения (по текстам о С. Есенине, А. Ахматовой, а также по литературным произведениям: "Герой нашего времени", "Мертвые души", "Обломов", "Гроза", "Отцы и дети", "Преступление и наказание", "Война и мир", "Тихий Дон", "На дне", а также по рассказам И.А. Бунина).
✓ Диктант с грамматическим заданием (тексты "Утро в степи", "На утренней заре" с заданиями на синтаксический разбор, словообразование, определение типа связи в словосочетании и орфографический анализ).
Для каждого задания приведены подробные критерии оценки (от "отлично" до "неудовлетворительно") с указанием допустимого количества ошибок.
4. Критерии оценки
Установлены шкалы оценки для разных форм контроля:
✓ Для устных ответов и практических работ – по пятибалльной системе с учетом полноты, правильности и аргументированности.
✓ Для тестов – по количеству правильных ответов.
✓ Для изложений и диктантов – по количеству орфографических, пунктуационных, грамматических и речевых ошибок.
Документ представляет собой комплексный фонд оценочных средств для проверки знаний и умений в области русского языка. Он охватывает все ключевые разделы дисциплины – от фонетики и лексики до синтаксиса и стилистики, что соответствует требованиям подготовки специалистов среднего профессионального образования.
✓ Рабочие программы дисциплин
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Астраханский государственный архитектурно – строительный университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026