ОПЦ.05 Этика профессиональной деятельности: УМК

ФГОС 4 поколения > 08.02.04 «Водоснабжение и водоотведение» > ОПЦ.05 Этика профессиональной деятельности: УМК | Поиск в этой теме

Перейти в другой раздел:

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОПЦ.05 "Этика профессиональной деятельности" для специальности 08.02.04 "Водоснабжение и водоотведение"
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проверки результатов освоения учебной дисциплины "Этика профессиональной деятельности" по специальности, связанной с водоснабжением и водоотведением.
Основные разделы документа:
1. Паспорт фонда оценочных средств
Определяются общие (ОК 01-07, 09) и профессиональные компетенции (ПК 1.1-1.4, ПК 2.1-2.3, ПК 3.1-3.2), умения (У1-У3) и знания (З1-З3), которые должны быть сформированы у обучающихся. Умения охватывают применение средств делового общения, анализ профессиональных ситуаций, управление конфликтами и стрессами. Знания включают принципы этики делового общения, профессиональной этики, особенности делового этикета и этические модели. Дисциплина нацелена на формирование компетенций в области эффективного взаимодействия в коллективе, коммуникации и разрешения конфликтов.
2. Задания для текущего контроля
Задания построены на основе кейс-метода, где студентам предлагается проанализировать профессиональные ситуации по темам:
✓ Психологические аспекты человеческого общения (социально-психологические особенности группы, типы взаимоотношений, классификация личностей).

Подробнее

✓ Коммуникативные умения и навыки (анализ конфликта, вербальная и невербальная коммуникация, виды делового общения).
✓ Основные формы и правила делового общения (визитная карточка, деловая переписка, этикет, встречи, переговоры).
✓ Деловое общение в рабочей группе (роль руководителя, стили руководства, функции руководящей деятельности).
✓ Конфликт и стратегия поведения в конфликтной ситуации (конфликт как феномен, способы разрешения, этапы управленческого процесса).
Для каждой темы студенты должны дать письменные или устные ответы на серию вопросов.
3. Задания для промежуточной аттестации
Приведен перечень из 28 вопросов для зачета с оценкой, охватывающих все ключевые темы дисциплины: от предмета и задач этики до профессионального стресса. Вопросы касаются структуры психики, общения, переговоров, конфликтов, стилей руководства и профессиональной этики.
4. Критерии оценки
Установлены общие критерии для оценки ответов на два теоретических вопроса:
✓ "Отлично" – правильный, полный и аргументированный ответ.
✓ "Хорошо" – правильный ответ с 1-2 ошибками.
✓ "Удовлетворительно" – правильный ответ с более чем 2 ошибками.
✓ "Неудовлетворительно" – менее половины задания без аргументации.
Документ представляет собой фонд оценочных средств для проверки знаний и умений в области профессиональной этики и психологии делового общения. Он ориентирован на формирование у будущих техников навыков эффективной коммуникации, управления конфликтами и соблюдения этических норм в профессиональной деятельности.

☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Астраханский государственный архитектурно - строительный университет

Учебно-методические комплексы