Учебно-методические комплексы

Подробнее

Цели и задачи дисциплины:
Освоение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций, позволяющих:
✓ Объяснять зависимость свойств воды от их состава и строения.
✓ Выполнять химический эксперимент по определению органолептических показателей.
✓ Проводить самостоятельный поиск химической информации с использованием различных источников.
✓ Использовать компьютерные технологии для обработки и передачи химической информации.
✓ Решать расчетные задачи по химическим формулам и уравнениям.
✓ Применять методы определения качества воды для идентификации и определения содержания веществ.
✓ Знать физические, химические и биологические свойства воды; гидрохимические классификации природных вод; кислотно-основные и окислительно-восстановительные процессы в водной среде; основы микробиологии воды; характеристику основных групп микроорганизмов.
Содержание дисциплины разделено на два основных раздела:
«Основы химии воды» – включает изучение:
• Теоретических основ химии воды (свойства воды, природные воды как дисперсные системы).
• Состава природных и сточных вод (понятие о примесях и качестве воды; растворы и способы выражения концентрации; диаграмма состояния воды; физические и химические показатели качества воды: водородный показатель, окисляемость, щелочность, жесткость, растворенный кислород, минерализация; формирование состава и оценка качества сточных вод; условия сброса сточных вод).
«Основы микробиологии» – включает изучение:
• Морфологии и систематики микроорганизмов.
• Физиологии микроорганизмов.
• Влияния факторов окружающей среды на жизнедеятельность микроорганизмов.
• Влияния микроорганизмов и продуктов их жизнедеятельности на качество воды и работу водопроводных очистных сооружений.
• Санитарной микробиологии природных и сточных вод.
Практическая подготовка:
Программа включает 11 практических занятий, направленных на:
✓ Составление таблицы «Коллоидные растворы и их свойства».
✓ Определение эквивалента, числа и фактора эквивалентности.
✓ Приготовление раствора заданной концентрации.
✓ Определение концентрации растворов.
✓ Определение степеней свободы по диаграмме состояния воды.
✓ Оценку качества природной воды по физическим показателям.
✓ Определение общей щелочности и жесткости воды.
✓ Оценку качества природной воды по химическим показателям.
✓ Решение ситуационных задач по морфологии, систематике и физиологии микроорганизмов.
Условия реализации:
✓ Для проведения занятий предусмотрены специализированные помещения:
• Кабинет «Химии воды и микробиологии» (с посадочными местами, рабочим местом преподавателя, компьютером с мультимедийным оборудованием и выходом в Интернет, комплектом учебно-наглядных пособий).
• Лаборатория «Химического и микробиологического анализа воды» (оснащенная спектрофотометром, pH-метром, кондуктометром, весами, вытяжным шкафом, магнитной мешалкой, химической посудой и установкой «Водонапорная башня»).
✓ Информационное обеспечение включает печатные и электронные издания (издательства Лань, Юрайт, ИНФРА-М) по аналитической химии, микробиологии, химии воды и экологии гидросферы.
Контроль и оценка результатов:
✓ Оценка знаний проводится с помощью индивидуального и фронтального опроса, тестирования, а также в рамках текущего контроля выполнения самостоятельных и индивидуальных заданий.
✓ Оценка умений осуществляется на основе наблюдения в процессе практических занятий, оценки решений ситуационных задач и выполнения проектных работ, а также в рамках промежуточной аттестации. Критерии оценки включают способность объяснять свойства воды, выполнять химический эксперимент, проводить поиск информации, решать расчетные задачи и применять методы определения качества воды.

Подробнее

основы химии воды (тестирование, устный опрос, практические работы по определению физических показателей воды: температура, запах, вкус, цветность, прозрачность, плотность).
✓ Основы микробиологии (тестирование по классификации и морфологии микроорганизмов, устный опрос по широкому кругу вопросов от систематики до биологических методов очистки, практическая работа по определению микробного числа и коли-титра воды).
✓ Природные и сточные воды (тестирование по составу и показателям качества, теоретическим основам процессов очистки, а также практические работы: определение щелочности, кислотности, общей и карбонатной жесткости, пробное умягчение известково-содовым методом, умягчение методом ионного обмена, определение перманганатной окисляемости).
Каждое тестирование содержит десятки вопросов с выбором ответа. Практические работы снабжены подробными методиками выполнения и расчетными формулами.
3. Задания для промежуточной аттестации
Приведен обширный перечень из 217 вопросов для экзамена, охватывающих все три раздела дисциплины. Вопросы включают как теоретические положения (диаграмма состояния воды, показатели качества, методы очистки, микробиология), так и расчетные задачи (определение жесткости, pH, концентраций). Итоговый экзамен проводится в форме компьютерного тестирования (30 вопросов за 45 минут) с автоматической генерацией теста из разных разделов.
4. Критерии оценки
Установлены шкалы оценки для всех заданий: процент правильных ответов переводится в пятибалльную систему (90-100% – "отлично", 80-89% – "хорошо", 60-79% – "удовлетворительно", менее 60% – "неудовлетворительно").
Документ представляет собой комплексный фонд оценочных средств для проверки фундаментальных знаний и практических навыков в области химии воды и микробиологии. Он ориентирован на формирование у будущих техников компетенций, необходимых для контроля качества воды, обоснования методов водоподготовки и очистки сточных вод, а также для выполнения химических и микробиологических анализов.