□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.04 Основы проектирования баз данных: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОП.04 «Основы проектирования баз данных» для специальности 09.02.09 Веб-разработка
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине, формирующей профессиональные компетенции в области проектирования и администрирования баз данных. Программа детализирует механизмы проверки знаний, умений и практического опыта, необходимых разработчикам веб-приложений для работы с реляционными базами данных и языком SQL.
1. Структура и содержание контроля
✓ Фонд оценочных средств включает паспорт, программу оценивания, оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета, а также критерии оценивания. В паспорте определено место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена (общепрофессиональный цикл).
✓ ФОС направлен на формирование общих компетенций (ОК 01 – решение задач, ОК 02 – поиск и анализ информации, ОК 05 – коммуникация, ОК 09 – работа с документацией) и профессиональных компетенций (ПК 1.1 – проектирование информационных ресурсов, ПК 2.1 – установка и настройка ПО, ПК 2.2 – резервное копирование, ПК 2.3 – настройка прав пользователей, ПК 3.4 – создание программного кода на стороне клиента).
✓ Дисциплина охватывает ключевые темы: основные понятия теории БД, подходы к реализации реляционных БД, язык запросов SQL. Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета (III семестр).
2. Система текущего контроля
✓ Текущий контроль успеваемости реализуется через несколько оценочных средств:
Устный опрос – включает 33 вопроса по теории БД (модели данных, нормализация, SQL, транзакции, целостность, ключи, архитектура проектирования).
Письменный опрос (тестирование) – два комплекта по 10 вопросов, проверяющих знание базовых понятий (определение БД, модели данных, объекты Access, назначение запросов, форм, модулей, макросов, типы данных, ключи). Ключи ответов и шкала перевода баллов приведены.
Практические занятия (15 занятий) – включают последовательное выполнение сквозной работы по проектированию БД для трех предметных областей (нотариальная контора, курсы повышения квалификации, туристическая фирма). Этапы: концептуальное, логическое и физическое моделирование, нормализация, разработка проекта, установка и настройка СУБД, создание и модификация объектов, манипулирование данными (вставка, обновление, удаление, выборка с условиями, сортировкой, агрегатными функциями, группировкой), многотабличные и вложенные запросы, представления, хранимые процедуры и триггеры, управление доступом, резервное копирование. Оцениваются степень реализации цели, качество выполнения заданий и защиты отчета.
✓ Особенность дисциплины – практико-ориентированный подход с выполнением сквозного проекта, моделирующего реальные бизнес-задачи, что напрямую связано с профессиональной деятельностью разработчика веб-приложений.
3. Содержание проверяемых тем и компетенций
✓ Программа оценивает формирование умений: применять методы системного анализа, интерпретировать бизнес-требования, устанавливать и настраивать СУБД, выполнять резервное копирование, настраивать права пользователей, создавать программный код с использованием БД.
✓ Проверяемые знания: основы теории системного анализа, понятия и классификации ИС, этапы и принципы проектирования, архитектуры ИС, модели процесса разработки, основы управления изменениями и резервного копирования, принципы функционирования ИР, стандарты взаимодействия компонентов, синтаксис SQL, отраслевая нормативная документация.
✓ Дисциплина является фундаментальной для специальности, формируя навыки работы с данными, которые составляют основу большинства веб-приложений.
4. Промежуточная аттестация
✓ Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет (III семестр). Для подготовки представлен список из 38 вопросов, охватывающих все темы: от основных понятий и моделей данных до SQL, нормализации, проектирования, транзакций и хранимых процедур.
✓ Критерии оценки (по четырехуровневой системе):
«отлично» – глубокое и прочное усвоение материала, полный и развернутый ответ, логическая структура, владение терминологией.
«хорошо» – знания в объеме программы, полный ответ с 2-3 неточностями, исправляемыми с помощью преподавателя.
«удовлетворительно» – недостаточно полное усвоение, нарушения логики, ошибки в терминах.
«неудовлетворительно» – непонимание материала, разрозненные знания, грубые ошибки, неграмотная речь.
5. Условия проведения контроля
✓ Текущий контроль проводится на теоретических и практических занятиях. Для практических занятий разработана система защиты отчетов, включающая представление выполненной работы и устное собеседование с преподавателем.
✓ Оценка за дифференцированный зачет выставляется с учетом активности и успеваемости студента в течение семестра.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026