□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных материалов по дисциплине СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности для специальности СПО 39.02.03 Обеспечение деятельности службы занятости населения
Документ представляет собой структурированный банк контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации (тестирование) по иностранному языку в профессиональной деятельности в учреждениях среднего профессионального образования.
1. Общая структура и объём фонда
✓ ФОМ содержит 40 заданий, включая 20 заданий закрытого типа и 20 заданий открытого типа
✓ Для формирования итогового теста используется выборка — по 10 заданий каждого типа (всего 20)
✓ На выполнение теста отводится 2 академических часа
✓ Максимальный первичный балл за тест — 20 баллов
2. Шкала оценивания результатов
✓ Продвинутый уровень — 17,2–20 баллов (оценка «отлично»)
✓ Повышенный уровень — 13,2–17,1 баллов (оценка «хорошо»)
✓ Пороговый уровень — 10–13,1 баллов (оценка «удовлетворительно»)
✓ Первый уровень — 0–9,9 баллов (оценка «неудовлетворительно»)
3. Содержательная структура дисциплины
Грамматический блок: Глагол. Временные формы
✓ Глагол to be: Не .
.. a teacher (is) — выбор правильной формы
✓ Глагол to have: Amelia ... a big family (has); I know that my sister ... a problem (has)
✓ Конструкция there is/there are: There ... a telegram on the table (is); ... there any telegrams from Moscow? (are); Some years ago there ... many old houses (were)
✓ Past Simple: Last year Bob ... a student (was); We ... to gym last Friday (went); Alice ... soup many years ago (didn't like); Did you ... your mother yesterday? (call)
✓ Future Simple: Evan ... all the tests next week (will write)
✓ Present Simple: Alice ... two foreign languages (speaks); My mother ... not answer my questions (does); Do you like to visit your grandparents every summer?
✓ Сопоставление глаголов и предложений: are writing / have written / write (настоящее продолженное, настоящее совершенное, настоящее простое); played / went / spoken / booked (прошедшее простое, настоящее совершенное, past simple)
Грамматический блок: Местоимения
✓ Личные местоимения: Who is that boy? ... is very smart (He)
✓ Притяжательные местоимения: The book belongs to me. This is ... book (My)
✓ Абсолютные притяжательные местоимения: If you don't have a pen, you can take ... (Mine)
✓ Неопределённые местоимения: any, some, no, none — заполнение пропусков в предложениях
✓ Отрицательные предложения с some/any: There isn't any milk / There isn't anyone
✓ Утвердительные предложения: There is something good / Somebody is at home
Грамматический блок: Степени сравнения прилагательных и наречий
✓ Прилагательные: good — better — the best; tall — taller — the tallest (сопоставление формы прилагательного с предложением)
✓ Наречия: fast — faster — the fastest (сопоставление формы наречия с предложением)
Грамматический блок: Модальные глаголы
✓ Составление предложений с модальными глаголами:
— might: Linda might come to the party tonight
— have to: Farmers have to work all the year round
— must: You must not make noise in the hospital
— may: May I switch on the light?
— can: Can you ride a bike?
✓ Перевод модальных глаголов: can't (не может), may (можешь / можно), am to (должен / нужно), must (обязан)
Грамматический блок: Артикли
✓ Неопределённый артикль: She is ... student (a)
✓ Определённый артикль: ... pencils are brown (the)
✓ Отсутствие артикля: And this is my ... bag (артикль не нужен)
Грамматический блок: Существительные. Множественное число
✓ Исключения: man — men, child — children
✓ Правила: story — stories
✓ Особые случаи: sheep (овца — мн.ч. sheep), goose — geese, cow — cows
✓ Притяжательный падеж: Mr. Smith's house; the boys' toy; Mary's and Kate's mother; the planet's atmosphere
Грамматический блок: Страдательный залог
✓ Перевод на английский:
— Этот фильм показывали по телевизору, когда я вернулся домой (was being shown)
— Новые фильмы показывают по телевизору каждый день (are shown)
— Я уверен, что фильм скоро покажут (will have been shown)
— Сейчас здесь показывают новый фильм (is being shown)
Грамматический блок: Условные предложения (Conditionals)
✓ Первый тип (реальное условие):
— If he practices every day, he will become a champion
— She will help us if we ask
— If they have enough money, they will open a restaurant next year
— I won't talk to you anymore if you insult me
Практический блок: Заполнение анкеты
✓ Личная информация: name, age, nationality, country, city (town, village), occupation, phone number, signed date
Профессиональная направленность
✓ Задания на профессиональную лексику в рамках специальности «Обеспечение деятельности службы занятости населения»:
— Do any foreigners work in your company? (вопрос о работе в компании)
— She hasn't any clothes to wear to the party (бытовая и рабочая ситуация)
— Перевод предложений с модальными глаголами в деловом контексте
4. Типология заданий
Задания закрытого типа (20 заданий):
✓ Выбор одного правильного ответа (10 заданий — формы глаголов to be, to have, there is/are, личные и притяжательные местоимения)
✓ Установление соответствия (5 заданий — глаголы и предложения, степени сравнения прилагательных и наречий)
✓ Установление правильной последовательности (5 заданий — составление предложений с модальными глаголами might, have to, must, may, can с переводом)
Задания открытого типа (20 заданий):
✓ Дополнение пропущенного термина (10 заданий — артикли, формы глаголов в Past Simple, Future Simple, Present Simple, отрицательные и вопросительные предложения)
✓ Задания с развёрнутым ответом (10 заданий — множественное число существительных, притяжательный падеж, анкета личных данных, трансформация утвердительных/отрицательных предложений с some/any, заполнение пропусков местоимениями, построение предложений в трёх временах с вопросом и отрицанием, перевод на английский (страдательный залог), перевод на русский (модальные глаголы), условные предложения первого типа)
5. Методические особенности
✓ Задания с несколькими правильными ответами предусматривают дифференцированное оценивание (доля балла за каждый верный элемент, вплоть до 0,1 балла за элемент)
✓ Задания с развёрнутым ответом допускают вариативные формулировки, не искажающие смысл
✓ Переводческие задания (англо-русский и русско-английский) развивают навыки профессионального перевода
✓ Широкий охват грамматических тем: от базовых конструкций (to be, to have, there is/are) до сложных (страдательный залог, условные предложения, модальные глаголы с разными оттенками значения)
✓ Задания на контекстуальное использование грамматических структур в профессионально ориентированных ситуациях
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Кемеровский государственный университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026