□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУП.07 Математика: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных материалов по дисциплине ОУП.07 Математика для специальности СПО 39.02.03 Обеспечение деятельности службы занятости населения
Документ представляет собой структурированный банк контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации (зачёт с оценкой/экзамен) по математике в учреждениях среднего профессионального образования.
1. Общая структура и объём фонда
✓ ФОМ содержит 40 заданий закрытого типа и 22 задания открытого типа (всего 62 задания)
✓ Для формирования итогового теста используется выборка — по 10 заданий каждого типа (всего 20)
✓ На выполнение теста отводится 2 академических часа
✓ Максимальный первичный балл за тест — 20 баллов
2. Шкала оценивания результатов
✓ Продвинутый уровень — 17,2–20 баллов (оценка «отлично»)
✓ Повышенный уровень — 13,2–17,1 баллов (оценка «хорошо»)
✓ Пороговый уровень — 10–13,1 баллов (оценка «удовлетворительно»)
✓ Первый уровень — 0–9,9 баллов (оценка «неудовлетворительно»)
3. Содержательная структура дисциплины
Раздел: Числа, корни и степени
✓ Иррациональные числа: π (радикалы, десятичные дроби, обыкновенные дроби — рациональные числа)
✓
Логарифмы: вычисление log₂3 · log₃4 = 2; log₂8 = 3; log₅1 = 0; lg(0,1) = -1; log₇7 = 1; lne = 1
✓ Определение простых чисел: натуральное число с двумя делителями (1 и само себя)
Раздел: Тригонометрия
✓ Вычисление sin 2x при известном sin x: sin2x = 2sin x · cos x
✓ Соответствие тригонометрических выражений и их значений
✓ Область определения функции y = arcsin x: x ∈ [-1;1]
Раздел: Функции и их свойства
✓ Область определения функции: решение неравенств с корнями и дробями
✓ Чётные функции: y = x² - 3, y = |x| (нечётные: y = x³; ни чётные, ни нечётные: y = x + 1)
✓ Возрастающие функции: если x₁ < x₂, то f(x₁) < f(x₂); f'(x) > 0 на интервале
✓ Определение возрастающей функции: для любых x₁ < x₂ выполняется f(x₁) < f(x₂)
✓ Касательная к графику: угловой коэффициент равен f'(x₀); при f'(x₀)=0 касательная параллельна оси Ox; уравнение касательной: y = f'(x₀)(x - x₀) + f(x₀)
✓ Экстремумы: производная равна нулю или не существует; точки максимума и минимума
✓ Исследование функции на монотонность: нахождение критических точек, определение знаков производной на интервалах
✓ Критические точки: точки, в которых производная равна 0 или не существует
✓ Исследование функции на чётность/нечётность: проверка симметричности области определения относительно точки O → составление f(-x) → сравнение с f(x) → вывод
✓ Определение числовой функции: правило, ставящее в соответствие каждому элементу x из множества X число y
Раздел: Производная и её приложения
✓ Производная функции y = ln(sin x): ctg x
✓ Производная произведения: (u·v)' = u'v + v'u
✓ Производная константы равна нулю
✓ Правило нахождения производной по определению: дать приращение Δx → найти приращение Δy → найти отношение Δy/Δx → найти предел при Δx→0
✓ Уравнение касательной: y = f'(x₀)(x - x₀) + f(x₀)
Раздел: Интегралы
✓ ∫ x·e^(x²) dx = (1/2)e^(x²) + C
✓ Неопределённый интеграл — совокупность всех первообразных
✓ Интеграл алгебраической суммы: ∫(f₁(x) ± f₂(x))dx = ∫f₁(x)dx ± ∫f₂(x)dx
✓ Решение интегралов: разбиение на слагаемые, применение табличных формул
Раздел: Пределы
✓ Вычисление пределов: lim(x→3) (x² - 4x + 3)/(x² - 9) = 1/3
Раздел: Решение уравнений и неравенств
✓ Неравенства: (x-1)(x+2) ≥ 0 → (-∞; -2] ∪ [1; ∞)
✓ Логарифмические уравнения: log₂(x+3)+log₂(x-1)=3 → решение с учётом ОДЗ
✓ Иррациональные уравнения: √(2x+5) = x-5 → возведение в квадрат, учёт ОДЗ, проверка корней
✓ Порядок решения иррационального уравнения: запись ОДЗ → возведение в квадрат → решение квадратного уравнения → проверка корней
Раздел: Комбинаторика
✓ Сочетания: C₅³ = 10 (выбор 3 книг из 5 без учёта порядка)
✓ Размещения: A₅³ = 60 (составление трёхзначных чисел из 5 цифр без повторений)
✓ Перестановки: P₄ = 24 (четырёхзначные числа из цифр 1,2,3,4)
✓ Число сочетаний из 5 элементов по 2 = 10; размещений из 4 по 4 = 24; перестановок из 3 = 6
✓ Определение типа комбинаторной задачи → выбор формулы → подстановка значений → вычисление результата → формулировка ответа
Раздел: Теория вероятностей и статистика
✓ Вероятность вынуть белый шар из урны с 3 белыми и 5 черными шарами: 3/8
✓ Невозможные события: вероятность = 1,5 или -0,5 (вероятность ∈ [0;1])
✓ Классическое определение вероятности: отношение числа благоприятствующих исходов к общему числу исходов
✓ Вычисление дисперсии: среднее арифметическое → квадрат отклонения каждого значения → среднее арифметическое квадратов отклонений
✓ Статистические характеристики: среднее арифметическое, медиана, мода, дисперсия
Раздел: Геометрия
✓ Объём куба со стороной 4: 64
✓ Площадь боковой поверхности цилиндра: Sбок = 2πRH = 20π
✓ Диагональ куба: d = a√3 → при d = 3√3, a = 3
✓ Объём пирамиды: V = (1/3)·Sосн·H; для прямоугольного треугольника с катетами 6 и 8, Sосн = 24, V = 80
✓ Объём параллелепипеда: Sосн·H
✓ Скрещивающиеся прямые: не лежат в одной плоскости
✓ Компланарные векторы: лежат в одной плоскости
✓ Признак параллельности плоскостей: если две пересекающиеся прямые одной плоскости параллельны двум прямым другой плоскости
✓ Куб со стороной a: Sполн = 6a²
✓ Сфера с радиусом R: S = 4πR²
✓ Боковая поверхность цилиндра: S = 2πRH
✓ Боковая поверхность конуса: S = πRL
Раздел: Векторы
✓ Скалярное произведение: если равно нулю → векторы перпендикулярны; скалярное произведение — число
✓ Косинус угла между векторами: cos α = (a·b)/(|a|·|b|)
4. Типология заданий
Задания закрытого типа (40 заданий):
✓ Выбор одного правильного ответа (15 заданий) — иррациональные числа, логарифмы, тригонометрия, область определения, производные, интегралы, пределы, неравенства, комбинаторика, вероятность, геометрия
✓ Выбор нескольких правильных ответов (13 заданий) — логарифмы, чётность функций, возрастание, касательная, экстремумы, комбинаторика, невозможные события, статистика, параллелепипед, векторы
✓ Установление соответствия (6 заданий) — тригонометрические выражения, логарифмы, функции и свойства, уравнения и частные решения, события и вероятности, фигуры и площади
✓ Установление правильной последовательности (6 заданий) — определение равенства множеств, нахождение производной по определению, исследование функции на чётность, решение иррационального уравнения, решение комбинаторной задачи, нахождение дисперсии
Задания открытого типа (22 задания):
✓ Дополнение пропущенного термина/формулы (11 заданий) — простые числа, логарифмы, определение возрастающей функции, область определения арксинуса, производная произведения, критические точки, неопределённый интеграл, уравнение касательной, интеграл суммы, скрещивающиеся прямые, компланарные векторы
✓ Задания с развёрнутым ответом (11 заданий) — определение числовой функции, решение логарифмического уравнения, исследование функции на монотонность, вычисление интеграла, классическое определение вероятности, признак параллельности плоскостей, решение иррационального уравнения, задача на размещения, статистические характеристики, объём пирамиды, косинус угла между векторами
5. Методические особенности
✓ Задания с несколькими правильными ответами предусматривают дифференцированное оценивание (доля балла за каждый верный элемент, вплоть до 0,25–0,3 балла)
✓ Задания с развёрнутым ответом допускают вариативные формулировки, не искажающие смысл
✓ Широкий охват тем: от базовых алгебраических понятий до высшей математики (производные, интегралы, пределы), комбинаторики, теории вероятностей, стереометрии и векторной алгебры
✓ Задания с развёрнутым ответом требуют демонстрации полного хода решения и учёта ОДЗ, что развивает навыки математического обоснования
✓ Акцент на практическое применение математических методов в профессиональной деятельности (обработка статистических данных)
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Кемеровский государственный университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026