ОП.03 Электротехника: УМК :: 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» :: ФГОС 4 поколения

ОП.03 Электротехника: УМК

ФГОС 4 поколения > 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» > ОП.03 Электротехника: УМК | Поиск в этой теме

Перейти в другой раздел:

Тепловозы и дизель-поезда
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОП.03 Электротехника для специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для оценки освоения дисциплины.
✓ Цели и задачи дисциплины: Формирование у обучающихся знаний и умений, предусмотренных ФГОС, для последующего применения в профессиональной деятельности, связанной с эксплуатацией и ремонтом электрооборудования железнодорожного подвижного состава.
✓ Основные разделы дисциплины:
Электростатика: Электрическое поле, емкость, конденсаторы, их соединения.
Электрические цепи постоянного тока: Основные законы, методы расчета цепей, электрические измерения, химические источники тока.
Электромагнетизм: Магнитное поле, электромагнитная индукция, ферромагнетики.
Электрические цепи переменного однофазного тока: Параметры цепей, резонанс, символический метод расчета.
Трехфазные цепи: Соединение "звездой" и "треугольником", расчет симметричных и несимметричных режимов.
Цепи несинусоидального тока: Гармонический анализ, расчет цепей.
Электрические измерения: Измерительные приборы, методы измерения сопротивления, мощности, энергии.
Электрические машины: Трансформаторы, генераторы и двигатели постоянного и переменного тока.

Подробнее

✓ Планируемые результаты освоения (проверяемые умения и знания):
Уметь: Собирать простейшие электрические цепи (У1); выбирать электроизмерительные приборы (У2); определять параметры электрических цепей (У3).
Знать: Сущность физических процессов в электрических и магнитных цепях (З1); построение электрических цепей и порядок расчета их параметров (З2); способы включения приборов и методы измерений (З3).
✓ Формируемые компетенции:
Общие (ОК): Выбор способов решения задач (ОК 01), использование современных средств поиска информации (ОК 02), планирование развития (ОК 03), работа в коллективе (ОК 04), коммуникация (ОК 05), гражданско-патриотическая позиция (ОК 06), содействие сохранению окружающей среды (ОК 07), работа с документацией (ОК 09).
Профессиональные (ПК): Эксплуатация подвижного состава (ПК 1.1), техническое обслуживание и ремонт (ПК 1.2), распределение работников по рабочим местам (ПК 2.2), оценка экономической эффективности (ПК 2.3), разработка технологических процессов ремонта (ПК 3.2).
Личностные результаты (ЛР): Ответственность, дисциплинированность, взаимодействие в команде, непрерывное развитие, способность к инновациям (ЛР 10, 13, 25, 27).
✓ Формы и методы контроля:
Текущий контроль: Устный опрос, тестирование, лабораторные работы, самостоятельная работа.
Рубежный контроль: Тематическое тестирование, контрольные работы, защита отчетов по лабораторным работам.
Промежуточная аттестация: Экзамен.
✓ Содержание оценочных средств:
Темы для самостоятельной работы: 13 тем для подготовки эссе, рефератов, докладов по основным разделам дисциплины.
Лабораторные работы (20 работ): Сборка цепей, проверка законов Ома и Кирхгофа, исследование цепей постоянного и переменного тока, изучение резонанса, исследование трехфазных цепей, измерение сопротивлений и мощности, испытание трансформаторов и электрических машин.
Расчетные задачи (4 типа): Расчет электростатических цепей (конденсаторы), расчет цепей постоянного тока со смешанным соединением резисторов, расчет однофазных цепей переменного тока, расчет трехфазных цепей. К каждой задаче приведен эталон решения и критерии оценки.
Контрольная работа: Пример расчета сложной цепи постоянного тока методами законов Кирхгофа и узлового напряжения.
Тестовые задания: Комплекты тестов по темам "Электрическая емкость и конденсаторы", "Электрические цепи постоянного тока", "Параметры переменного тока", "Цепи переменного тока", "Электрические измерения", "Электрические машины", "Трансформаторы".
Вопросы к экзамену: Перечень из 94 вопросов для промежуточной аттестации, охватывающих все разделы дисциплины.
✓ Критерии оценивания: Подробно расписаны нормы оценки для всех видов работ, включая устные ответы, лабораторные работы, расчетные задачи и тесты. Критерии основаны на проценте правильно выполненных заданий и качестве оформления.

☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Оренбургский институт путей сообщения

Методические указания и контрольные задания по дисциплине ОП.03 «Электротехника» для обучающихся заочной формы обучения по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (вагоны)»
Назначение документа: Предназначен для подготовки и выполнения контрольной работы.
Структура и содержание:
✓ Введение — цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения.
✓ Содержание учебной дисциплины — основные разделы и темы курса электротехники.
✓ Указания к выполнению и оформлению контрольной работы — требования к структуре и оформлению.
✓ Задания контрольной работы — варианты заданий для выполнения.
✓ Методические указания к выполнению — порядок решения задач, расчетные формулы, примеры.
✓ Библиографический список — основная и дополнительная литература.
✓ Приложение — образец титульного листа.
Объем контрольной работы: задания определяются по вариантам в соответствии с шифром обучающегося.
Основные виды заданий: решение задач по расчету электрических цепей, построение векторных диаграмм, ответы на теоретические вопросы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Санкт-Петербургский техникум железнодорожного транспорта

Учебно-методические комплексы