Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине СГ.06 Русский язык и культура речи для специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов для проверки знаний и практических навыков по русскому языку и культуре речи, направленных на формирование коммуникативной компетенции и развитие лингвистической грамотности обучающихся. Структура и цели дисциплины:
✓ Основные разделы: 1) Фонетика (фонетические единицы, орфоэпические нормы), 2) Лексика и фразеология (нормативное употребление слов, профессиональная лексика), 3) Словообразование (способы образования слов), 4) Морфология (самостоятельные и служебные части речи), 5) Синтаксис (словосочетание, предложение), 6) Нормы русского правописания (орфография и пунктуация), 7) Текст и стили речи (функциональные стили, жанры деловой и учебно-научной речи). Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет.
✓ Оцениваемые результаты: Проверяются умения (У1-У4) и знания (З1-З4), направленные на формирование общих (ОК 01-06) компетенций, а также личностных результатов (ЛР 5, 11, 17, 18, 23).
Методы и формы контроля:
✓ Текущий контроль: Включает устный опрос (представлен перечень вопросов по разделам), практические занятия (всего 5 работ), самостоятельные работы (сообщения, работа со словарями, составление таблиц, конспектов), а также тестовые задания и диктант.
✓ Практические занятия: Направлены на отработку практических навыков: фонетический разбор и транскрипция, работа с лексическими ошибками и фразеологизмами, анализ морфологических норм, проверка орфографической и пунктуационной грамотности, а также заполнение документов официально-делового стиля (отчет по практике, заявление).
✓ Самостоятельные работы: Предусмотрены 9 видов заданий, включая работу с орфоэпическим, толковым и фразеологическим словарями, конспектирование, анализ текстов профессиональной тематики и составление словарных диктантов. Примеры типовых заданий:
✓ Тесты: На знание разделов языкознания, признаков литературного языка, стилей речи, орфоэпических и лексических норм, а также профессиональной терминологии.
✓ Практические задания: Включают расстановку ударений, исправление лексических ошибок, определение способов словообразования, согласование слов, разбор предложений, написание заявления и работу с профессионально-ориентированным текстом. Документ ориентирован на формирование у студентов прочных знаний о языке, развитие навыков грамотной устной и письменной речи, а также умения применять лингвистические знания в профессиональной деятельности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Русский язык и культура речи» для студентов заочной формы обучения специальностей 23.02.01 и 23.02.06. Цель документа:Освоение орфоэпических, грамматических, лексических и стилистических норм русского языка, формирование базовых навыков коммуникативной компетенции. Структура и содержание:
✓ Общие положения: определяют цели и задачи дисциплины, требования к знаниям и умениям, а также порядок выполнения контрольной работы.
✓ Указания по выполнению контрольной работы: содержат рекомендации по выбору варианта, оформлению, срокам сдачи и критериям оценки.
✓ Задания контрольной работы: представлены 7 вариантами, каждый из которых включает 10 заданий: Вставка пропущенных букв; Согласование определений и определение рода существительных; Поиск неправильного употребления слова; Образование форм именительного падежа множественного числа; Выбор нужной формы сказуемого; Присоединение управляемых слов; Определение значения слов и составление словосочетаний; Определение функционального стиля текста; Поиск и исправление ошибок в предложениях;
Определение значения фразеологизмов.
✓ Справочные материалы: содержат теоретические сведения о стилях речи, орфоэпии, морфологических и синтаксических нормах, а также таблицы использования предлогов и согласования сказуемого с подлежащим.
✓ Вопросы для самопроверки: список из 32 тем для подготовки к дифференцированному зачету.
✓ Список источников: основная и дополнительная учебная литература, а также словари. Форма итогового контроля: [i]дифференцированный зачет.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
