□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.14 Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОП.14 "Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения" для специальности 23.02.08 "Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство"
1. Структура и назначение документа
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС), предназначенный для проведения всех видов аттестации по дисциплине, формирующей фундаментальные знания и практические навыки в области эксплуатации железнодорожной инфраструктуры и обеспечения безопасности движения.
2. Проверяемые результаты обучения (компетенции и навыки)
✓ Умения (У): определять соответствие технического состояния сооружений, устройств и подвижного состава требованиям ПТЭ; организовывать производство путевых работ в соответствии с правилами и инструкциями ОАО «РЖД».
✓ Знания (З): требования к содержанию пути и сооружений, система организации движения и принципы сигнализации, порядок действий в аварийных ситуациях, порядок обеспечения безопасности при путевых работах.
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 1–ОК 9 (выбор способов решения задач, поиск информации, планирование развития, работа в команде, коммуникация, гражданская позиция, ресурсосбережение, здоровьесбережение, работа с документацией).
✓ Профессиональные компетенции (ПК): ПК 2.2 (разработка технологических процессов ремонтных работ), ПК 2.3 (контроль качества содержания и ремонта пути), ПК 3.1 (контроль элементов пути и переездов), ПК 3.2 (контроль искусственных сооружений), ПК 3.3 (контроль с использованием диагностического оборудования).
✓ Личностные результаты (ЛР): забота о безопасности, ответственность, способность к инновациям, непрерывное развитие, эффективный поиск информации.
3. Формы и методы контроля
✓ Текущий контроль: устный и письменный опрос, тестирование, защита практических работ, выполнение индивидуальных заданий, решение разноуровневых задач.
✓ Промежуточная аттестация: экзамен.
4. Содержание разделов и тем
Документ охватывает 11 разделов, детализированных по темам:
✓ Раздел 1. Общие обязанности работников железнодорожного транспорта.
✓ Раздел 2. Организация функционирования сооружений и устройств (габариты, хозяйства).
✓ Раздел 3. Техническая эксплуатация устройств СЦБ, информатизации и связи.
✓ Раздел 4. Техническая эксплуатация сооружений путевого хозяйства (путь, стрелочные переводы, переезды, знаки).
✓ Раздел 5. Техническая эксплуатация устройств электроснабжения.
✓ Раздел 6. Техническая эксплуатация подвижного состава.
✓ Раздел 7. Сигнализация и светофоры.
✓ Раздел 8. Поездные и маневровые сигналы.
✓ Раздел 9. Организация технической работы станции.
✓ Раздел 10. Организация движения поездов (в т.ч. в нестандартных ситуациях).
✓ Раздел 11. Ответственность и контроль за безопасностью при путевых работах.
5. Фонд оценочных средств (задания)
Включает обширный перечень практических и теоретических заданий:
✓ Контрольные срезы знаний (14 вариантов) по темам содержания пути и сигнализации (габариты, стрелочные переводы, переезды, показания светофоров, ручные сигналы).
✓ Практические работы (в тексте упоминаются ПЗ №1-4) по темам содержания пути и безопасности.
✓ Разноуровневые задачи и задания (более 20): решение ситуационных вопросов по маневровой работе, ограждению мест производства работ, оформлению заявок на предупреждения, заполнению «Журнала осмотра путей».
✓ Письменные опросы (12 заданий) по ПТЭ, габаритам, сигнализации, автоблокировке, маневровой работе, подвижному составу и раздельным пунктам.
✓ Вопросы к экзамену (в тексте не приведены, но подразумеваются) для итоговой аттестации.
✓ Критерии оценки для всех видов работ.
6. Особенности содержания
Документ имеет ярко выраженную практическую и нормативно-правовую направленность. Основной акцент сделан на:
✓ Знание и применение Правил технической эксплуатации (ПТЭ) железных дорог РФ.
✓ Практические навыки: вычерчивание схем ограждения, оформление документации (заявки, журналы), определение неисправностей, чтение сигналов.
✓ Конкретные ситуационные задачи, моделирующие реальную производственную деятельность (ограждение мест работ, маневры, действия в аварийных ситуациях).
✓ Широкое использование графических схем и таблиц в заданиях.
7. Кодификатор оценочных средств
Приведена система кодов для всех типов заданий (УО - устный опрос, ПО - письменный опрос, ПР - практическая работа, Т - тестирование, КР - контрольная работа, СР - самостоятельная работа, РЗЗ - разноуровневые задачи, РТ - рабочая тетрадь, П - проект, ДИ - деловая игра, КЗ - кейс-задача, З - зачет, ДЗ - дифференцированный зачет, Э - экзамен), что унифицирует процесс контроля.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Оренбургский институт путей сообщения
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026