□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ПМ.05 Освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.05 "Освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих" для специальности 23.02.08 "Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство"
1. Структура и назначение документа
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проверки результатов освоения профессионального модуля, направленного на получение рабочей профессии, включающего междисциплинарный курс (МДК), производственную практику и квалификационный экзамен.
2. Проверяемые результаты обучения (компетенции и навыки)
✓ Вид профессиональной деятельности (ВПД): Освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих (14668 Монтер пути 2-3 разряда для юношей; 18401 Сигналист для девушек).
✓ Профессиональные компетенции (ПК): ПК 2.2 (производство ремонта и строительства пути с использованием средств механизации); ПК 2.5 (обеспечение соблюдения требований охраны окружающей среды и промышленной безопасности, обучение персонала).
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 01–ОК 09 (выбор способов решения задач, поиск и анализ информации, планирование развития, работа в команде, коммуникация, гражданская позиция, ресурсосбережение, здоровьесбережение, работа с документацией).
✓ Практические навыки по выполнению работ по текущему содержанию и ремонту пути, установке и снятию сигналов, обеспечению безопасности движения.
3. Формы и методы контроля
✓ Текущий контроль: теоретическое обучение, практические занятия.
✓ Рубежный контроль: контрольное тестирование по МДК.05.01 (включает 44 вопроса по устройству пути, сигнализации, инструментам и технологии работ).
✓ Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет по МДК.05.01 и производственной практике (ПП.05.01).
✓ Итоговая аттестация по модулю: экзамен (квалификационный) с решением "вид профессиональной деятельности освоен/не освоен" и присвоением рабочей профессии.
4. Содержание модуля
Документ охватывает все составные элементы профессионального модуля:
✓ МДК.05.01 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям: устройство верхнего и нижнего строения пути, рельсы, шпалы, скрепления, балласт, стрелочные переводы, планы и профили пути, сигнализация (постоянные и переносные сигналы, сигнальные знаки, светофоры), порядок ограждения мест работ, технология основных путевых работ.
✓ ПП.05.01 Производственная практика (по профилю специальности) с выполнением работ по монтажу, демонтажу и ремонту пути, установке и снятию сигналов, обеспечению безопасности движения.
5. Фонд оценочных средств (задания)
Включает обширный перечень заданий для всех этапов контроля:
✓ Вопросы для контрольного тестирования (44 вопроса) по устройству пути, элементам плана и профиля, водоотводным и укрепительным сооружениям, типам рельсов и шпал, скреплениям, балласту, стрелочным переводам, измерительным инструментам, технологии работ и сигнализации.
✓ Вопросы для контрольного тестирования по сигнализации (21 вопрос) по постоянным и переносным сигналам, путевым знакам, схемам ограждения, ручным и звуковым сигналам, светофорам.
✓ Экзаменационные билеты (13 билетов) для квалификационного экзамена по профессии "Монтер пути", каждый содержит 3 теоретических вопроса по устройству пути, технологии работ и сигнализации.
✓ Образцы заполнения документации (аттестационный лист-характеристика, оценочная ведомость, протоколы заседания квалификационной комиссии).
✓ Подробные критерии оценки для квалификационного экзамена (по 4-балльной шкале).
6. Особенности содержания
Документ имеет ярко выраженную практическую и профессионально-ориентированную направленность:
✓ Цель модуля – получение рабочей профессии (Монтер пути 2-3 разряда или Сигналист), что делает его максимально приближенным к требованиям работодателей.
✓ Акцент на формирование практических навыков выполнения конкретных путевых работ (смена шпал, рельсов, регулировка зазоров, выправка пути) и сигнальных обязанностей.
✓ Задания включают знание нормативной документации (ПТЭ, инструкции по сигнализации, технологии работ).
✓ Предусмотрена дифференциация по профессиям (юноши – монтер пути, девушки – сигналист) с соответствующими перечнями видов работ на практике.
✓ Прослеживается четкая связь теории с практикой через производственную практику и квалификационный экзамен.
✓ Учтены требования охраны труда, промышленной безопасности и охраны окружающей среды (ПК 2.5).
7. Кодификатор оценочных средств
В документе не приведен отдельный кодификатор, но четко определены формы контроля для каждого элемента модуля: дифференцированные зачеты, практика, квалификационный экзамен, что унифицирует процесс оценки.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Оренбургский институт путей сообщения
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026