Фонд оценочных средств по учебному предмету ОУП.12 «Химия» для специальности 23.02.08 «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство»
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов для проверки знаний, умений и навыков по химии у обучающихся. Структура и содержание документа: 1. Целевой раздел
✓ Результаты освоения: детализированы умения (У1-У6) – называть вещества по номенклатуре, определять степень окисления и тип связи, характеризовать элементы и их свойства, объяснять зависимости свойств от строения, выполнять эксперимент, проводить поиск информации; и знания (З1-З4) – важнейшие химические понятия (атом, молекула, валентность, моль, электролит, окислитель, скорость реакции и др.), основные законы (сохранения массы, постоянства состава, Периодический закон), основные теории (химической связи, электролитической диссоциации, строения органических соединений), важнейшие вещества и материалы (металлы и сплавы, кислоты, газы, углеводороды, спирты, белки, пластмассы и др.).
✓ Формируемые компетенции и личностные результаты: ОК 01, 02, 04, 07; ПК 2.4; ЛР 2, 4, 16, 23, 30.
✓ Форма аттестации: комплексный зачет с оценкой. 2. Система контроля и оценки
✓ Формы и методы контроля: для каждого раздела и темы указаны формы текущего контроля (устный опрос, практические работы, тестирование, контрольные работы, самостоятельные работы, разноуровневые задачи) и проверяемые компетенции.
✓ Кодификатор оценочных средств: содержит 12 кодов (устный опрос, практическая работа, тестирование, контрольная работа, самостоятельная работа, разноуровневые задачи, рабочая тетрадь, проект, деловая игра, кейс-задача, зачет, экзамен).
3. Задания для оценки освоения предмета
✓ Темы эссе, рефератов, докладов, сообщений: 53 темы, охватывающих широкий спектр вопросов химии с профессиональной направленностью (нанотехнологии, радиоактивность, история химии в России, применение электролиза, дисперсные системы, применение и перевозка неметаллов и органических соединений по железной дороге, экологические аспекты, химия углеводородного сырья, алкоголизм, жиры и мыла, анилиновые красители, химические волокна, строительные материалы). Приведены критерии оценки (от «отлично» – тема раскрыта всесторонне, до «неудовлетворительно» – тема не раскрыта).
✓ Вопросы для устного опроса: 125 вопросов, охватывающих все разделы курса (теоретические основы химии, химические реакции, строение и свойства неорганических и органических веществ, кинетика, растворы, химия в быту и на производстве).
✓ Тестовые задания: представлены тесты по разделам с ключами и критериями оценки:
• Раздел 1 «Теоретические основы химии» – 2 варианта по 13 вопросов на знание Периодического закона, строения атома, положения элементов в ПС, электронных формул.
• Раздел 2 «Химические реакции» – 2 варианта по 15 вопросов на классификацию реакций (соединения, разложения, замещения, обмена), окислительно-восстановительные реакции, ионный обмен, гидролиз.
• Раздел 3 «Строение и свойства неорганических веществ» – 12 вопросов на типы химической связи (ковалентная, ионная, металлическая, водородная), строение молекул.
• Раздел 4 «Строение и свойства органических соединений» – 2 варианта по 33 вопроса на гомологические ряды, номенклатуру, свойства и реакции алканов, алкенов, аренов, спиртов, альдегидов, карбоновых кислот, сложных эфиров, жиров, аминов, аминокислот, белков.
• Раздел 5 «Кинетические и термохимические закономерности» – в документе начат тест (1 вопрос).
• Раздел 6 «Растворы» – тест отсутствует в представленном тексте.
• Раздел 7 «Химия в быту и на производстве» – тест отсутствует в представленном тексте.
• В тестах используются задания на выбор правильного ответа, установление соответствия, выбор нескольких вариантов. Ключевые особенности документа:
✓ Обеспечивает полный цикл контроля – от текущего (опросы, практические работы, тесты) до итогового (комплексный зачет).
✓ Содержит разнообразные типы заданий: тесты, вопросы для опроса, темы для творческих работ, практические задания.
✓ Охватывает все разделы химии: теоретические основы, неорганическую и органическую химию, химическую кинетику, растворы.
✓ Уделяет внимание профессиональной направленности (применение химических знаний в железнодорожном хозяйстве, перевозка химических грузов, строительные материалы).
✓ Четкая система критериев оценки для всех видов контроля с указанием процентов правильных ответов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
