Фонд оценочных средств по учебной дисциплине СГ.03 «Безопасность жизнедеятельности» для специальности 23.02.08 «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство»
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов для проверки знаний, умений и навыков в области безопасности жизнедеятельности у обучающихся. Структура и содержание документа: 1. Целевой раздел
✓ Результаты освоения: детализированы умения (У1-У11) – соблюдать нормы экологической безопасности, использовать СИЗ, искать информацию, действовать в ЧС, владеть строевой подготовкой, оказывать первую помощь, осуществлять профилактику инфекций; и знания (З1-З12) – профессиональный контекст безопасности, порядок применения цифровых инструментов, психологические аспекты, нормы экологической безопасности, основы военной безопасности, порядок призыва, строевая и огневая подготовка, боевые традиции, поражения организма, инфекционные заболевания, факторы ЗОЖ.
✓ Формируемые компетенции: ОК 01, 02, 04, 07; ПК 2.2.
✓ Форма аттестации: экзамен (очная форма) и дифференцированный зачет (заочная). 2. Система контроля и оценки
✓ Критерии оценки тестов: «отлично» – 90-100% правильных ответов, «хорошо» – 70-89%, «удовлетворительно» – 50-69%, «неудовлетворительно» – менее 50%.
✓ Формы и методы контроля: для каждого раздела и темы указаны формы текущего контроля (тестирование, практические занятия, самостоятельные работы), рубежного контроля (проверочные работы) и промежуточной аттестации (экзамен/дифференцированный зачет) с указанием проверяемых компетенций.
3. Задания для оценки освоения предмета
✓ Тестовые задания: представлены 13 тематических тестов с ключами:
• Раздел 1. Теоретические основы БЖД – 10 вопросов на знание целей, опасностей, задач системы «человек–среда», ущерба, методов минимизации рисков, экологической безопасности.
• Безопасное поведение в ЧС – 10 вопросов на классификацию ЧС, сигналы оповещения, действия при пожаре, СИЗ, эвакуацию, гражданскую оборону, локальные ЧС.
• Модуль «Основы военной службы» (юноши) – 9 тестов по 10 вопросов:
• Военная безопасность РФ – законодательство, принципы комплектования, руководство ВС, виды и рода войск, Генштаб, территориальная оборона.
• Организационные и правовые основы – военная служба как федеральная, воинский учет, срок службы, уставы, медкомиссия, основания для освобождения, контрактная служба, альтернативная служба, ответственность.
• Строевая и физическая подготовка – назначение строевой подготовки, повороты, строевой шаг, цель физической подготовки, команды, форма одежды, упражнения.
• Огневая подготовка – цель, инструктаж по безопасности, калибр АК-74, части автомата, прицеливание, безопасная стрельба, чистка оружия, гранаты, предохранитель.
• Тактическая подготовка – общевойсковой бой, его элементы, маневр, боевой порядок, наступление и оборона, пехотные порядки.
• Военная топография – определение местности, тактические свойства, факторы, классификация местности, сезонные особенности, укрытия.
• Инженерная подготовка – назначение, окоп для стрелка, размеры, оборудование, шанцевый инструмент, уход за ним, расстояние между окопами.
• Военно-медицинская подготовка – виды ранений, первая помощь, зоны оказания помощи (красная, желтая, зеленая), ИПП, шок, кровотечения, транспортировка.
• Символы воинской чести и боевые традиции – Боевое знамя, День защитника Отечества, ордена, войсковое товарищество, медаль «За отвагу».
• Модуль «Основы медицинских знаний» (девушки) – 3 теста по 10-20 вопросов:
• Общие правила оказания первой помощи – 20 вопросов на оценку состояния, кровотечения, травмы позвоночника, утопление, тепловой удар, ожоги, переломы, потерю сознания, гипоксию, укусы, отравления, повреждения грудной клетки, электротравмы, остановку сердца, гипогликемию, инородные тела в дыхательных путях, наложение шин.
• Профилактика инфекционных заболеваний – 10 вопросов на определение инфекции, бактериемию, латентную инфекцию, источники инфекции, иммунитет, пути распространения, пищевые отравления, меры профилактики.
• Обеспечение здорового образа жизни – 10 вопросов на факторы здоровья, компоненты ЗОЖ, диету, сон, иммунитет, вредные привычки, сердечно-сосудистые риски, витамины.
✓ Практические занятия: представлено одно практическое занятие (№1) по использованию СИЗ (респираторы «Лепесток», «Кама») с описанием цели, оборудования и методических указаний. Ключевые особенности документа:
✓ Обеспечивает полный цикл контроля – от текущего (опросы, практические работы, тесты) до итогового (экзамен/зачет).
✓ Содержит разнообразные типы заданий: тесты с выбором ответа, практические задания, самостоятельные работы.
✓ Охватывает все разделы БЖД: теоретические основы, поведение в ЧС, военную подготовку, медицинские знания, здоровый образ жизни.
✓ Учитывает гендерный компонент – модули для юношей (основы военной службы) и девушек (основы медицинских знаний).
✓ Уделяет внимание профессиональной направленности (нормы экологической безопасности на рабочем месте, ПК 2.2).
✓ Четкая система критериев оценки для всех видов контроля с указанием процентов правильных ответов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
