ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРИКЛАДНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 19.02.12 «ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ» ✓ ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ И СОДЕРЖАНИЕ: 1. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ (ОК)
— 4 общие компетенции: ОК 01 (выбор решений), ОК 02 (поиск, анализ и интерпретация информации), ОК 04 (работа в коллективе и команде), ОК 05 (устная и письменная коммуникация на государственном языке). 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
✓ Цель: сформировать представления о современных информационных технологиях и их применении в практической деятельности.
✓ Задачи: ознакомление с тенденциями развития ИТ, формирование навыков применения информационных технологий для решения профессиональных задач.
3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ (ЗНАТЬ / УМЕТЬ)
✓ Знать: методы обработки, хранения и передачи информации; состав и характеристики компьютера; компьютерные сети и принципы передачи данных; системное и прикладное ПО; технологию поиска в Интернет; защиту информации; правовые аспекты; автоматизированную обработку; угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.
✓ Уметь: использовать информационные ресурсы; обрабатывать текстовую и табличную информацию; использовать деловую графику и мультимедиа; создавать презентации; применять антивирусные средства; читать интерфейсы ПО; работать с документацией; применять специализированное ПО; пользоваться системами делопроизводства. 4. ПРОЦЕДУРА И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ (ТЕСТИРОВАНИЕ)
— Тестирование включает 3 типа заданий: закрытые (15 вопросов × 1 мин), открытые (5 вопросов × 2 мин), задания с развёрнутым ответом (5 вопросов × 3 мин). Общее время — 40 минут.
✓ Шкала баллов: Задание 1 — 0–20 баллов, Задание 2 — 0–40 баллов, Задание 3 — 0–40 баллов.
✓ Итоговые оценки: 90+ баллов — «отлично», 70+ — «хорошо», 50+ — «удовлетворительно», менее 50 — «неудовлетворительно». Критерии включают логичность, профессиональную лексику и интерпретацию результатов. 5. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ (ЗАКРЫТЫЙ ТИП)
— 53 вопроса для тестирования по ключевым темам:
✓ информационные технологии обработки данных, централизованная и децентрализованная формы, режимы взаимодействия с ЭВМ, локальные сети, АРМ;
✓ информационное обеспечение, классификация и кодирование информации, классификаторы, первичные документы, унифицированные системы документации;
✓ внутримашинное ИО, базы данных, программное обеспечение, операционные системы (Windows), пакеты прикладных программ (ППП);
✓ текстовый редактор Word, электронные таблицы Excel (адресация, формулы, копирование), СУБД Access, графические и интегрированные пакеты;
✓ экономические информационные системы (ЭИС), их классификация и компоненты, технологии поддержки принятия решений, базы данных (этапы разработки, инфологическое моделирование), искусственный интеллект, экспертные системы (структура, база знаний, инструментальные средства). 6. ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ (3 РАБОТЫ)
✓ Практическая работа № 1: построение трёх видов детали по двум заданным с выполнением простого разреза, нанесение размеров по ГОСТ.
✓ Практическая работа № 2: выполнение конусности и уклонов, построение трёхмерного изображения конуса с нанесением размеров.
✓ Практическая работа № 3: создание 3D-моделей деталей с окрашиванием объекта по образцу.
— Критерии: «5» — полное выполнение с соблюдением последовательности и техники безопасности; «4» — 2–3 недочёта; «3» — неполное выполнение, но с возможностью получить правильный результат; «2» — неполное выполнение, не позволяющее сделать выводы. 7. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ (44 ВОПРОСА)
✓ Темы: классификация ИТ, аппаратное и программное обеспечение, архиваторы, текстовые редакторы (Word), табличные процессоры (Excel: адресация, формулы, диаграммы, БД, финансовые расчёты), СУБД Access (таблицы, запросы, отчёты), PowerPoint, компьютерная графика (растровая/векторная), графические редакторы и 3D-моделирование, информационная безопасность, САПР (AutoCAD), компьютерные сети, Интернет, электронная почта, видеоконференции, справочно-правовые системы (КонсультантПлюс), браузеры, информационно-поисковые системы. ✓ ТЕХНИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ И ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ:
— Форма промежуточной аттестации: экзамен.
— Критерии оценки экзамена: «отлично» — систематическое и глубокое знание, творческий подход, точная терминология; «хорошо» — полное знание, несущественные неточности; «удовлетворительно» — знание основного материала; «неудовлетворительно» — пробелы в знаниях, принципиальные ошибки.
— Для каждого типа заданий (тесты, практика, экзамен) приведены чёткие шкалы, баллы и критерии.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Описание комплекта инструкционно-технологических карт по дисциплине "ОП.05 Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности" по специальности 19.02.12 "Технология продуктов питания животного происхождения"
Документ представляет собой комплект инструкционно-технологических карт для выполнения практических работ по прикладным компьютерным программам, охватывающий широкий спектр офисных и профессиональных программных средств — от текстовых редакторов и электронных таблиц до систем управления базами данных и автоматизированного проектирования. Материал ориентирован на формирование навыков работы с программным обеспечением, необходимым в профессиональной деятельности технолога пищевых производств. 1. Структура и целевая направленность
✓ Документ содержит 14 практических работ, каждая рассчитана на 2–6 академических часов.
✓ Основная цель – формирование у студентов навыков работы с прикладными компьютерными программами для решения профессиональных задач: создание и форматирование документов, обработка данных в электронных таблицах, работа с базами данных, основы автоматизированного проектирования.
✓ В пояснительной записке перечислены планируемые результаты освоения дисциплины: личностные, метапредметные и предметные.
✓ Описаны критерии оценивания практических работ по пятибалльной системе. 2. Содержание практических работ
✓ Практическая работа № 1 – создание и форматирование текстового документа: набор текста с изменением размера шрифта, работа с начертанием, копирование фрагментов, вставка символов и формул, работа с абзацами и строками.
✓ Практическая работа № 2 – работа с таблицами в текстовом редакторе: создание таблиц по образцам (условные обозначения трубопроводов, нормативы потребления газа, гидравлический расчет), построение диаграмм, использование гиперссылок.
✓ Практическая работа № 3 – создание комплексного текстового документа: набор текста с формулами, заполнение таблиц, оформление структурированных документов.
✓ Практическая работа № 4 – работа с диаграммами в текстовом редакторе: создание электронных таблиц, выполнение вычислений, построение круговых и сравнительных диаграмм.
✓ Практические работы № 5–6 – создание детской книжки с гиперссылками: оформление обложки, содержания, страниц с рисунками и стихами, создание навигации.
✓ Практическая работа № 7 – создание электронной таблицы: заполнение таблиц с расчетами (остаток товара, выручка), использование условных функций, вычисление значений функций, построение диаграмм.
✓ Практическая работа № 8 – решение прикладных задач в электронных таблицах: гидравлический расчет газопровода, вычисление значений сложных функций по вариантам, построение графиков.
✓ Практическая работа № 9 – обработка данных, построение диаграмм: финансирование города, расчет платежей, построение графиков функций, определение минимальных высот дымовых труб.
✓ Практическая работа № 10 – решение прикладных задач: расчет объема скважины, годовой амортизации оборудования (финансовая функция АСЧ), характеристика газовой смеси (плотность, теплота сгорания, пределы взрываемости).
✓ Практические работы № 11–12 – решение проектных задач: бюджетное планирование, маркетинговое исследование спроса, анализ ежемесячных расходов, ранжирование данных.
✓ Практическая работа № 13 – создание базы данных: работа с СУБД MS Access, создание таблиц с помощью Мастера и Конструктора, установление связей между таблицами, ввод и редактирование записей.
✓ Практическая работа № 14 – создание и применение запросов: организация многотабличных запросов, выборка данных по критериям, создание форм и отчетов, редактирование с помощью Конструктора.
✓ Практические работы № 24–25 – знакомство со средой Компас: создание чертежей фрагментов и конструктивных приспособлений, построение твердотельных моделей, заполнение основной надписи, нанесение размеров. 3. Методические особенности
✓ Каждая карта содержит: наименование, цель, формируемые компетенции, задания с пошаговыми инструкциями, контрольные вопросы и критерии оценивания.
✓ Задания носят прикладной характер и связаны с профессиональной деятельностью: расчеты газового оборудования, работа с нормативной документацией, анализ экономических показателей.
✓ Документ содержит контрольные задания в виде тестов по каждой теме для проверки усвоения теоретического материала.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
