□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.03 Адаптивные информационные технологии в профессиональной деятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АДАПТИВНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 36.02.03 ЗООТЕХНИЯ
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов по дисциплине, направленной на формирование цифровых компетенций в сфере животноводства.
1. Целевой раздел (Компетенции и результаты обучения)
✓ Определен широкий перечень из 9 общих компетенций (ОК 1-9) и 6 профессиональных компетенций (ПК 1.1 – 2.1), включая:
— Разработку планов-графиков с применением цифровых технологий (ПК 1.1, ПК 2.1).
— Оценку физиологического состояния животных с использованием автоматизированных систем контроля (ПК 1.3).
— Оперативный контроль качества и ведение документации в электронном виде (ПК 1.4, ПК 1.5).
✓ Сформулированы требования к знаниям (состав ИТ, классификация ПО, защита информации) и умениям (работа в MS Office, СУБД, создание презентаций и диаграмм).
2. Система оценивания и типы заданий
✓ Задания закрытого типа (выбор ответа, соответствие, последовательность): оцениваются бинарно — 1 балл за верный ответ, 0 за неверный.
✓ Комбинированные задания: требуют выбора ответа с развернутым обоснованием (оцениваются по принципу верно/неверно).
✓ Задания открытого типа: предполагают развернутый ответ. Оцениваются до 3 баллов (полный ответ — 3, с неточностями — 1, неверный — 0).
3. Уровни сложности и регламент
✓ Базовый – воспроизведение терминов и фактов (1-3 мин.).
✓ Повышенный – решение типовых задач и сопоставление (3-5 мин.).
✓ Высокий – применение знаний в нестандартных ситуациях (5-10 мин.).
4. Структура заданий по тематическим блокам
Материал охватывает ключевые аспекты ИТ:
✓ Аппаратное обеспечение: состав ПК, периферийные устройства, накопители информации.
✓ Программное обеспечение: системное, прикладное, инструментальное ПО, антивирусы.
✓ Текстовый редактор MS Word: форматирование, стили, обтекание, колонтитулы, шаблоны.
✓ Электронные таблицы MS Excel: типы данных, формулы, функции (статистические), адресация ячеек, построение диаграмм.
✓ Базы данных MS Access: структура таблиц, поля, ключевые поля, создание форм.
✓ Создание презентаций MS PowerPoint: слайды, фон, анимация, запуск и просмотр.
✓ Безопасность и защита информации: компьютерные вирусы, антивирусные программы.
5. Практико-ориентированные задачи (Иные оценочные материалы)
Документ содержит 5 комплексных практических заданий, приближенных к реальной профессиональной деятельности:
✓ Создание базы данных «Моя семья» в MS Access с формами ввода.
✓ Разработка мультимедийной презентации в PowerPoint о деятельности сельхозпредприятия (с таблицами, графикой, анимацией и звуком).
✓ Построение диаграмм и гистограмм в MS Excel на основе данных о структуре сельхозугодий (базисный и отчетный периоды).
✓ Набор и автоматическая проверка орфографии автобиографического текста в MS Word.
✓ Создание текстового отчета о деятельности предприятия и отправка по электронной почте.
6. Задания открытого и комбинированного типа
Включены вопросы, требующие развернутых ответов:
— Природа возникновения вирусов в ПК.
— Назначение строки состояния и курсора.
— Синтаксис формул в Excel (символ $, диапазоны).
— Классификация статистических функций.
— Отличие папки от ярлыка.
— Обоснование выбора правильных ответов по аппаратной конфигурации, обтеканию текста и типам данных.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Курский государственный аграрный университет имени И.И. Иванова
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026