ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.04 «УПРАВЛЕНИЕ РАБОТАМИ ПО ПРОИЗВОДСТВУ И ПЕРЕРАБОТКЕ ПРОДУКЦИИ ЖИВОТНОВОДСТВА» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 36.02.02 ЗООТЕХНИЯ
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов по профессиональному модулю, формирующему управленческие компетенции в организации производства и переработки продукции животноводства. 1. Целевой раздел (Компетенции и результаты обучения)
✓ Определен перечень из 9 общих компетенций (ОК 1 – 9) и 4 профессиональных компетенций (ПК 4.1 – 4.4), включая:
— Участие в планировании основных показателей производства продукции (ПК 4.1).
— Планирование и организацию выполнения работ исполнителями (ПК 4.2).
— Контроль и оценку хода и результатов выполнения работ (ПК 4.3).
— Ведение утвержденной учетно-отчетной документации (ПК 4.4).
✓ Сформулированы требования к знаниям (основы организации производства, структура предприятия, взаимодействие подразделений, функциональные обязанности, производственные показатели, методы планирования и контроля, мотивация персонала, документооборот) и умениям (расчет производственных показателей, планирование работы исполнителей, инструктирование и контроль, мотивация персонала, оценка качества работ). 2. Система оценивания и типы заданий
✓ Задания закрытого типа (выбор ответа, соответствие, последовательность): оцениваются бинарно — 1 балл за верный ответ, 0 за неверный.
✓ Комбинированные задания: требуют выбора ответа с развернутым обоснованием (оцениваются по принципу верно/неверно).
✓ Задания открытого типа: предполагают развернутый ответ. Оцениваются до 3 баллов (полный ответ — 3, с неточностями — 1, неверный — 0).
3. Уровни сложности и регламент
✓ Базовый – воспроизведение терминологии и фактов (1-3 мин.).
✓ Повышенный – решение типовых задач и сопоставление (3-5 мин.).
✓ Высокий – применение знаний в нестандартных ситуациях (5-10 мин.). 4. Структура заданий по семестрам и тематическим блокам 1 семестр (Основы управления и менеджмента)
✓ Управление персоналом: методы оценки (интервьюирование, анкетирование, тестирование), адаптация, разделение труда, кадровый потенциал, инвестиции в человеческий капитал, стили руководства (авторитарный, демократический, либеральный), типы темперамента (холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик), роли менеджера.
✓ Мотивация и потребности: пирамида Маслоу (физиологические, безопасность, социальные, признание, самовыражение), теории мотивации (Врума, Портера-Лоулера), валентность.
✓ Управленческие решения: виды решений по характеру (оперативно-распорядительные, хозяйственно-руководящие, нормативные), факторы влияния (финансовая политика, конкуренция, ресурсы, способности руководителя), этапы планирования.
✓ Управление конфликтами: стимулирование, предупреждение, разрешение конфликтов. 2 семестр (Экономика и планирование производства)
✓ Экономические показатели: прибыль, рентабельность, себестоимость, классификация затрат, фонд оплаты труда, выработка, амортизация.
✓ SWOT-анализ: сильные и слабые стороны, благоприятные возможности и угрозы.
✓ Планирование и контроль: виды контроля (предварительный, текущий, диагностический, заключительный), принципы планирования (полнота, непрерывность, точность, экономичность), этапы финансового планирования.
✓ Организационные структуры: иерархический и органический типы структур (линейная, штабная, функциональная, бригадная, проектная, матричная).
✓ Функции менеджмента: планирование, организация, мотивация, координация, контроль. 5. Практико-ориентированные задачи (Иные оценочные материалы)
Документ содержит 10 расчетных и аналитических задач, приближенных к реальной профессиональной деятельности:
✓ Задачи 1, 2, 3: Расчет заработной платы (повременная, с премией за экономию материалов, с ежемесячной премией).
✓ Задача 4: Определение минимальной длины кабеля для соединения объектов системы (задача на оптимизацию).
✓ Задача 5: Расчет рейтинга поставщика на основе экспертных оценок.
✓ Задача 6: Формирование резерва запасов товаров-лидеров продаж.
✓ Задача 7: Определение годовой суммы амортизационных отчислений линейным способом.
✓ Задача 8: Расчет выработки на одного рабочего за смену и часовой выработки.
✓ Задача 9: Определение оптовой отпускной цены с учетом акциза и НДС.
✓ Задача 10: Расчет роста производительности труда и плановой численности персонала. 6. Задания открытого и комбинированного типа
✓ Открытые задания на определение ключевых понятий: руководитель, мотивация, менеджер, нормирование труда, заработная плата, прибыль, миссия организации, ликвидация предприятия, технологический процесс, себестоимость, метод разрешения конфликтов.
✓ Комбинированные задания с обоснованием: структура должностной инструкции, метод непрерывности производства, инвестиции в человеческий капитал, функции менеджмента, управленческое решение.
✓ Задания на множественный выбор с обоснованием: факторы внешней среды, функции теории управления, сущность управления, виды конфликтов, этапы стратегического планирования, категории персонала, функции контроля, элементы конфликтной ситуации, полномочия, разделение труда. 7. Профессиональная направленность
✓ Дисциплина является управленческой и экономической основой подготовки зоотехника, формируя навыки руководства структурным подразделением предприятия отрасли.
✓ Акцент сделан на практические аспекты управления производством: планирование, контроль, мотивацию персонала, экономический анализ и принятие управленческих решений.
✓ Материалы формируют у студентов стратегическое мышление, навыки работы с персоналом, способность рассчитывать производственные показатели и эффективно организовывать технологические процессы в животноводстве.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
