Рабочая программа учебной практики УП.02 "Инструментоведение, инструментовка и аранжировка музыкальных произведений, компьютерная аранжировка" (ПМ.02 "Музыкально-творческая деятельность") для специальности 53.02.08 "Музыкальное звукооператорское мастерство"
Документ представляет собой комплексную рабочую программу учебной практики, входящей в профессиональный учебный цикл. Она определяет цели, планируемые результаты, структуру, содержание, условия реализации и формы контроля по дисциплине, направленной на формирование практических навыков в области инструментовки, аранжировки и компьютерных технологий. 1. Общая характеристика практики:
✓ Место в учебном плане: Практика является частью профессионального модуля "Музыкально-творческая деятельность" и дополняет междисциплинарные курсы. Она практико-ориентирована и формирует компетенции, необходимые для профессиональной деятельности звукооператора.
✓ Объем учебной нагрузки: Максимальная учебная нагрузка – 108 часов (обязательная аудиторная нагрузка в форме индивидуальных занятий). Самостоятельная работа не предусмотрена. Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета в 8 семестре.
✓ Направленность: Программа направлена на овладение современными техническими и музыкально-теоретическими знаниями, навыками работы со звуковым оборудованием, записи и монтажа фонограмм, создания аранжировок с использованием компьютера. 2. Цели и планируемые результаты освоения:
✓ Основная цель: формирование практических навыков работы с музыкальными инструментами, звуковым оборудованием и компьютерными программами для профессиональной деятельности в области звукозаписи и озвучивания.
✓ Перечень умений: озвучивать помещения, выполнять работы на звуковом оборудовании, записывать и обрабатывать фонограммы, использовать многомикрофонные системы, создавать звуковые планы и панораму, использовать компьютерную технику для обработки звука и создания звукового образа.
✓ Перечень знаний: составляющие звуковоспроизводящей аппаратуры, принципы работы усилительных и акустических систем, основы звукозаписи и звукорежиссуры, особенности записи инструментов, технологии создания эстрадных программ и обработки звука на компьютере.
✓ Формируемые компетенции: программа направлена на формирование всех общих компетенций (ОК 1-9) и профессиональных компетенций (ПК 2.1 - 2.5), связанных с анализом, записью, аранжировкой и исполнением музыкальных произведений.
3. Структура и содержание практики: Программа включает три основных раздела, которые изучаются последовательно с 3-го по 8-й семестр.
✓ Раздел 2. Инструментовка и аранжировка музыкальных произведений (3-4 семестры, 36 часов):
3 семестр (18 часов): знакомство с задачами курса, анализ оркестровых партитур, использование групп струнных смычковых, деревянных духовых инструментов. Изучение колористических средств, способов чтения и исполнения партитур на фортепиано, включая партии транспонирующих инструментов.
4 семестр (18 часов): соединение групп струнных и деревянных духовых инструментов, добавление медных и ударных. Практические занятия по исполнению оркестровых партитур на фортепиано и инструментовке выбранного произведения для симфонического оркестра (итоговая работа курса).
✓ Раздел 3. Компьютерная аранжировка (5-8 семестры, 72 часа):
5 семестр (18 часов): знакомство с интерфейсом MIDI-секвенсоров, настройка программы, запись и редактирование MIDI и аудиотреков. Работа с программами-автоаранжировщиками (ввод гармонической сетки, выбор стиля, конвертация в MIDI).
6 семестр (18 часов): программирование и синтезирование партий различных инструментов: ударные, бас, гитара, рояль, струнно-смычковые, деревянные и медные духовые, вокал. Использование полностью синтезированных звуков.
7 семестр (18 часов): аналитическая работа – просмотр и анализ концертов оркестров, сольных выступлений, эстрадно-джазовых ансамблей для изучения звучания инструментов и их роли в партитуре.
8 семестр (18 часов): развитие навыков слухового анализа – прослушивание классической, популярной и джазовой музыки с последующим анализом инструментовок и аранжировок. Тренировка умения выделять главное, анализировать тональность, размер, ритм, штрихи, темп и характер. 4. Условия реализации программы:
✓ Материально-техническое обеспечение: Требует наличия студии звукозаписи со специализированным оборудованием (микшерные пульты, мониторы, микрофоны, MIDI-клавиатуры, синтезаторы), а также учебных кабинетов для индивидуальных и мелкогрупповых занятий, оснащенных компьютерами и мультимедийным оборудованием.
✓ Информационное обеспечение: Включает перечень основной и дополнительной учебной литературы, а также интернет-ресурсов для изучения дисциплины.
✓ Кадровое обеспечение: Преподаватели должны иметь опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
✓ Особенности для лиц с ОВЗ: Предусмотрены специальные условия обучения (адаптированные программы, технические средства, услуги ассистента) для обеспечения доступности образования. 5. Контроль и оценка результатов:
✓ Текущий контроль осуществляется в процессе практических занятий и выполнения индивидуальных заданий (тестирование, компетентностно-ориентированные задания).
✓ Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета в 8 семестре.
✓ Оценка результатов основана на критериях, отражающих уровень сформированности умений (озвучивание, запись, обработка, анализ) и знаний (устройство аппаратуры, основы звукорежиссуры, особенности записи инструментов).
✓ Для оценки профессиональных и общих компетенций используются контрольные уроки, зачеты, анализ портфолио обучающегося, наблюдение за его деятельностью и оценка эффективности применения компьютерных технологий в процессе создания аранжировок.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
