9. Рефлексия. «Что значит для меня связь»
(Студентам раздаются небольшие листочки)
[Ведущий (Куратор):]
Напишите несколько слов о том, что для вас значит связь в современном мире.
(Студенты записывают, несколько человек зачитывают)
Сценарий классного часа "День военного связиста"
Воспитательная работа > Основные воспитательные мероприятия > Сценарий классного часа "День военного связиста" | Поиск в этой теме
Перейти в другой раздел:
Страницы: | 1 | 2 |
10. Заключительное слово. С Днём военного связиста!
[Ведущий (Куратор):]
Дорогие друзья! Наш классный час подходит к концу. Поздравляю вас с Днём военного связиста!
Связь — это нерв армии. А военные связисты — это те, кто делает этот нерв живым и сильным.
Они работают незаметно, но без них не было бы побед. Они прокладывают провода под огнём, настраивают антенны в мороз и жару, шифруют и расшифровывают сообщения. Их труд — это подвиг, который мы должны помнить и уважать.
С праздником, друзья! Слава военным связистам!
[Ведущий (Куратор):]
Дорогие друзья! Наш классный час подходит к концу. Поздравляю вас с Днём военного связиста!
Связь — это нерв армии. А военные связисты — это те, кто делает этот нерв живым и сильным.
Они работают незаметно, но без них не было бы побед. Они прокладывают провода под огнём, настраивают антенны в мороз и жару, шифруют и расшифровывают сообщения. Их труд — это подвиг, который мы должны помнить и уважать.
С праздником, друзья! Слава военным связистам!
Страницы: | 1 | 2 |