Учебно-методические комплексы

СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА
«День работников радио, телевидения и связи: Невидимые нити, соединяющие мир»
1. ВСТУПЛЕНИЕ: МИР, КОТОРЫЙ СВЯЗАН ВОЛНАМИ
Куратор:
Здравствуйте, уважаемые студенты! Сегодня мы отмечаем праздник людей, которые делают невидимое реальностью, а расстояние — преодолимым — День работников радио, телевидения и связи!
Кто такой связист или телевизионщик в глазах современного человека? Тот, кто настраивает антенны, сидит в телестудии или чинит кабели. Но мы-то с вами знаем: эта отрасль — нервная система всей цивилизации. Это радиотехники, тележурналисты, операторы, инженеры связи, сетевые администраторы, монтажеры, режиссеры, звукорежиссеры, дикторы, продюсеры и тысячи других специалистов.
Без них не было бы ни новостей, ни любимых передач, ни интернета, ни мобильной связи, ни спутниковой навигации, ни связи с космосом. Радиоволны и оптоволокно пронизывают все пространство вокруг нас, соединяя миллионы людей в единое информационное поле.
Сегодня мы пройдем путь от первых искровых передатчиков до цифровых технологий 5G и телевидения сверхвысокой четкости, проверим ваши знания и даже попробуем себя в роли связистов и телевизионщиков. Передаю слово — поехали!

2. ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС: «ОТ ИСКРЫ ДО ЦИФРЫ»
Куратор:
Давайте вспомним, как рождались радио, телевидение и связь. Это история, полная гениальных открытий и технических революций!
1831 год — Майкл Фарадей открывает явление электромагнитной индукции — основу всей современной связи.
1864 год — Джеймс Кларк Максвелл теоретически доказывает существование электромагнитных волн. Это рождение физики связи.
1887 год — Генрих Герц экспериментально доказывает существование радиоволн. Его имя навсегда осталось в единицах измерения частоты.
7 мая 1895 года — ЗНАКОВАЯ ДАТА! Александр Попов демонстрирует первый в мире радиоприемник. Этот день стал Днем радио в России.
1920-е — РАДИО СТАНОВИТСЯ МАССОВЫМ Появляются первые радиовещательные станции. Радио становится голосом эпохи — новости, музыка, выступления.
1925 год — РОЖДЕНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЯ Джон Логи Бэрд демонстрирует первое телевизионное изображение. В 1930-е в СССР начинаются первые экспериментальные передачи.
1939 год — ПЕРВОЕ ТЕЛЕВЕЩАНИЕ В СССР 10 марта состоялась первая трансляция — фильм об открытии XVIII съезда партии. С этого момента телевидение входит в каждый дом.
1940-60-е — ЭПОХА ЦВЕТНОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ Появляются цветные телевизоры и спутниковая связь. В 1965 году запущен первый советский спутник связи «Молния-1».
Современность — ЭРА ЦИФРЫ Цифровое телевидение, сотовые сети 5G, интернет, спутниковая навигация, IP-телевидение, потоковые сервисы, стриминг. Россия занимает лидирующие позиции в развитии телекоммуникационных технологий.
Куратор:
Как сказал Александр Попов: «Я горжусь тем, что я русский и что мои открытия служат на благо человечества».

3. ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: «ПЕРЕДАЧА БУДУЩЕГО»
Куратор:
А теперь — творческий блок. Представьте, что вы — генеральный директор телеканала или радиостанции будущего. Какой будет передача через 50 лет?
За 3 минуты опишите концепцию медиапродукта будущего. В вашем описании должны быть отражены:
Первый элемент — Формат. Что это будет — голографическое шоу, интерактивная игра с полным погружением, новости, которые тестируют на себе, шоу талантов в виртуальной реальности?
Второй элемент — Технологии. Какие технологии будут использоваться? Голограммы, нейроинтерфейсы, искусственный интеллект, дополненная реальность, передача запахов и осязания?
Третий элемент — Аудитория и канал доставки. Кто будет смотреть? Как информация будет поступать к зрителю/слушателю?
Четвертый элемент — Название и слоган. Придумайте яркое название для вашей передачи.
Куратор:
Показываем и комментируем! Кто придумал самую футуристическую передачу? Помните: сегодняшняя фантазия — завтрашний хит телевидения!

4. ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА: «УГАДАЙ ПЕРЕДАЧУ»
Куратор:
Следующее задание — проверка знаний телевидения и радио. Я произношу характерную фразу или музыкальную заставку — вы хором называете программу или канал.
Фраза №1: «Спокойной ночи, малыши!»
Ответ: «Спокойной ночи, малыши!» (Хрюша, Степашка, Филя).
Фраза №2: «В мире животных» — заставка с голосом Николая Дроздова
Ответ: «В мире животных» (Николай Дроздов).
Фраза №3: «Здравствуйте! Я — ведущий программы «Время»...»
Ответ: Программа «Время» на Первом канале.
Фраза №4: «Доброе утро, страна!»
Ответ: «Доброе утро» — утренняя программа на Первом канале.
Фраза №5: «Голос. Дети» — жюри поворачивается
Ответ: «Голос. Дети».
Фраза №6: «Играет радио "Маяк"»
Ответ: Радио «Маяк» (голос Левитана — историческая заставка).

5. БЛИЦ-ОПРОС: «ПРАВДА ИЛИ ЛОЖЬ О МЕДИА И СВЯЗИ»
Куратор:
Встаем! Я читаю утверждение. Если это правда — хлопаем. Если это ложь — топаем ногами!
Первое утверждение: «Первое телевидение было механическим, а не электронным»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — диск Нипкова вращался и создавал изображение!
Второе утверждение: «Александр Попов изобрел радио раньше Маркони»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — 1895 год против 1896-го.
Третье утверждение: «Спутниковая связь появилась только в XXI веке»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — первый спутник связи «Молния-1» запустили в 1965 году.
Четвертое утверждение: «Цифровое телевидение дает более качественное изображение, чем аналоговое»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — и звук, и картинка лучше.
Пятое утверждение: «Радиоволны могут распространяться только в вакууме»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — распространяются и в воздухе, и в вакууме, и в некоторых материалах.
Шестое утверждение: «Телевидение в СССР началось с передачи о Ленине»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — первая передача была об открытии съезда партии, а регулярное вещание началось в 1939 году.
Седьмое утверждение: «Сейчас сотовая связь работает на частотах около 2 ГГц и выше»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — 4G и 5G используют высокие частоты.

6. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: «ИНЖЕНЕР И ЖУРНАЛИСТ» (Работа в парах)
Куратор:
Теперь — экзамен на знание двух сторон медали: технической и творческой. Вам предстоит решить задачи из жизни связиста и телевизионщика!
Задание первое — рассчитайте длину волны для частоты 100 МГц (FM-диапазон). Скорость света — 300 000 000 м/с.
Решение: длина волны = скорость ÷ частота. 300 000 000 ÷ 100 000 000 = 3 метра.
Задание второе — напишите короткий новостной текст (30 секунд эфира) для радио о том, что завтра в городе открывается новый парк аттракционов. Используйте ключевые слова: «радость», «впечатления», «семейный отдых», «завтра».
Пример: «Внимание, радиослушатели! Завтра в нашем городе открывается новый парк аттракционов «Солнечный». Семейный отдых, море впечатлений и радость для детей и взрослых — всё это ждет вас уже завтра с 10 утра. Не пропустите!».
Задание третье — как устранить помехи в эфире, если телевизионный сигнал прерывается, а радиосвязь с базой шумит. Назовите 3 возможные причины.
Ответ: 1) Плохое качество кабеля или контакта; 2) Атмосферные помехи (гроза, дождь); 3) Перегрузка антенны или неправильная настройка частоты.
Куратор:
Молодцы! Умение совмещать техническое мышление и творчество — главный талант профессионала в этой отрасли.

7. СИТУАЦИОННЫЙ КЕЙС: «КРИЗИС В ЭФИРЕ» (Групповая работа)
Куратор:
Разбиваемся на 3 команды медиа-спасателей. Каждая получает критическую ситуацию в эфире или сети. За 4 минуты вы должны принять решение и обосновать его.
Первая команда — «Прямой эфир — гость потерял сознание»
У вас идет прямой эфир ток-шоу. Внезапно один из гостей теряет сознание прямо в кадре. Ведущий в замешательстве. Трансляция идет в тысячах домов. Ваши действия? Ответ: немедленно уводим камеру с пострадавшего, объявляем технический перерыв, вызываем скорую и врачей. Выпускаем в эфир заранее подготовленную заставку или архивный материал. После возвращения — тактично объясняем ситуацию зрителям.
Вторая команда — «Обрыв оптоволокна»
В городе оборвана магистральная оптоволоконная линия. Без интернета и телевидения остались 50 тысяч абонентов. Скорость восстановления — 4 часа. Ваши действия? Ответ: переключаем абонентов на резервный канал (если есть), информируем через соцсети и SMS о неполадках, направляем аварийную бригаду на место, даем ориентировочное время восстановления. Включаем резервные генераторы на узлах связи.
Третья команда — «Вирусная атака на сайт телеканала»
Сайт вашего телеканала атакован хакерами. Вместо новостей — провокационные изображения. Идет вечерний новостной выпуск. Команда в панике. Ваши действия? Ответ: отключаем сайт, вывешиваем заглушку «Технические работы», сообщаем о DDOS-атаке или взломе, привлекаем IT-специалистов, информируем правоохранительные органы, в эфире даем официальное заявление о сбое и возобновлении работы через несколько часов.
Куратор:
Команды выступают. Оцениваем: скорость реакции, профессионализм, умение работать в кризисе. Лучшая команда получает звание «Золотой эфир».

8. ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА: «ВЕЛИКИЕ ИМЕНА РАДИО, ТВ И СВЯЗИ»
Куратор:
Это задание — угадайка людей, изменивших медиамир. Я называю имя — вы хором называете вклад.
Александр Попов — изобретатель радио, 7 мая 1895 года продемонстрировал первый радиоприемник.
Джон Логи Бэрд — создатель первого механического телевидения, передал изображение в 1925 году.
Владимир Зворыкин — русский инженер, создал первую электронную телевизионную систему (иконоскоп) в США.
Борис Розинг — русский физик, использовал радио для передачи телевизионного изображения.
Генрих Герц — экспериментально доказал существование радиоволн.
Джеймс Кларк Максвелл — теоретически обосновал электромагнитные волны.