СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА
«День Ракетных войск и артиллерии: Огонь, сталь и точность»
1. ВСТУПЛЕНИЕ: БОГИ ВОЙНЫ И МИРНЫЕ СТРАЖИ
Куратор:
Здравствуйте, уважаемые студенты! Сегодня мы отмечаем праздник людей, о которых говорят: «Артиллерия — бог войны» — День Ракетных войск и артиллерии!
Кто такой артиллерист в глазах современного человека? Человек, который стреляет из пушек или управляет ракетными установками. Но мы-то с вами знаем: ракетные войска и артиллерия — это мозг, глаза и стальные кулаки армии. Это высокая математика, баллистика, метеорология, топография и безупречная координация.
Без артиллерии не было бы ни одной великой победы в истории России. От пушек Ивана Грозного до гиперзвуковых «Искандеров» — этот род войск всегда был и остается главной ударной силой. Сегодня мы пройдем путь от первых пушек до ракетных комплексов XXI века, проверим ваши знания и даже попробуем себя в роли корректировщиков огня. К бою готовы — поехали!
Сценарий классного часа "День Ракетных войск и артиллерии"
Воспитательная работа > Основные воспитательные мероприятия > Сценарий классного часа "День Ракетных войск и артиллерии" | Поиск в этой теме
Перейти в другой раздел:
Страницы: | 1 | 2 |
2. ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС: «ОТ ПИЩАЛЕЙ ДО "ИСКАНДЕРОВ"»
Куратор:
Давайте вспомним, как рождались Ракетные войска и артиллерия. Это история, полная грома пушек, гениальных расчетов и великих полководцев!
На Руси артиллерия появилась в XIV веке. Первые орудия назывались «пушками» и «пищалями». Они стреляли каменными ядрами и использовались при осаде крепостей. Иван Грозный создал первую регулярную артиллерийскую часть — «наряд» — которая сопровождала войска в походах.
Великий перелом произошел в XVIII веке при Петре I. Именно артиллерия решила исход Полтавской битвы в 1709 году. Шведы были разгромлены огнем русских пушек. С тех пор артиллерия стала главной ударной силой армии.
19 ноября 1942 года — эта дата стала днем рождения современных Ракетных войск и артиллерии. Именно в этот день началось контрнаступление под Сталинградом, которое открыла мощнейшая артиллерийская подготовка. Тысячи орудий и «Катюш» обрушили огонь на позиции врага. Это был триумф русской артиллерийской школы.
В XX веке артиллерия прошла путь от буксируемых гаубиц до самоходных установок. Появились реактивные системы залпового огня «Град», «Ураган», «Смерч» — символы мощи российской армии.
Современность — это ракетные комплексы «Искандер-М», гиперзвуковые системы, высокоточные снаряды с корректируемым полетом. Россия сегодня лидирует в мире по разработке артиллерийских и ракетных вооружений.
Куратор:
Как сказал Александр Суворов: «Артиллерия — главное оружие в войне. Умей стрелять быстро и метко».
Куратор:
Давайте вспомним, как рождались Ракетные войска и артиллерия. Это история, полная грома пушек, гениальных расчетов и великих полководцев!
На Руси артиллерия появилась в XIV веке. Первые орудия назывались «пушками» и «пищалями». Они стреляли каменными ядрами и использовались при осаде крепостей. Иван Грозный создал первую регулярную артиллерийскую часть — «наряд» — которая сопровождала войска в походах.
Великий перелом произошел в XVIII веке при Петре I. Именно артиллерия решила исход Полтавской битвы в 1709 году. Шведы были разгромлены огнем русских пушек. С тех пор артиллерия стала главной ударной силой армии.
19 ноября 1942 года — эта дата стала днем рождения современных Ракетных войск и артиллерии. Именно в этот день началось контрнаступление под Сталинградом, которое открыла мощнейшая артиллерийская подготовка. Тысячи орудий и «Катюш» обрушили огонь на позиции врага. Это был триумф русской артиллерийской школы.
В XX веке артиллерия прошла путь от буксируемых гаубиц до самоходных установок. Появились реактивные системы залпового огня «Град», «Ураган», «Смерч» — символы мощи российской армии.
Современность — это ракетные комплексы «Искандер-М», гиперзвуковые системы, высокоточные снаряды с корректируемым полетом. Россия сегодня лидирует в мире по разработке артиллерийских и ракетных вооружений.
Куратор:
Как сказал Александр Суворов: «Артиллерия — главное оружие в войне. Умей стрелять быстро и метко».
3. ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: «СИМВОЛ ОГНЕННОЙ СИЛЫ»
Куратор:
А теперь — творческий блок. Эмблема Ракетных войск и артиллерии — это скрещенные стволы орудий на фоне звезды. Но мы создадим свой символ!
За 3 минуты нарисуйте или опишите современный символ этого рода войск. В нем должны быть отражены:
Первый элемент — Огонь и мощь (способность поражать любую цель).
Второй элемент — Точность и расчет (математика и баллистика).
Третий элемент — Защита Отечества (страж границ и мира).
Куратор:
Показываем и комментируем! Кто придумал самый яркий символ? Помните: в военной символике нет ничего лишнего — каждый штрих имеет значение.
Куратор:
А теперь — творческий блок. Эмблема Ракетных войск и артиллерии — это скрещенные стволы орудий на фоне звезды. Но мы создадим свой символ!
За 3 минуты нарисуйте или опишите современный символ этого рода войск. В нем должны быть отражены:
Первый элемент — Огонь и мощь (способность поражать любую цель).
Второй элемент — Точность и расчет (математика и баллистика).
Третий элемент — Защита Отечества (страж границ и мира).
Куратор:
Показываем и комментируем! Кто придумал самый яркий символ? Помните: в военной символике нет ничего лишнего — каждый штрих имеет значение.
4. ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА: «ПЕРЕВОДЧИК С АРТИЛЛЕРИЙСКОГО»
Куратор:
Следующее задание — проверка знания профессиональной лексики. Я произношу термин — вы хором или по очереди объясняете его значение.
Слово «Орудие» — что это? Это артиллерийское оружие с длинным стволом для настильной стрельбы, обычно калибром от 75 мм и выше.
Слово «Гаубица» — это орудие с коротким стволом, стреляющее по навесной траектории, идеально для укрытых целей.
Слово «Миномет» — орудие с еще более коротким стволом, стреляет минами по крутой траектории, незаменим в ближнем бою.
Слово «Реактивная система» — установка, которая стреляет неуправляемыми или управляемыми ракетами залпом, создавая огневой вал.
Слово «Калибр» — диаметр ствола орудия или снаряда, измеряется в миллиметрах или дюймах.
Слово «Дальность» — максимальное расстояние, на которое орудие может поразить цель.
Слово «Корректировка» — это изменение прицела и углов наведения на основе наблюдения за падением снарядов.
Слово «Залп» — это одновременный выстрел из нескольких орудий или полное залповое пуск реактивной системы.
Слово «Баллистика» — наука о движении снаряда в полете, от вылета из ствола до попадания в цель.
Слово «Фугасный снаряд» — это боеприпас, который разрывается с образованием мощной взрывной волны.
Слово «Бронебойный» — снаряд, предназначенный для пробивания брони и поражения техники противника.
Слово «Топопривязка» — это привязка огневой позиции к местности с максимальной точностью, чтобы знать свое расположение относительно цели.
Куратор:
Молодцы! Каждый термин — это целая наука. Артиллерист должен знать всё это назубок.
Куратор:
Следующее задание — проверка знания профессиональной лексики. Я произношу термин — вы хором или по очереди объясняете его значение.
Слово «Орудие» — что это? Это артиллерийское оружие с длинным стволом для настильной стрельбы, обычно калибром от 75 мм и выше.
Слово «Гаубица» — это орудие с коротким стволом, стреляющее по навесной траектории, идеально для укрытых целей.
Слово «Миномет» — орудие с еще более коротким стволом, стреляет минами по крутой траектории, незаменим в ближнем бою.
Слово «Реактивная система» — установка, которая стреляет неуправляемыми или управляемыми ракетами залпом, создавая огневой вал.
Слово «Калибр» — диаметр ствола орудия или снаряда, измеряется в миллиметрах или дюймах.
Слово «Дальность» — максимальное расстояние, на которое орудие может поразить цель.
Слово «Корректировка» — это изменение прицела и углов наведения на основе наблюдения за падением снарядов.
Слово «Залп» — это одновременный выстрел из нескольких орудий или полное залповое пуск реактивной системы.
Слово «Баллистика» — наука о движении снаряда в полете, от вылета из ствола до попадания в цель.
Слово «Фугасный снаряд» — это боеприпас, который разрывается с образованием мощной взрывной волны.
Слово «Бронебойный» — снаряд, предназначенный для пробивания брони и поражения техники противника.
Слово «Топопривязка» — это привязка огневой позиции к местности с максимальной точностью, чтобы знать свое расположение относительно цели.
Куратор:
Молодцы! Каждый термин — это целая наука. Артиллерист должен знать всё это назубок.
5. БЛИЦ-ОПРОС: «ПРАВДА ИЛИ ЛОЖЬ ОБ АРТИЛЛЕРИИ»
Куратор:
Встаем! Я читаю утверждение. Если это правда — хлопаем. Если это ложь — топаем ногами!
Первое утверждение: «Ракетные войска и артиллерия — это одно и то же»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — это разные, но родственные рода войск. Ракетные войска используют управляемые ракеты, артиллерия — ствольные орудия и реактивные системы.
Второе утверждение: «Первую пушку на Руси изготовили в XIV веке»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — да, в конце XIV века появились первые орудия.
Третье утверждение: «Главная задача артиллерии — только оборона»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — артиллерия решает и оборонительные, и наступательные задачи: подавление, уничтожение, поддержка пехоты.
Четвертое утверждение: «19 ноября 1942 года — день создания Ракетных войск и артиллерии»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — началась Сталинградская артиллерийская подготовка.
Пятое утверждение: «Современный артиллерист не использует компьютеры»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — сегодня вся баллистика рассчитывается на компьютерах, а управление огнем автоматизировано.
Шестое утверждение: «РСЗО "Град" может вести стрельбу одиночными выстрелами»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — но главное преимущество — залповый огонь.
Седьмое утверждение: «Артиллеристы в России служат только на суше»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — есть береговая артиллерия ВМФ и артиллерия ВДВ!
Куратор:
Встаем! Я читаю утверждение. Если это правда — хлопаем. Если это ложь — топаем ногами!
Первое утверждение: «Ракетные войска и артиллерия — это одно и то же»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — это разные, но родственные рода войск. Ракетные войска используют управляемые ракеты, артиллерия — ствольные орудия и реактивные системы.
Второе утверждение: «Первую пушку на Руси изготовили в XIV веке»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — да, в конце XIV века появились первые орудия.
Третье утверждение: «Главная задача артиллерии — только оборона»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — артиллерия решает и оборонительные, и наступательные задачи: подавление, уничтожение, поддержка пехоты.
Четвертое утверждение: «19 ноября 1942 года — день создания Ракетных войск и артиллерии»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — началась Сталинградская артиллерийская подготовка.
Пятое утверждение: «Современный артиллерист не использует компьютеры»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — сегодня вся баллистика рассчитывается на компьютерах, а управление огнем автоматизировано.
Шестое утверждение: «РСЗО "Град" может вести стрельбу одиночными выстрелами»
Ответ: ПРАВДА (хлопаем) — но главное преимущество — залповый огонь.
Седьмое утверждение: «Артиллеристы в России служат только на суше»
Ответ: ЛОЖЬ (топаем) — есть береговая артиллерия ВМФ и артиллерия ВДВ!
6. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: «ПОПАДИ В ЦЕЛЬ» (Работа в парах)
Куратор:
Теперь — экзамен на точность. Артиллерист должен уметь быстро считать и принимать решения. Ошибка в расчетах — и снаряд уйдет мимо цели.
Задание: рассчитайте время полета снаряда до цели. Даны исходные данные: расстояние до цели — 15 километров, скорость снаряда — 850 метров в секунду.
Решение: переводим 15 километров в метры — это 15 000 метров. Делим 15 000 на 850 — получаем примерно 17,65 секунды. Округляем — примерно 18 секунд.
Куратор:
Кто посчитал верно? Отлично! 18 секунд — и снаряд уже на месте. Вот почему артиллеристы должны считать мгновенно и без ошибок.
Теперь второе задание: определите угол возвышения, если цель находится на расстоянии 10 км, а орудие стреляет с начальной скоростью 700 м/с. Для простоты используем табличный метод: зная дальность и скорость, артиллерист определяет угол по баллистическим таблицам. Назовите примерный угол — примерно 30-35 градусов.
Куратор:
Молодцы! Точность — главная добродетель артиллериста. Не зря говорят: «Один снаряд, один выстрел, одна цель».
Куратор:
Теперь — экзамен на точность. Артиллерист должен уметь быстро считать и принимать решения. Ошибка в расчетах — и снаряд уйдет мимо цели.
Задание: рассчитайте время полета снаряда до цели. Даны исходные данные: расстояние до цели — 15 километров, скорость снаряда — 850 метров в секунду.
Решение: переводим 15 километров в метры — это 15 000 метров. Делим 15 000 на 850 — получаем примерно 17,65 секунды. Округляем — примерно 18 секунд.
Куратор:
Кто посчитал верно? Отлично! 18 секунд — и снаряд уже на месте. Вот почему артиллеристы должны считать мгновенно и без ошибок.
Теперь второе задание: определите угол возвышения, если цель находится на расстоянии 10 км, а орудие стреляет с начальной скоростью 700 м/с. Для простоты используем табличный метод: зная дальность и скорость, артиллерист определяет угол по баллистическим таблицам. Назовите примерный угол — примерно 30-35 градусов.
Куратор:
Молодцы! Точность — главная добродетель артиллериста. Не зря говорят: «Один снаряд, один выстрел, одна цель».
7. СИТУАЦИОННЫЙ КЕЙС: «ОГНЕВОЙ НАЛЕТ» (Групповая работа)
Куратор:
Разбиваемся на 3 артиллерийские батареи. Каждая получает боевую задачу. За 4 минуты вы должны принять решение и обосновать его.
Первая батарея — «Скрытая цель»
Вы получили разведданные: в лесополосе замаскирована вражеская колонна техники. Прямая видимость отсутствует. Ваше орудие — гаубица с дальностью стрельбы 20 км. Противник находится на расстоянии 12 км. На открытой местности стрелять нельзя — вас обнаружат. Какой тип траектории вы выберете — настильную или навесную? Ответ: навесную, так как снаряд идет по крутой дуге и падает сверху, поражая цель за укрытием.
Вторая батарея — «Внезапная атака»
Вы находитесь на позиции. Внезапно противник начал артподготовку по вашей позиции. Снаряды ложатся рядом. Ваши действия: немедленно сменить позицию, потому что враг корректирует огонь и через несколько минут накроет батарею. Свяжитесь с КП для получения координат новой позиции.
Третья батарея — «Экономия боеприпасов»
У вас осталось всего 5 снарядов. Нужно уничтожить 3 цели: командный пункт, склад ГСМ и пехотное подразделение. Как распределить снаряды? Ответ: два на командный пункт — для гарантии, два на склад — так как взрыв ГСМ гарантированно уничтожит его, и один — на пехоту, если она представляет угрозу. Приоритет — командование и логистика.
Куратор:
Батареи выступают. Оцениваем: стратегическое мышление, знание тактики, быстроту реакции. Лучшая батарея получает звание «Огневой кулак».
Куратор:
Разбиваемся на 3 артиллерийские батареи. Каждая получает боевую задачу. За 4 минуты вы должны принять решение и обосновать его.
Первая батарея — «Скрытая цель»
Вы получили разведданные: в лесополосе замаскирована вражеская колонна техники. Прямая видимость отсутствует. Ваше орудие — гаубица с дальностью стрельбы 20 км. Противник находится на расстоянии 12 км. На открытой местности стрелять нельзя — вас обнаружат. Какой тип траектории вы выберете — настильную или навесную? Ответ: навесную, так как снаряд идет по крутой дуге и падает сверху, поражая цель за укрытием.
Вторая батарея — «Внезапная атака»
Вы находитесь на позиции. Внезапно противник начал артподготовку по вашей позиции. Снаряды ложатся рядом. Ваши действия: немедленно сменить позицию, потому что враг корректирует огонь и через несколько минут накроет батарею. Свяжитесь с КП для получения координат новой позиции.
Третья батарея — «Экономия боеприпасов»
У вас осталось всего 5 снарядов. Нужно уничтожить 3 цели: командный пункт, склад ГСМ и пехотное подразделение. Как распределить снаряды? Ответ: два на командный пункт — для гарантии, два на склад — так как взрыв ГСМ гарантированно уничтожит его, и один — на пехоту, если она представляет угрозу. Приоритет — командование и логистика.
Куратор:
Батареи выступают. Оцениваем: стратегическое мышление, знание тактики, быстроту реакции. Лучшая батарея получает звание «Огневой кулак».
8. ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА: «ГЕРОИ АРТИЛЛЕРИИ»
Куратор:
Это задание — угадайка выдающихся личностей. Я называю имя — вы хором называете вклад в развитие артиллерии или подвиг.
Первое имя — Иван Грозный. Он создал первую регулярную артиллерийскую часть на Руси — «наряд».
Второе имя — Петр I. Он совершил революцию в артиллерии, ввел единые калибры и создал полевую артиллерию, которая разгромила шведов под Полтавой.
Третье имя — Павел Грачев. В годы Великой Отечественной войны он был одним из самых результативных артиллеристов, хотя и не был широко известен. Но среди всех — Маршал артиллерии Василий Чуйков (хотя он больше общевойсковой командир). На самом деле выдающийся артиллерист — Владимир Михалкин, главный маршал артиллерии. Он руководил артиллерией в Великой Отечественной и после.
Четвертое имя — Константин Леселидзе — командовал артиллерией во многих операциях. Но самый знаменитый артиллерийский герой Великой Отечественной — это Иван Ларин, который со своим расчетом уничтожил множество танков.
Пятое имя — Сергей Афанасьев — советский конструктор ракетной техники, создатель многих систем, стоявших на вооружении РВСН и артиллерии.
Куратор:
Это задание — угадайка выдающихся личностей. Я называю имя — вы хором называете вклад в развитие артиллерии или подвиг.
Первое имя — Иван Грозный. Он создал первую регулярную артиллерийскую часть на Руси — «наряд».
Второе имя — Петр I. Он совершил революцию в артиллерии, ввел единые калибры и создал полевую артиллерию, которая разгромила шведов под Полтавой.
Третье имя — Павел Грачев. В годы Великой Отечественной войны он был одним из самых результативных артиллеристов, хотя и не был широко известен. Но среди всех — Маршал артиллерии Василий Чуйков (хотя он больше общевойсковой командир). На самом деле выдающийся артиллерист — Владимир Михалкин, главный маршал артиллерии. Он руководил артиллерией в Великой Отечественной и после.
Четвертое имя — Константин Леселидзе — командовал артиллерией во многих операциях. Но самый знаменитый артиллерийский герой Великой Отечественной — это Иван Ларин, который со своим расчетом уничтожил множество танков.
Пятое имя — Сергей Афанасьев — советский конструктор ракетной техники, создатель многих систем, стоявших на вооружении РВСН и артиллерии.
Страницы: | 1 | 2 |