Учебно-методические комплексы

1)     воспитание гражданского чувства ответственности, любви и уважения к своей Родине, к армии и к своим товарищам;

2)     развивать ловкость, смекалку.

Оборудование: конверт с пословицами, кроссворды, листы бумаги, листы с загадками, карточки.

Мастер: Ребята! Все вы знаете, что совсем скоро состоится большой праздник - День защитника Отечества. Как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми. От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии. И чтобы быть настоящими солдатами, надо учиться и уметь делать всё.

От ледяных просторов севера                  

До гор Кавказа и Саян,                            

От Балтики до моря Беринга

Раскинулась страна моя.

Ее размеры - исполинские,

Красот, богатств ее не счесть.

Таежный край, озера чистые,

Алтай, Урал, донская степь!

Ее душа светла и искренна,

И милосердна, и добра.

Друзьям - радушная, открытая.

Поможет всем в беде она.

Не раз ее пытались вороги

Заставить на колени встать,

 Забыть о чести и о гордости,

Поработить, завоевать.

Но каждый раз в годину черную

Вставал, Россия, твой народ,

И гнал с земли родимой ворога,

И мир твоих границ берег.

И испокон веков считается

Почетной самой на Руси

 Исполнить воина обязанность,

И от беды страну спасти!

Нужно помнить, двадцать третье –

Не простой день февраля!

Кто за нас, за всех в ответе?

Это армия, друзья!

Кто покой наш охраняет,

Нерушимость всех границ?

Это армия родная!

Оберег родной земли!

Кто поможет, если надо

Разрешить любой конфликт?

Это армия родная!

Небо чистым сохранит!

Кто нам спать дает спокойно,

С космотехникой на "ты"?

Это армия достойных,

Сильных, правильных мужчин!

На лбу бывали шишки,

Под глазом - фонари

Уж если вы мальчишки,

То вы, богатыри.

Царапины, занозы,

Вам страшен только ёд.

Тут не стесняясь, слёзы

Сам полководец льёт.

Пусть голова в зелёнке,

И в пластырях нога,

Но есть ещё силёнки,

Чтоб разгромить врага.

Упрямые, с утра вы

Опять на бой в дозор...

От тех сражений шрамы

Остались до сих пор.

Мастер: Сегодня у нас соревнуются две команды. Представление команд.

За правильный ответ команда получает один балл.

-   Без чего солдат не солдат?

- Назовите трех былинных богатырей? (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)

- Как звали трех медведей из сказки Л.Толстого "Три медведя"? (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)

-   Вспомните трех поросят из сказки "Три поросенка". (Наф-Наф, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф)

Каждой команде даётся конверт, в котором разрезаны на слова пословицы на военную тему. По этим словам за определённое время собрать пословицы.

1)     Кто Родине верен, тот в бою примерен.

2)     Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

3)      Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.

4)      Русскую заповедь знай, в бою не зевай.

А сейчас, ребята, я предлагаю вам поработать связистом. Нужно расшифровать с помощью ключа разные шифрограммы, содержащие донесения разведчиков. Каждой команде раздаётся карточки с шифровкой и ключом. Кто быстрее и правильнее расшифрует.

Карточка 1: 25, 19, 1, 2, 3, 12, 6,18, 20, 18,12, 6, 3, 1, 15, 19, 4,15,17, 15, 22,17,1,14, 31, 30,19, 5, 3, 6, 16, 20, 25,11, 9, 15, 5, 9,14, 19, 1,14, 11.

Карточка 2:15, 22, 17, 1, 14, 1,13,15, 18,19, 1, 8, 1, 17, 6,11,15, 10, -5, 3, 1, 19, 1,14,11,1, 18, 16, 17, 1, 3, 1, 5, 3, б, 16, 20, 25, 11, 9, 18, 12, б, 3, 1. Ключ к шифру:

А-1, Б-2, В-3, Г-4, Д-5, Е-6, Ж-7, 3-8, И-9, Й-10, К-11, Л-12, М-13, Н-14, 0-15, П-16, Р-17, С-18, Т-19, У-20, Ф-21, Х-22, Ц-23, 4-24, Ш-25, Щ-26, Ъ-27, Ь-28, Э-29, Ю-30, Я-31.

ТЕКСТ КАРТОЧКИ 1: штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк.

ТЕКСТ КАРТОЧКИ 2: охрана моста за рекой - два танка справа, две пушки слева.

В этом конкурсе участники попробуют себя в роли конструктора и испытателя. Распределитесь, кто из вас конструктор, а кто испытатель.

На полу перед каждой командой начерчены круги - посадочные площадки. Конструкторы делают из бумаги самолетики, летчики-испытатели отправляют их на посадочную площадку. Кто быстрее и точнее это сделает.

Во время боя бывает сложно. Встречаются преграды. Представим, что перед нами болото. Нужно перейти. Если оступится - приравнивается к ранению, если наступил мимо листка или второй раз - утонул. Будьте внимательны.

Сейчас мы узнаем, на сколько быстро вы умеете отгадывать загадки.

-Стоят три старушки:

Вздохнут они да охнут,

Вблизи все люди глохнут. (Пушки)

-Невелик Матвей, а далеко плюет. (Ружье)

-Не крылата, а перната,

Как летит, так свистит,

 А сидит, так молчит. (Стрела)

-Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут. (Танк)

-Кто, ребята, на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ? (Пограничник)

-С врагом Егорка,как тараторка,

Трак-так-так, поговорил и устрашил.

Воистину хват боец-... (Автомат)

-Из ограды ствол торчит,

Беспощадно он строчит.

Кто догадлив, тот поймет

То, что это ... (Пулемёт)

-Самолет парит, как птица,

 Там - воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат - военный ... (Лётчик)

Каждой команде раздаются листочки со словами (1 куплет и припев) какой-либо военной песни. Кто лучше споёт. «Катюша»

По вертикали:

1. То, на чём служат моряки.        

6. Что у солдата на ногах?

3.То, что защищают все солдаты.

5. Лежит в земле, если наступить - взорвется.

7.Один в поле не…

8.Что бросают и говорят: «Ложись!»

По горизонтали:

2.Какое животное иногда тоже служит?

4.Куда идут служить все ребята, когда вырастут?

8.Больница для раненных солдат.

9.Специальный карман для пистолета.

10.Техника для охраны воздушной границы.

11.Зимняя верхняя одежда солдата.

12.Средство передвижения на гусеницах.

По вертикали:

1. Корабль

3.Родина

5.Мина

6.Сапоги

7.Воин

8.Граната

По горизонтали:

2.Собака

3.Армия

8.Госпиталь

9.Кобура

10.Самолет

11.Шинель

12.Танк

От каждой команды выходят по два участника. Правая нога привязана к левой ноге другого. Кто вперёд добежит и обратно.

Жюри подводит итоги. Вручаются подарки.