Ведущий 1. В жизни нам дана Родина одна.
У меня она – вишня у окна.
Прямо у дверей золото полей,
Дума вековая стройных тополей.
Видно так и быть, здесь мне век прожить,
До конца дружить, до конца любить,
Здесь мои друзья, здесь моя семья,
Большего не скажешь – здесь земля моя.
Ведущий 2. Так и наша группа - маленькая Россия, в которой бок о бок живут-учатся русские, азербайджанцы, дагестанцы, казахи, евреи. Каждый народ имеет свою историю, культуру. У каждого народа свои обычаи и традиции.
Ведущий 1. Но это не делает один народ хуже или лучше другого, наоборот, культура разных народов делает богатой и разнообразной культуру России.
Ведущий2. Ребятами нашей группы было проведено исследование среди населения г. Волжского.
Целью исследования было выяснить, как люди относятся к народным традициям, помнят ли они их.
Ведущий 1. Так же, респондентам задавался вопрос «Нужно ли сохранять традиции своего народа и почему?»
Ведущий 2. Результаты получились такие: 70% опрошенных уверены, что традиции нужно сохранять и передавать своим детям, что именно в этом сила и духовность народа, 20% респондентов ответили, что в связи с интеграцией, со слиянием наций и народов, смысла передавать традиции именно своего народа нет, 10%опрашиваемых уверены, что народные традиции современному поколению не нужны.
Ведущий 1. Глядя на необъятные просторы России, на многообразие ее традиций, можно познакомиться с культурой и исторической памятью стольких народов, живущих здесь! Главная цель нашего классного часа-познакомиться с культурой и традициями народов, представители которых учатся в нашей группе.
Ведущий 2. При подготовке к классному часу были созданы проектные группы, каждая из которых выступит перед вами с презентацией результатов своей работы.
Ведущий1. Выступает первая проектная группа, работавшая над темой «Культура и традиции русского народа».
Выступление ПРОЕКТНОЙ ГРУППЫ 1 «КУЛЬТУРА И ТРАДИЦИИ РУССКОГО НАРОДА»
Входят 4 девушки в русских народных костюмах
1.Здравствуйте, гости дорогие, здравствуйте, гости милые.
2.Ох и рады видеть вас. Гость в дом-благо в дом.
3.А чтоб не заскучали, расскажем вам о народе нашем русском.
4.Богата наша Русь на традиции и праздники. Веками русский народ чтил и хранил свои традиции, передавая их из поколения в поколение.
И сегодня, спустя уже сотни лет, многие обычаи и праздники не утратили для нас интерес.
1.Что ж, гости дорогие, смотрите, а коли что не так, строго не судите!
СЦЕНКА
Он. Девушка, а девушка, а как вас зовут?
Она. Не скажу
Он: Ну, скажите.
Она: Не скажу
Он: А хотите, я ваше имя угадаю? Может быть вас Марфушей зовут?
Она: Какая еще Марфуша? Не Марфуша я вовсе.
Он: А может быть вас Глашей кличут?
Она: И не Глаша я вовсе!
Он: Ну хоть на какую букву имя у вас начинается?
Она: На ля!
Он: На ля? Это что ж за имя такое ? Ляля что ли?
Она: Ляксандра я. (уходят)
Входят трое участниц
1. Ой девоньки, на околице сегодня пляски будут
2. Ой, неужто все будут?
3. Да придет, придет твой суженый
1. Вона, идут уже. Ох и покажем им!
ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ КАДРИЛЬ
1. Ох, девоньки, подруженьки, устала я.
2. Да и я весь день на ногах. Шерсть мыла, да сушила, а как высушила прясть начала-чай с 8 лет научили.
3. А я полы скребла, да мела, а затем на речку стирать ходила, да хлеб пекла.
1.Давайте отдохнем, да песню с поем. С ней и отдохнешь и силами подпитаешься.
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «ПРОЛЯГАЛА ДА НА СТЕПЬ ДОРОЖКА»
1. А мы на Масленицу блины вкусные ели - матушка рецепт раздобыла у золовки своей, из другого села.
2. Да, сейчас блины не поешь-пост строгий идет. Ну да, на Пасху куличей наедимся.
3-я: Девочки-подруженьки, какие же у нас праздники все интересные.
1-я:. И правда твоя. Вот возьмем лето. Самый главный праздник лета - Троица (день сошествия Святого Духа). Берёзовыми ветками украшают окна, дома, дворы, храмы, веря, что они обладают целебной силой. А 24 июня, в дни летнего солнцестояния, отмечается праздник Ивана Купала.
Ещё этот праздник называли днём Ивана Травника. Ведь лечебные травы, собранные в этот период, чудодейственны. На Купалу мечтали найти и увидеть, как распускается папоротник. Именно в эти мгновения из земли выходят клады, загораясь зелёными огоньками.
Славяне считали, что пора буйного роста трав, созревания хлебов – время разгула злых духов. Для борьбы с нечистью древним способом трения добывали огонь, разжигали костры, через которые прыгали увенчанные цветами парни с девушками. Верили в примету: чем выше прыгнешь, тем лучше уродится хлеб. В огонь швыряли отслужившие своё вещи, одежду больных. Вечером, попарившись в баньке, шли плескаться в реки. Считалось, что купальская вода имеет такую же очистительную силу, как и огонь. Летом празднуем и медовый, яблочный, ореховый спасы, олицетворяющие сбор летних даров природы.(ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
4-я: Много у славян и осенних праздников . В сентябре-день Пресвятой Богородицы, в народе его называют «Наталья-овсянница». К этому дню крестьяне старались убрать овес. В этот день хозяину подносили пучок овса, а он угощал овсяной кашей.
ЮНОШИ РАЗЫГРЫВАЮТ СЦЕНКУ
Хозяин: Черна, мала крошка,
Соберут немножко,
В воде ее поварят,
Всяк, кто ест, похвалит
Косари: Хороша каша
Хозяин:(подает кисель)
Дяденька смеется,
На нем шубка трясется
Косари: Хороша каша
В сентябре же отмечали Воздвижение. Считали, что с этого дня осень к зиме повернулась. Крестьяне с этого дня начинали рубить капусту. Делали это сообща. Отсюда и название «капустники». На них водились хороводы, пелись частушки, рассказывались сказки
Самый большой праздник в октябре-Покров Пресвятой Богородицы. Заканчивались приготовления к зиме.. В этот праздник и после него засылались сваты к девушкам, игрались свадьбы.
В ноябре праздновали кузьминки. Приговаривали «Козьминки -по осени поминки» Женщины готовились рукодельничать. А еще кузьмичи называли девичьим праздником. Девушки устраивали посиделки за рукодельем, гадали да поджидали молодцов
2-я. Главным зимним праздником считалось Рождество. На Русь праздник Рождества пришёл вместе с христианством в Х в. и слился с зимним древнеславянским праздником – святками, или колядой.
Славянские святки были праздником многодневным. Начинались они с конца декабря и продолжались всю первую неделю января. На святки запрещалось ссориться, сквернословить, упоминать о смерти. Все обязаны были делать друг другу только приятное. Святки- праздник шумный и весёлый. Начинали его дети. Они ходили от дома к дому со звездою, вертепом и распевали стихи во славу Христа.
4 участница рассказывает стишок:С неба ангел к нам спустился
И сказал: «Христос родился»
Мы пришли Христа прославить
И вас с праздником поздравить
За своё пение славельщики получали разные подарки, чаще всего пироги да деньги.
Святки не обходились без участия ряженых. Игры ряженых – древняя русская скоморошья забава. Ряженые заходили в избы и веселились, как могли: дурачились, разыгрывали целые представления.
Распространённым святочным обрядом было и колядование. Колядки – особые рождественские песенки. Содержание их было традиционным – славление хозяина, пожелание его семье и дому благополучия и процветания. За коляду полагалось вознаграждение – что-нибудь вкусненькое. Если же хозяин был скуповат и ничего не давал, или давал мало, то рисковал услышать такое пожелание:
1,3, 4 вместе:
Приходила коляда
Накануне Рождества
Кто даст пирога,
Тому полон хлев скота,
Овин с овсом,
Жеребца с хвостом!
Кто не даст пирога,
Тому куричья нога,
Пест, да лопата,
Корова горбата.
Любимейшее святочное развлечение – гадание.
Гадать можно было в течении Святок до Крещения. Праздник Крещения, отмечаемый 19 января, один из великих праздников православной церкви. Установлен в память крещения Иисуса Христа пророком Иоанном Предтечей. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
3-я :На пороге весны в деревнях отмечали весёлый праздник – Масленицу. Известна она с языческих времён как праздник проводов зимы и встречи весны. Отмечалась оьна 7 дней. На 7 день провожали зиму-сжигали чучело. У масленичного костра собирался весь народ. Звучали песни, прибаутки, шутки. Подбрасывая солому в огонь, повторяли: «Масленица, прощай! А на тот год опять приезжай».Одним из масленичных обычаев было катание молодожёнов с ледяной горы. Более суровыми развлечениями были кулачные бои. Бились и один на один, и стенка на стенку. Бои проходили на льду замёрзших рек. Последний день масленицы – прощёное воскресенье. В этот день просят прощения не только у живых, но и у мёртвых. Вечером в этот день ходят в баню, и очищенными вступают в Великий пост.
Во время Великого поста отмечался праздник Благовещенья. По церковному преданию, в день 7 апреля Деве Марии явился архангел Гавриил и возвестил, что у неё должен родиться чудесным образом зачатый сын. Считается, что в этот день благословляется земля и всё живое на ней. Несмотря на строгий пост, в этот день разрешалось есть рыбу.
Праздник праздников –Пасха(церковный праздник Христова Воскресения, воспринимаемый народом как расцвет весны, пробуждение жизни. За неделю до Пасхи отмечалось Вербное воскресенье. Церковью оно празднуется в память въезда Христа в Иерусалим, когда народ бросал ему под ноги пальмовые ветви. Верба и символизирует у нас эти ветви. В этот день в церкви веточки вербы освящались.
Неделя после Вербного воскресенья называлась Страстной, в память о Страстях Господних. На этой неделе готовились к Пасхе: мылись в бане, мыли и чистили всё в доме, празднично убирали его, красили яйца и пекли куличи.
Испокон веков принято на Пасху одаривать родных и близких крашеными яйцами.
ЮНОШИ РАЗЫГРЫВАЮТ СЦЕНКУ
1.Христос воскресе?
3. Воистину воскресе! (обмениваются крашеными яйцами)
4.А еще хотим мы вам подарить, гости дорогие, подарочек-куклу –оберег. Еще древние славян почитали и верили в ее охранительную силу.
1. Не удивляйтесь, что на ней нет лица. Считалось, что именно через лицо злые духи проникают в человека.
2. Пусть она оберегает вашу семью и ваш очаг от бед и несчастий.
(дарят гостям куклы-обереги, сделанные своими руками)
1. Вот и все, гости дорогие. Уж вам судить, хорошо ли, плохо ли , а показали мы вам как в старину жили, да что сегодня не забыли
Ведущий 2: Это был проект первой творческой группы. И мы передаем слово второй проектной группе
« Давайте познакомимся», которая представляет традиции и обычаи ребят других национальностей.
Ведущий 1: Мы уже говорили, что кроме ребят русской национальности в нашей группе учатся представители гордого народа с уникальной культурой-дагестанцы. Слово –Агаевой Зулейхе
ВЫСТУПЛЕНИЕ Агаевой Зулейхи (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
Название Дагестан известно с 17 века и означает «Горная страна». Дагестан является самой многонациональной республикой России. Дагестан в современном мире уникален своей традиционной культурой и историей. Ураза-Байрам- один из самый почитаемых и массовых праздников дагестанцев.Самые любимые блюда народов Дагестана: хинкал, чуду, долма. Самый почитаемый обряд -Свадебный обряд. Свадьба в Дагестане является большим торжественным и очень важным праздником!!!Самый любимый и традиционный танец в Дагестане -это Лезгинка. И сейчас я, с большим удовольствием, станцую его для Вас.
Ведущий 2 : Слово предоставляется Хамедовой Лейле
ВЫСТУПЛЕНИЕ Хамедовой Лейлы (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
Я родилась в Волжском, но с детства слышу азербайджанскую речь, песни, сказки, которые знают в моей семье и передают из поколения в поколение. Моя бабушка научила меня готовить долму, мама-красивым мелодичным песням, папа-гордости и достоинству азербайджанского народа. Самый красивый праздник, который мне довелось увидеть-это азербайджанская свадьба. У меня будет такая же. А самая красивая одежда, которую мне довелось надеть -это национальный азербайджанский костюм. И пусть я живу в России, я точно знаю, что мои дети будут помнить и чтить традиции азербайджанского народа.
Ведущий 1: О традициях своего народа расскажут Кубышева Венера и Кужегали Алтынгуль
ВЫСТУПЛЕНИЕ Кубышевой Венеры и Кужегали Алтынгуль (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
Алтынгуль:Казахи – гостеприимный народ. Если вы придете в гости к казаху неожиданно, он будет так же рад, как если бы вы пришли по приглашению. Уважение к гостям, к старшим, миролюбие и терпимость, которые закладываются с детства, являются основной национальной чертой казахов.
Венера:Казахи в большинстве своём являются мусульманами
Алтынгуль:Кыз-куу» (догони, девушку)- одна из интересных и зрелищных народных игр, В игре участвуют два наездника - девушка и джигит. Устанавливаются две отметки - старт и финиш. Наездник должен стоять у первой отметки, а наездница - позади, на расстоянии десяти шагов от него. По сигналу наездница должна помчаться по направлению ко второй отметке. Когда она достигает наездника, он устремляется вслед за ней. Если наезднику удается ее догнать, ему предоставляется право обнять и поцеловать девушку. Достигнув рубежной линии, они скачут в обратном направлении, но теперь наездница пытается догнать джигита и если ей это удается, она стегает джигита плеткой.
Венера:Основные блюда являются мясными— куырдак, бешбармак . К основным блюдам также относят и варённые колбасы — казы, карта, шужык. В Средние Века к основным блюдам относился фаршированный желудок, испекаемый в золе но сейчас он относится к экзотике даже для казахов.
Алтынгуль: Есть у казахских детей любимые лакомства, которыми мы хотим вас угостить
(угощают зрителей)
Выходят все участники
Ведущий 2. Наша Россия - особая страна. Не похожая ни на какую другую страну мира. В ней переплелись, перемешались судьбы многих народов. Их история, их культура.
Ведущий 1. Мешались обычаи, боги, жены.
Народ вливался в народ.
Где победивший, где побежденный,
Никто уж не разберет.
Копнешь язык и услышишь нередко
Отзвуки чуждых фраз,
Семью копнешь и увидишь предка непостижимых рас.
Ведущий 2: Сегодня мы вспомнили старину, познакомились с культурой , традициями народов России.
Мы увидели, что культура и традиции русского, дагестанского, азербайджанского, казахского народов необыкновенно богата, разнообразна. Только интерес, просвещение , пропаганда позволит возродить утерянное, сохранить оставшееся и передать потомкам.
«Народ, не знающий своего прошлого, не может иметь будущего» - с этим высказыванием мы в полной мере согласны.
Ведущий 1. С чего начинается Родина для каждого из нас? С золотых полей и тенистых лесов, с морского прибоя и журчания реки, со старинных сказок и песен, с семейных преданий и рассказов земляков-старожилов. Все это надо знать и беречь.
Ведущий 1. Это путь к примирению, путь к пониманию
1.Я расскажу своей дочке сказку,
2. А я загадаю своей загадку.
3. Мы выучим с сыном смешную колядку,
4. А мы на святки сошьем нарядку.
1. Мы на Крещенье теперь погадаем,
2. А мы в Рождество подарком одарим.
3. На Пасху всем скажем Христосе воскресенье,
4. А на Купалу затянем все песню.
Алтынгуль.Чак-чак испечем-всем угощение.
Зуля. Лезгинку станцуем-вот будет веселье.
Вед.1.Ведь сила народа не в бомбах и танках.
Вед.2. А в песнях и сказках, рассказанных мамкой
Все: СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Разработала: Скорикова Елена Сергеевна, Волжский филиал ГБОУ СПО "Волгоградский медицинский колледж"
